耳鼻咽喉頭頸外科學

前言

　　本教材是醫(yī)學研究生系列教材之一，主要適用于耳鼻咽喉頭頸外科學專業(yè)的碩士、博士研究生及臨床住院醫(yī)師、主治醫(yī)師學習。與以往耳鼻咽喉頭頸外科學教材相比，具有以下鮮明的特點：①啟迪科學思維方法：本教材既不同于五年制的本科學教材——以傳授基本耳鼻咽喉頭頸外科學知識為主要目的，又有異于臨床醫(yī)學專業(yè)七年制、八年制教材——以系統(tǒng)傳授耳鼻咽喉頭頸外科學知識為主要特點。本教材主要通過介紹耳鼻咽喉頭頸外科有代表性疾病的認識過程和診治進展，加深對耳鼻咽喉頭頸外科疾病本質(zhì)的認識，領(lǐng)略醫(yī)學科學發(fā)展的內(nèi)在邏輯規(guī)律，培養(yǎng)研究生的臨床創(chuàng)新思維能力。②培養(yǎng)循證醫(yī)學觀念：通過對疾病本質(zhì)的認識及診斷治療發(fā)展歷程，尤其是有爭議性的問題，進行客觀的介紹，從而培養(yǎng)研究生對科學問題的提煉、探索和邏輯分析能力。強調(diào)對所引用文獻的證據(jù)評價和時效性，所有重要的論點及論據(jù)將附參考文獻。③強調(diào)理論聯(lián)系實踐：臨床理論與實踐結(jié)合是對耳鼻咽喉頭頸外科學臨床研究生教材的最基本要求，本書將重點闡述理論認識的不斷提高對臨床技術(shù)飛躍發(fā)展的重要指導作用，也將強調(diào)實踐中不斷產(chǎn)生的問題對理論認識的推動作用。通過對疾病本質(zhì)的認識和診治技術(shù)發(fā)展的論述，力求培養(yǎng)研究生的實際臨床診療技能和科學發(fā)展觀。④突出臨床實用性：本教材編寫原則強調(diào)“三性”——知識性、啟發(fā)性和實用性，重點在于實用性。教材編寫中應以對疾病的診斷和治療為主，內(nèi)容上應重點包括疾病處理中的技能、技巧，注重培養(yǎng)臨床思維和決策能力。本教材不是一部以科研為主的教科書。

內(nèi)容概要

《耳鼻咽喉頭頸外科學》在編寫設(shè)計上，篇章結(jié)構(gòu)仍以耳科學、鼻科學、咽科學、喉科學、顱底外科學為基本框架，但在內(nèi)容選擇及安排上與八年制教材有了很大的不同：①各篇前均設(shè)有臨床解剖學內(nèi)容，與八年制教材各篇解剖生理學不同，臨床解剖學內(nèi)容更強調(diào)解剖在臨床實踐中的意義和作用，以臨床思維習慣來理解和應用相關(guān)解剖知識；②各篇內(nèi)容不是面面俱到，按照常見病、基本疾病群進行循序介紹，而是選擇重點、有代表性的疾病進行深入講述。③各章節(jié)疾病內(nèi)容包括三部分 回顧、現(xiàn)狀及展望。④在各疾病的治療方法闡述中強調(diào)具體的手術(shù)決策及手術(shù)技能，而不像以往教材只是強調(diào)原則，具體細節(jié)方法則“一帶而過”，非常具有實用性。⑤ 每篇末列出主要參考文獻，幫助學生自學與討論，以便加深對教材內(nèi)容的理解與掌握；書末附有中英文對照索引，便于查閱與學習專業(yè)外文詞匯。⑥《耳鼻咽喉頭頸外科學》插圖仍以彩色繪制，除臨床解剖學少部分圖片與八年制教材重復（為確保解剖學內(nèi)容的邏輯完整性），其余均為新繪圖及臨床手術(shù)中解剖照片圖及示意圖，更利于理解和掌握。其圖片之豐富，示意之生動，實為《耳鼻咽喉頭頸外科學》的另一大特色。⑦本教材配有共20余個耳鼻咽喉頭頸外科常用經(jīng)典手術(shù)錄像，分別由部分編委完成，并有詳細的專業(yè)配音講解。

