少年科學(xué)實驗

內(nèi)容概要

科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分，也是青少年成長為合格公民的必備素質(zhì)?？茖W(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)是了解必要的科學(xué)技術(shù)知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神?？茖W(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)要從娃娃抓起，為了成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的主力軍，青少年不僅要掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能，還要積極開展各種生動有趣的科學(xué)實驗，從中體驗科學(xué)探究活動的過程，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價值觀，將自己造就為具有創(chuàng)新意識、探究興趣和實踐能力的有用之才。        科學(xué)探究的動力來自人們對自然界與生俱來的好奇心。頭頂上的浩瀚星空，使托勒玫和哥白尼想到了宇宙體系；對教堂里吊鐘擺動的關(guān)注，使伽利略發(fā)現(xiàn)了單擺的等時性；對蘋果落地的好奇，讓牛頓找到了萬有引力；憑著對孵小雞都感到新奇的好奇心，愛迪生給人類帶來了電燈、留聲機(jī)等數(shù)以千計的發(fā)明。利用自然的力量造福人類的理想，為我們帶來了日新月異的科技文明。作為現(xiàn)代文明標(biāo)志的電話、電視、汽車、計算機(jī)，無一不是科技的力量與人類的目標(biāo)相結(jié)合的產(chǎn)物；微軟、英特爾、聯(lián)想、方正的成功，無一不是創(chuàng)新與人們的需要相互激蕩的結(jié)果。       科學(xué)并不神秘，更沒有什么決定科學(xué)力量的“魔法石”，科學(xué)的本質(zhì)在于好奇心和造福人類的理想驅(qū)使下的探索和創(chuàng)新。自然喜歡保守她的奧秘，往往不直接回應(yīng)我們的追問，但只要善于思考、勤于動手、大膽假設(shè)、小心求證，每個人都能像科學(xué)大師一樣——用永無止境的探索創(chuàng)新來開創(chuàng)人類的文明。

書籍目錄

水能點火嗎你會制作“隱形墨水”嗎？空氣有質(zhì)量嗎空氣有壓力嗎大氣壓——人類的得力幫手幫助燃燒的氣體——氧氣漂浮的肥皂泡氣球的妙用聲波吹蠟燭聲音的好朋友光會跟著彎曲的水流走看到無窮遠(yuǎn)大氣壓力空氣對流蒸發(fā)降溫人工制冷種子的養(yǎng)分汁液殺蟲神奇的莫比烏斯帶從小數(shù)到大數(shù)加加減減的智慧巧妙的取勝方法方形輪能滾動嗎你敢這樣想嗎噴霧器氣墊盤怎么也碰不到

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《少年科學(xué)實驗:猜想與嘗試》由科學(xué)普及出版社出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    少年科學(xué)實驗 PDF格式下載

---