兒童節(jié)奏樂(lè)隊(duì)

內(nèi)容概要

“節(jié)奏樂(lè)”是指一首器樂(lè)曲或聲樂(lè)曲，用各種簡(jiǎn)易的節(jié)奏樂(lè)器打出它的節(jié)奏或節(jié)奏的變化。    訓(xùn)練兒童的節(jié)奏感。節(jié)奏是音樂(lè)重要的構(gòu)成要素之一，音樂(lè)節(jié)奏包含了音的不同長(zhǎng)度和不同強(qiáng)度兩個(gè)方面。節(jié)奏感的訓(xùn)練在兒童音樂(lè)教育中居于重要的地位。訓(xùn)練兒童節(jié)奏感有多種方法，演奏節(jié)奏樂(lè)器是最為直接而有效的辦法之一。    訓(xùn)練兒童的音樂(lè)合奏能力。演奏節(jié)奏樂(lè)器能夠有效地發(fā)展兒童對(duì)各種樂(lè)器的音色、音量和表現(xiàn)力的敏感性，并養(yǎng)成協(xié)調(diào)、融合的意識(shí)。節(jié)奏樂(lè)訓(xùn)練能為日后的合唱、合奏打下良好的基礎(chǔ)。    啟發(fā)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。喜愛(ài)音樂(lè)和節(jié)奏樂(lè)器是每個(gè)兒童的天性，節(jié)奏樂(lè)器的豐富音色對(duì)兒童有極大的吸引力；演奏節(jié)奏樂(lè)能使兒童在較長(zhǎng)時(shí)間里全神貫注地投入到音樂(lè)活動(dòng)中。    從兒童音樂(lè)發(fā)展意義上看，兒童節(jié)奏樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)兒童的注意力，開(kāi)發(fā)兒童的創(chuàng)造力、養(yǎng)成兒童的集體意識(shí)和習(xí)慣等，具有深刻的意義。因此，兒童節(jié)奏樂(lè)隊(duì)是一種值得大力提倡的音樂(lè)教育活動(dòng)。    節(jié)奏樂(lè)主要適用于小學(xué)低年級(jí)和幼兒園。演奏節(jié)奏樂(lè)器是幼兒園主要音樂(lè)教育活動(dòng)（唱歌、律動(dòng)活動(dòng)和演奏節(jié)奏樂(lè)器）內(nèi)容之一。節(jié)奏樂(lè)隊(duì)一般七八人左右，適合于較小規(guī)模的幼兒班級(jí)，也可分組進(jìn)行，或與歌唱等活動(dòng)配合進(jìn)行。    演奏節(jié)奏樂(lè)也是小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容（唱歌、演奏樂(lè)器、欣賞和律動(dòng)活動(dòng)）之一。小學(xué)低年級(jí)節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)可配合其他音樂(lè)活動(dòng)，如歌唱、表演等作綜合性活動(dòng)。也可以分成若干小組進(jìn)行節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)。    節(jié)奏樂(lè)在小學(xué)中、高年級(jí)有時(shí)也可適當(dāng)應(yīng)用，主要是配合歌唱、演奏等活動(dòng)進(jìn)行。    節(jié)奏樂(lè)演奏在小學(xué)課外音樂(lè)活動(dòng)中，可廣泛應(yīng)用，如組織節(jié)奏樂(lè)活動(dòng)小組。當(dāng)然，還可以與合唱等活動(dòng)配合進(jìn)行。