書籍目錄

緒論　第一篇　耳科學　　第一章　顳骨顯微手術(shù)解剖學　　　第二章　聽覺生理學與診斷學　　第三章　中耳炎　　第四章　耳聾　　第五章　眩暈　　第六章　面神經(jīng)疾病　　第七章　耳鳴　　第八章　先天性耳畸形　　第九章　耳內(nèi)鏡的臨床應用　第二篇　鼻科學　　第一章　鼻內(nèi)鏡手術(shù)解剖學　　第二章　嗅覺系統(tǒng)及嗅覺功能檢查　　第三章　慢性鼻-鼻竇炎　　第四章　變應性鼻炎　　第五章　鼻部惡性腫瘤　　第六章　鼻部修復重建術(shù)　第三篇　咽科學　　第一章　阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征　　第二章　鼻咽癌　第四篇　喉科學、氣管食管科學與頸部科學　　第一章喉部手術(shù)解剖學　　第二章頭頸腫瘤分子生物學　　第三章　喉癌　　第四章　喉顯微激光外科學　　第五章　下咽及頸段食管癌　　第六章　頸段氣管腫瘤切除與重建　　第七章　頭頸部組織缺損修復與重建　第五篇　顱底外科學　　第一章　側(cè)顱底手術(shù)解剖學　　第二章　側(cè)顱底手術(shù)　　第三章　顳骨及顳骨周圍外科　　第四章　鼻一顱底手術(shù)　　第五章　鼻內(nèi)鏡輔助下鼻一顱底手術(shù)　索引

章節(jié)摘錄

　　耳鼻咽喉頭頸外科學(otolaryngology-head & neck surgery)是由臨床醫(yī)學傳統(tǒng)的二級學科——耳鼻咽喉科學逐步發(fā)展而形成的臨床醫(yī)學現(xiàn)代的二級學科，是研究耳、鼻、咽、喉、氣管與食管諸器官以及顱底、頸部和上縱隔諸部位的解剖、生理和疾病現(xiàn)象的一門科學。　　l.耳鼻咽喉-頭頸外科學的發(fā)展簡史與現(xiàn)狀 耳鼻咽喉頭頸外科學的發(fā)展經(jīng)歷了一個由分到合的過程。耳科學發(fā)展較早，公元前2500年，古埃及Edwin Smith Surgical Papyrus(3000～2500BC)曾描述顳骨外傷及其對聽覺的影響。公元前400年，Hippocrates就提出鼓膜是聽覺器官的一部分。在18—19世紀，歐洲開始出現(xiàn)獨立的耳科，其后鼻科學與喉科學也相繼分出。約在19世紀中葉，耳鼻咽喉科學才逐漸合并成為臨床醫(yī)學中一門獨立的二級學科。科學技術(shù)的進步極大地推動了現(xiàn)代醫(yī)學及耳鼻咽喉科學的發(fā)展。從20世紀50年代開始，美國出現(xiàn)耳鼻咽喉科學的三級學科——頭頸外科學會，隨后，顱底外科、聽覺及言語疾病科等三級學科亦相繼出現(xiàn)。耳鼻咽喉科學的臨床診療領(lǐng)域不斷拓展，20世紀60年代，首先從北美，隨之在歐洲及亞洲的工業(yè)化國家內(nèi)，耳鼻咽喉科學正式更名為耳鼻咽喉一頭頸外科(otolarygology-head＆ neck surgery)，其學術(shù)組織及學術(shù)刊物亦相應更名為耳鼻咽喉頭頸外科雜志(Journal of Otolaryngology-Head＆ Neck Surgery)。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    耳鼻咽喉頭頸外科學 PDF格式下載

---