數(shù)控機床與編程技術

前言

　　2006年是中國高等職業(yè)教育的春天。這一年，我國教育部、財政部啟動了國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，高等職業(yè)教育首次被定性為中國高等教育發(fā)展的一種類型。時代賦予了高等職業(yè)教育非常廣闊的發(fā)展空間。　　2006年也是福建交通職業(yè)技術學院發(fā)展的春天。同年12月，這所有著140多年辦學歷史的百年老校，被確定為全國首批國家示范性高等職業(yè)院校建設單位。這對學校而言，是榮譽更是責任，是挑戰(zhàn)更是壓力?！　沂痉缎栽盒＝ㄔO的核心是專業(yè)建設，而課程和教材又是專業(yè)建設的重要內(nèi)容之一。如何通過課程的建構來推動人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新教材編寫工作又如何與學校人才培養(yǎng)模式和課程體系改革相結合如何實現(xiàn)課程內(nèi)容適合高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)這均是我校示范性建設中的重要命題。　　難能可貴的是，三年來，在全體教職員工的不懈努力下，我校8個重點建設專業(yè)（6個為中央財政支持的重點建設專業(yè)）在實驗實訓條件建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革等方面，都取得了突破性的進展?！　「钊诵牢康氖?，我院教師歷經(jīng)3年的不斷探索和實踐，為我院的教材建設作出了功不可沒的成績。一系列即將在人民交通出版社出版的國家示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè)教材，就是我院部分成果的體現(xiàn)。在這些教材中，既有工學結合的核心課程教材，也有專業(yè)基礎課程教材。無論是哪種類型的教材，在編寫中，我院都強調(diào)對教材內(nèi)容的改革與創(chuàng)新，強調(diào)示范性院校專業(yè)建設成果在教材中的固化，強調(diào)教材為高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)服務，強調(diào)教材的職業(yè)適應性。因為新教材的使用，必須根植于教學改革的成果之上，反過來又促進教學改革目標的實現(xiàn)，推進高職教育人才培養(yǎng)模式改革。

內(nèi)容概要

　　《數(shù)控機床與編程技術（機電一體化技術專業(yè)）》是國家示范性高等職業(yè)院校重點建設專業(yè)教材之一，介紹了數(shù)控機床編程與操作的相關內(nèi)容，主要包括數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、數(shù)控加工中心編程與操作等知識?！稊?shù)控機床與編程技術（機電一體化技術專業(yè)）》知識結構清晰、條理連貫，講解深入淺出，通過相應模塊的學習，可以使學生很好地掌握所學知識?！　　稊?shù)控機床與編程技術（機電一體化技術專業(yè)）》適合高職高專數(shù)控及相關專業(yè)學生使用，也可供相關技術人員參考。

書籍目錄

模塊一 課程認知項目一 數(shù)控設備的認識項目二 數(shù)控程序的編制項目三 數(shù)控機床坐標系的建立思考與練習模塊二 數(shù)控車床編程與加工操作項目一 數(shù)控車床操作入門課題2．1．1 數(shù)控車床介紹課題2．1．2 系統(tǒng)操作面板說明及各功能鍵的作用課題2．1．3 數(shù)控車床的操作課題2．1．4 文明安全生產(chǎn)項目二 軸類零件的程序編制課題2．2．1 外圓、端面、臺階的加工課題2．2．2 溝槽的加工與切斷課題2．2．3 圓弧與球面的加工課題2．2．4 外圓錐的加工及刀尖圓弧半徑補償課題2．2．5 倒角與倒圓課題2．2．6 綜合練習項目三 套類零件的程序編制課題2．3．1 鉆孔、擴孔及鉸孔課題2．3．2 直通孔的加工課題2．3．3 臺階孔的加工課題2．3．4 內(nèi)溝槽的加工課題2．3．5 內(nèi)圓錐的加工課題2．3．6 綜合練習項目四 螺紋零件的程序編制課題2．4．1 車削外三角螺紋課題2．4．2 車削外錐螺紋課題2．4．3 車內(nèi)螺紋課題2．4．4 綜合練習思考與練習模塊三 數(shù)控銑床編程與加工操作項目一 數(shù)控銑床操作入門課題3．1．1 數(shù)控銑床介紹課題3．1．2 系統(tǒng)操作面板說明及各功能鍵的作用課題3．1．3 數(shù)控銑床的操作課題3．1．4 文明安全生產(chǎn)項目二 基本形狀加工課題3．2．1 平面零件的加工課題3．2．2 輪廓加工課題3．2．3 槽類加工課題3．2．4 孔類加工項目三 組合零件加工課題3．3．1 平面、輪廓、槽加工課題3．3．2 平面、槽、孔類加工課題3．3．3 鏡像組合零件加工課題3．3．4 旋轉組合零件加工項目四 數(shù)控銑床綜合零件加工課題3．4．1 綜合零件加工（一）課題3．4．2 綜合零件加工（二）課題3．4．3 綜合零件加工（三）思考與練習模塊四 加工中心編程與加工操作項目一 加工中心操作人門課題4．1．1 加工中心介紹課題4．1．2 加工中心操作課題4．1．3 加工中心安全操作規(guī)程項目二 曲面零件的加工項目三 加工中心孔系零件的加工項目四 加工中心綜合零件加工思考與練習參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。?3）加工過程中應時刻注意機床的運動和加工狀態(tài)是否正常，遇到異?，F(xiàn)象、噪聲和警報時，應立即停機，保留現(xiàn)場，及時報告班組長或設備管理，故障排除后方可繼續(xù)加工?！　。?4）加工過程中認真觀察切削以及冷卻情況，確保機床刀具正常運行及工件質(zhì)量，并關閉防護門，以免切屑、潤滑油、切削液飛出。　?。?5）在加工中，注意檢查工件是否裝夾正確、可靠，裝夾工件時應輕放，防止撞傷，撞壞工作臺面?！　。?6）兩個人操作一臺時，應注意相互之間的協(xié)作配合?！　。?7）機床在自動運轉過程中，嚴禁打開機床的防護門，以免發(fā)生危險?！　。?8）操作人員每天要對量具進行檢查是否有損壞，是否能達到其測量要求，送Qc校驗，才能使用。　　（29）在程序運行中須暫停測量工件尺寸時，要等機床完全停止，主軸停轉后方可進行測量，以免發(fā)生事故?！　。?0）首件加工完成后，進行自檢，自檢合格后再送檢，Qc判定合格后再生產(chǎn)，如果判定的產(chǎn)品不合格應及時報告現(xiàn)場管理進行調(diào)整?！　。?1）操作人員要每一小時對產(chǎn)品進行一次自主檢查，并填寫檢查表?！　。?2）嚴禁對機床參數(shù)的修改，以防機床不正確的運行，造成不必要的事故?！　。?3）每天下班前要打掃干凈工作場地，擦拭干凈機床，應注意保持機床及控制設備的清潔?！　。?4）操作人員每天下班前，應填日生產(chǎn)報表，做好交接班?！　。?5）每天要提前5min，進入車間和對班人員進行交接，如發(fā)現(xiàn)問題要及時反映，讓下一個班的人員知道，以便正確處理?！　。?6）如果下班時間到了，還未有人來交接時，操作人員可以和下一個班的班組長進行交接，告知機床的使用情況和生產(chǎn)情況?！　。?7）關閉機床主電源前必須先關閉控制系統(tǒng)；非緊急狀態(tài)不使用急停開關，切斷系統(tǒng)電源，關好門窗后才能離開。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    數(shù)控機床與編程技術 PDF格式下載

---