書(shū)籍目錄

第一篇　兒童節(jié)奏樂(lè)隊(duì)組織法　導(dǎo)言  　一、節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的目的與意義　  二、節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的適用范圍　第一章　樂(lè)器　  一、樂(lè)器類別　  二、樂(lè)器構(gòu)造與選購(gòu)　  三、樂(lè)器的配置　  四、替代樂(lè)器　第二章　練習(xí)　  一、各種樂(lè)器的奏法　  二、樂(lè)譜　  三、練習(xí)要點(diǎn)　  四、樂(lè)隊(duì)指揮與排列　第三章　編曲　  一、對(duì)原曲的了解　  二、樂(lè)器的性質(zhì)與用法　  三、兒童自發(fā)編曲　  四、民間鑼鼓音樂(lè)的借鑒　  五、不宜于兒童應(yīng)用的打擊樂(lè)活動(dòng)第二篇  兒童節(jié)奏樂(lè)隊(duì)用曲　1．閃爍的小星　2．娃哈哈　3．快樂(lè)的噦嗦　4．愛(ài)加的馬　5．田野里有一株小白樺　6．少年歌手　7．瑤族舞曲　8．只怕不抵抗　9．士兵進(jìn)行曲　10．鐮刀舞歌　11．快樂(lè)農(nóng)夫　12．采茶撲蝶　13．伏爾加船夫曲　14．青春舞曲　15．賣報(bào)歌　16．道拉基　17．軍隊(duì)進(jìn)行曲　18．娘子軍連歌　19．歡樂(lè)頌　20．羅薩蒙德舞曲　21．拉德茨基進(jìn)行曲后記

章節(jié)摘錄

　　第一篇 兒童節(jié)奏樂(lè)隊(duì)組織法　　第一章 樂(lè)器　　節(jié)奏樂(lè)隊(duì)中所用的樂(lè)器常因樂(lè)曲而異，不能一概而論。因?yàn)樽髑呋蚓幥叱Ｗ杂傻剡x用各種樂(lè)器?，F(xiàn)將常用節(jié)奏樂(lè)器介紹如下?！　∫?、樂(lè)器類別　　一般常見(jiàn)的兒童節(jié)奏樂(lè)器有：三角鐵、鈴鼓、小響板（又稱舞板）、串鈴、碰鈴（又稱碰鐘）、雙響筒、木魚(yú)等。這些均為我國(guó)目前幼兒園和小學(xué)比較普遍使用者?！　♀摚ㄓ址Q镲、鐃鈸）、鑼（分大鑼、小鑼等）、鼓（分大鼓、小鼓等），這三種為我國(guó)民問(wèn)打擊樂(lè)器，其中較小型者常和前述節(jié)奏樂(lè)器配合使用?！　〈送?，近年來(lái)還引進(jìn)了國(guó)外種類繁多的兒童節(jié)奏樂(lè)器?！　和?jié)奏樂(lè)隊(duì)中擔(dān)任演奏曲調(diào)的樂(lè)器，主要是風(fēng)琴或鋼琴，此外還可以用電子琴和手風(fēng)琴。一般由教師或有特長(zhǎng)的學(xué)生演奏?！　《?lè)器構(gòu)造與選購(gòu)　　我國(guó)目前尚沒(méi)有統(tǒng)一的節(jié)奏樂(lè)器制造標(biāo)準(zhǔn)，市場(chǎng)和廠家供應(yīng)的（有時(shí)是成套的）節(jié)奏樂(lè)器不甚一致。因此，除從不同渠道購(gòu)置外，還需自行制作。購(gòu)置和制作時(shí)應(yīng)注意：　　1．三角鐵管弦樂(lè)隊(duì)用的三角鐵常比兒童用的三角鐵大，不適用于兒童。成套節(jié)奏樂(lè)器（整盒裝）包含有三角鐵。三角鐵制作：用約成人小指粗的鋼條彎成三角形，每邊長(zhǎng)約15厘米，全長(zhǎng)約45厘米。另用一條同樣粗細(xì)的鋼條，打擊發(fā)聲。三角鐵的一個(gè)角上系一條細(xì)薄的皮帶，備執(zhí)手（如使用繩子則容易轉(zhuǎn)動(dòng)）。打條的一端用繩縛著，奏時(shí)纏在手指上以免脫落。

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