語文

出版時(shí)間:2007-11  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社中學(xué)語文室 編  頁數(shù):198  

內(nèi)容概要

  《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·同步解析與測(cè)評(píng):語文(7年級(jí)下)》是人民教育出版社新近開發(fā)的、與人教版各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書相配套的教學(xué)輔導(dǎo)讀物。這套叢書有以下特點(diǎn): ?。ㄒ唬┠康拿鞔_。叢書的編寫目的有兩個(gè)方面:一是從學(xué)生的角度講,注重開闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;二是從教師的角度講,為教師評(píng)價(jià)教學(xué)效果提供思路和方法?! 。ǘ﹥?nèi)容實(shí)用。注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性是叢書一以貫之的編寫理念。基本知識(shí)和基本技能是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ),在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí),我們?nèi)匀徊荒芡浕局R(shí)和基本技能的承載作用。新課程教材的內(nèi)容普遍比以往更加豐富生動(dòng),呈現(xiàn)方式更加靈活多樣,因此,從學(xué)生掌握的角度出發(fā),有必要將教材的知識(shí)體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),這將是對(duì)教材的補(bǔ)充?;谝陨险J(rèn)識(shí),在這套叢書中,我們注重知識(shí)的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,希望學(xué)生在掌握扎實(shí)的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒅R(shí)融會(huì)貫通,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的目的。為了使學(xué)生更容易接受,我們?cè)诰帉戵w例、敘述、試題設(shè)置、資料的選擇等各方面,都努力增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,盡力貼近學(xué)生的生活、社會(huì)的實(shí)際,語言力求生動(dòng)活潑?! 。ㄈ┚帉戧?duì)伍強(qiáng)大。這套叢書的編寫隊(duì)伍是由教材的編寫者、富有經(jīng)驗(yàn)的教研員和優(yōu)秀教師組成的。特別是教材的編寫者直接參加了這套叢書的策劃、組稿和編寫,使這套叢書不僅符合課程改革的精神和人教版教材的編寫理念,而且與教材的內(nèi)容更加契合。

書籍目錄

第一單元1.從百草園到三味書屋2.爸爸的花兒落了3.丑小鴨4.詩兩首5.傷仲永單元寫作單元測(cè)評(píng)第二單元6.黃河頌7.最后一課8.艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民9.土地的誓言10.木蘭詩單元寫作單元測(cè)評(píng)第三單元11.鄧稼先12.聞一多先生的說和做13.音樂巨人貝多芬14.福樓拜家的星期天15.孫權(quán)勸學(xué)單元寫作單元測(cè)評(píng)第四單元16.社戲17.安塞腰鼓18.竹影19.觀舞記20.口技單元寫作單元測(cè)評(píng)第五單元21.偉大的悲劇22.在沙漠中心23.登上地球之巔24.真正的英雄25.短文兩篇單元寫-乍單元測(cè)評(píng)第六單元26.貓27.斑羚飛渡28.華南虎29.馬30.狼單元寫作單元測(cè)評(píng)期末測(cè)評(píng)參考答案

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