出版時間:2012-5 出版社:人民郵電 作者:非常 頁數:252
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內容概要
《作文,多大點事兒——提高篇》
《作文,多大點事兒》這套叢書,到目前為止,已出版了三本。
如果說第一本書與第二本書是“四個對稱”、“六根六塵”與“作文八法”的基本入門的話,本書則定位于作文提高。通過對一些常見的寫作技法更深入地講解,讓已基本掌握“四個對稱”、“六根六塵”與“作文八法”的孩子在寫作文方面能得到進一步的提升。具體的寫作技法包括:借音借義的運用;六根六塵的通感運用;驢頭不對馬嘴句的運用;相片與相框的運用;對比反差(寫冷以熱、寫黑以白)的運用;乾坤顛倒、回環(huán)的運用;引經據典的運用;結構對稱把作文串起來的運用等。
叢書簡介
這是一套與眾不同的作文書。
首先,它具有非常強的可操作性和有效性。
作文,到底多大點事兒?很簡單,三件事而已——四個對稱、六根六塵和作文八法。把這三招學會了,就如同找到了打開寫作之門的鑰匙,就可解決中、小學生寫作文面臨的最基本、最實際的問題。
這套寫作方法是作者在長期的實踐積累中總結出來的,沒有高深的寫作理論,只有非常實用、非常簡單、非常有效的“作文三招”。這三招被網絡課堂的2萬多名家長和孩子實踐過,成效非常明顯:孩子們的寫作水平在短時間內得到了顯著的提高,不少孩子寫的文章成為了班里的范文、上了???、獲得大獎,最讓人欣慰的是這些孩子變得不再懼怕寫作文(部分家長的感言和孩子的進步參見書后附錄)。
其次,它非常具體,做到了將作文掰開了、揉碎了講。
本套書選取了大量孩子的作文進行講評,不同于其他作文書
“點到即止”的講評方式,本套書的講評非常細致,可以說是掰開揉碎了地講。這并非不注重文字的精練簡約,而是要通過刻意、反復的講解,讓讀者朋友在千嚀萬囑中加深印象,深入理解。
最后,它還是一套親子教育的書。
本套書堅持一個觀念:提高孩子寫作水平最有效、最經濟的方法是家長與孩子一起研讀、學習。當然,與孩子一起學習,并不意味著要求家長親自提筆、披掛上陣,來寫一手好文章;只是要求家長知道什么是好文章,能俯低身、彎下腰、蹲起足,用孩子聽得懂的話來激發(fā)孩子對文字的熱愛、對寫作的興趣,對孩子
“扶上馬,送一程”。
書中講評的作文都有一段“媽媽輔導”的文字,每一篇作文背后都有一個孩子與媽媽的故事,看得出這些媽媽收獲的不僅是孩子作文水平的進步,更是和諧的親子關系。
作者簡介
非常,一位博學多才的作文輔導老師,自創(chuàng)了一套簡單易學、行之有效,能迅速提高中、小學生寫作能力的方法,通過網絡課堂——“功夫作文.國學經典QQ群”為孩子和家長進行義務講解,目前已有超過43個超級QQ群,數以萬計的孩子和家長受益。
非常老師作品:《作文,多大點事兒——基礎篇》《作文,多大點事兒——實戰(zhàn)篇》《作文,多大點事兒——提高篇》作文三部曲。
書籍目錄
第一章 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同
仰觀俯視、正看回顧;切換鏡頭,變化角度
順序漸進,逐步提“高”
游記順序,并非啥事都記
游記別搞成油鍋
講公說婆,寬嚴相濟;后寫自己,體現順序
畫解唐詩《江雪》(唐 柳宗元)
第二章 借音借義,偷梁換柱
霸王“聾”與霸王龍
文臣武將,龍兄虎弟
舞起來的五號線
畫解唐詩《竹枝詞》(唐 劉禹錫)
第三章 六根六塵,通感提升
寫作失去聯想,作文將會怎樣
雨過天晴曬出彩虹
步入畫里,融入其中
畫解唐詩《鳥鳴澗》(唐 王維)
第四章 反差對比,大白菜紅燒肉
反向思維,別樣故宮
古城新貌,寫古以新
寫完美以殘缺
寫冷以熱,文章增色
先抑后揚,寫美以丑
畫解唐詩《終南望余雪》(唐 祖詠)
第五章 天南海北,引經據典
古往今來,天馬行空
引經據典遺“遺臭千年”
穿越時空,歷史厚重
寫今以古半截溝
畫解唐詩《軍行》(唐 李白)
用珍珠串起來的大草原
一個“變”字串全文,一變變出新學期
第六章 槍扎一條線,珍珠串項鏈
寫作失去聯想,作文將會怎樣
雨過天晴曬出彩虹
步入畫里,融入其中
畫解唐詩《鳥鳴澗》(唐 王維)
第七章 移花接木,張冠李“代”
舒展、舒服、舒心的舒老師
畫解唐詩《逢雪宿芙蓉山主人》(唐 劉長卿)
第八章 相片相框,重新組裝
金桂飄香,飄香金桂
手掌般的絨布,絨布般的手掌
畫解唐詩《遺愛寺》(唐 白居易)
第九章 回環(huán)運用,乾坤顛倒
移花接木,可愛鸚鵡
張冠李“代”別怕錯戴
前呼后應,輪幅向心
畫解唐詩《五絕·馬》(唐 李賀)
圖書封面
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