飛越聽力中考英語考前突破

內(nèi)容概要

中學生英語聽力水平的提高，除了在課堂上掌握教材和大綱所要求的聽力知識外，還必須進行大量的聽力訓練，才能達到消化所學知識、熟能生巧的地步。目前市場上的同步聽力訓練輔導材料，大都是針對某一特定的教材，按教材和教學要求進行編寫，這固然可以幫助學生消化和掌握課堂所學內(nèi)容，由于單元教學目標要求的限制，無法進行系統(tǒng)的、有針對性的聽力訓練。本套聽力叢書就是針對目前中學英語聽力教學中的這一特殊情況，根據(jù)中學生的實際情況而編寫的。    本套叢書在結(jié)構(gòu)上依據(jù)中、高考考試大綱的相關(guān)要求來設(shè)計相應(yīng)的聽力題型，保證學生在訓練時能做到有的放矢，同時在內(nèi)容上不一味拘泥于某一特定的教材，而是著重于新目標規(guī)定的初中詞匯和新考綱規(guī)定的高中詞匯，把測試訓練的重點放在提高考生的實際聽力水平和技能上，這樣就保證了該套叢書能夠適用于使用各類教材的初、高中學生。    本套聽力叢書由華中師大一附中（全國重點中學綜合排名第一）英語特級教師吳云老師和黃岡中學（全國重點中學綜合排名第三）英語特級教師陳明星老師主編，其作者全部是來自湖北省重點中學的一線教師。他們根據(jù)教學大綱和考試大綱對中、高考聽力題型的相關(guān)要求，結(jié)合自己平時的教學經(jīng)驗，充分考慮到中學生的實際聽力水平和考試要求，合力編寫了此套“飛越聽力”叢書。    本套叢書初版面市后，廣大老師和學生均反響強烈，發(fā)行量不斷攀升。經(jīng)過本次改版，題材選擇更加廣泛，知識點與重難點分布更加合理，所有聽力訓練材料都采用原汁原味的地道英文，同時配以語音純正的美籍教師的同步錄音，方便學生進行比較系統(tǒng)的強化訓練，以便掌握中學階段所必須掌握的聽力技巧與聽力技能，從而能從容應(yīng)對中、高考。

作者簡介

陳明星，特級教師，黃岡中學教務(wù)處主任、校教學委員會副主任委員，黃岡市外語學會副會長，中國教育學會外語教學專業(yè)委員會會員，湖北省第六批特級教師。
    2003年元月，全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語課堂教學模式優(yōu)化研究與實驗”的子課題由中央教育科學研究所批準，陳明星系湖北省首位承擔該課題的實驗教師。
    陳明星熱愛教育事業(yè)，在30余年的英語教學實踐中，大膽地進行英語教學改革實驗。自1984年以來，他先后在“高中英語課文閱讀教學法”、“高中英語課文整體教學法”和“五讀教學法”，以及“英語寫作能力的培養(yǎng)”等方面進行了20余年的探討與實踐，有效地提高了課堂教學質(zhì)量和學生聽說讀寫能力。他先后多次在國內(nèi)中學外語刊物上發(fā)表論文。他應(yīng)邀編寫的20多種教輔圖書在全國反映良好，深受廣大中學生及教育工作者的好評。

書籍目錄

Practice　1Practice　2Practice　3Practice　4Practice　5Practice　6Practice　7Practice　8Practice　9Practice　10Practice　11Practice　12Practice　13Practice　14Practice　15錄音稿及答案　Practice　1　Practice　2　Practice　3　Practice　4　Practice　5　Practice　6　Practice　7　Practice　8　Practice　9　Practice　10　Practice　11　Practice　12　Practice　13  Practice　14  Practice　15

編輯推薦

　　《飛越聽力：初中英語(7年級上)(第2版)》綜合各類教材內(nèi)容，按中考學生的實際水平要求，根據(jù)中考題型而編寫，適用于使用各類教材的初中學生。

圖書封面

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