贏在高考志愿填報上

前言

　　最近意外收到了婁雷的書稿，我在欣賞他的效率和執(zhí)行力的同時，更認(rèn)同他的敬業(yè)精神。記得半年前與他見面時，他向我提起寫書的打算。鑒于自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，我能夠體會到年輕人要成就一番事業(yè)的苦心，也一向很看重能闖的年輕人，于是就表示會支持他實(shí)現(xiàn)夢想。雖然這樣說，其實(shí)我還是有些擔(dān)心，并非不相信他的能力，而是覺得作為新浪這樣的門戶網(wǎng)站的編輯，工作強(qiáng)度高、壓力大，是否還有精力做寫書這樣的“苦力活”？半年一晃而過，未曾想：今天竟然看到他完成的《贏在高考志愿填報上》和《贏在高三學(xué)習(xí)方法上》兩本書稿，真是令人驚喜！　　我還是要先說說婁雷，也才好讓讀者了解他寫書的實(shí)力，并認(rèn)同我對他的看法。他是新浪網(wǎng)教育頻道主持人，每年主持幾百場各類嘉賓訪談，眾多品牌欄目也出自他手。由于新浪網(wǎng)是中國著名的門戶網(wǎng)站，加上與教育相關(guān)的工作性質(zhì)，作為奮戰(zhàn)在一線的教育新聞工作者，他總是能夠了解到最新的招考信息、考試動態(tài)，能夠在第一時間采訪到高校招辦主任、高考狀元。也正是通過與眾多專家名師、優(yōu)秀學(xué)子的交流，他不僅對高考志愿填報有著深刻而清晰的認(rèn)識，也對備考戰(zhàn)略和學(xué)法運(yùn)用有著準(zhǔn)確而獨(dú)到的把握。這一切都為著作此書奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　這兩本書雖為教輔類圖書，卻無沉悶說教之感。書中用平實(shí)的語言對很多專業(yè)化術(shù)語進(jìn)行了深入淺出的講解，使人在輕松閱讀之間就將學(xué)習(xí)方法和報考戰(zhàn)術(shù)收入囊中?！囤A在高考志愿填報上》一書，讓大家在定位明確的基礎(chǔ)上，對最新的高招政策作了詳細(xì)解析，讓同學(xué)們知道如何填報志愿才能夠使自己更有把握地進(jìn)入理想學(xué)府。同時從選城市、選大學(xué)、選專業(yè)三方面入手，不僅為考生分析了怎樣選擇才能有一個開心愉快的大學(xué)生活，還從就業(yè)的角度出發(fā)對不同城市、不同專業(yè)的就業(yè)難易程度進(jìn)行了比較，使大家對未來發(fā)展有更加充分的準(zhǔn)備，在這種“可預(yù)見性”當(dāng)中規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。另外，書中對于“高考失意人”也是獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提供了多種可供參考的高考后出路?！囤A在高三學(xué)習(xí)方法上》則是將眾多高考狀元的備考心得加以提煉總結(jié)，以高三備考不同階段可能會遇到的各類問題為主線，不僅對狀元們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了介紹，同時也對如何處理好各階段的心理問題進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋，使大家在高考“零”壓力的心態(tài)下輕松備考。雖然說高考狀元的經(jīng)歷是不可復(fù)制的，但是好的學(xué)習(xí)方法卻是可以借鑒的，而這本書正是汲取了各種優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法中的精華，對廣大高三考生備戰(zhàn)高考有著重要的指導(dǎo)意義。

內(nèi)容概要

　　《贏在高考志愿填報上》從高考考生填報志愿的實(shí)際情況出發(fā)，匯集了作者與全國百余所高校招辦主任訪談的最新資料。介紹了最新的招生政策和招考動態(tài)，詳細(xì)解答了在歷年高考招生咨詢會上考生及家長的種種疑問，并深入細(xì)致地分析了容易產(chǎn)生的招考政策盲區(qū)?！囤A在高考志愿填報上》提供了大量典型實(shí)例，貼近考生實(shí)際情況，使其輕松掌握報考的技巧。同時將報考生注點(diǎn)延伸到考生將來的就業(yè)與發(fā)展，使考生在這種“可預(yù)見性”中穩(wěn)妥選擇未來的發(fā)展道路。

作者簡介

　　婁雷，新浪教育頻道編輯、主持人，2006年“全國年度大學(xué)生”獲得者。在大學(xué)期間，婁雷一直主持高中生節(jié)目。自2006年加盟新浪至今，婁雷共主持嘉賓聊天數(shù)百場。他制作并推出的“百所重點(diǎn)高校招辦主任系列訪談”和“新浪高考狀元堂”節(jié)目，具有極強(qiáng)的權(quán)威性和實(shí)用性，得到了廣大考生、家長的一致好評。

書籍目錄

第1章 填報志愿前的自我定位1.1 實(shí)力定位1.2 規(guī)劃定位1.3 家長與教師的定位第2章 填報志愿必須知道的信息2.1 高考招生政策2.2 特殊考生報考須知2.3 填報志愿的原則2.4 高校招生計劃章程第3章 填報志愿該如何選擇城市3.1 擇?？闯鞘械膬深愋睦?.2 如何鎖定報考城市3.3 遺落在小城的“部委”屬院校第4章 填報志愿該如何選擇大學(xué)..4.1 準(zhǔn)確掌握各條分?jǐn)?shù)線含義4.2 各類高校排行榜究竟在報考時有什么作用4.3 各類高校匯總展示4.4 選大學(xué)時經(jīng)常出現(xiàn)的兩大誤區(qū)第5章 填報志愿該如何先擇專業(yè)5.1 高校專業(yè)詳解5.2 挑選大學(xué)專業(yè)必須考慮的四大內(nèi)容5.3 挑選大學(xué)專業(yè)經(jīng)常遇到的四大困惑第6章 高考后的嶄新生活6.1 抓住補(bǔ)錄機(jī)會6.2 條條大道通羅馬6.3 人生新的起跑線后記

章節(jié)摘錄

　　由此看來，性格對自己未來的發(fā)展起到了舉足輕重的作用，我們一定不能忽視。目前有不少權(quán)威機(jī)構(gòu)都提供性格測試的量表，大家可以選擇權(quán)威的機(jī)構(gòu)進(jìn)行自己的性格測試，并請相關(guān)專家對你的性格進(jìn)行分析，得出的結(jié)論對自己填報志愿將會有重要的參考價值。　　1.3　家長與教師的定位　　每個家長都希望自己的孩子能夠考出理想的分?jǐn)?shù)并進(jìn)入心儀的大學(xué)繼續(xù)深造。這種愿望不僅僅在考前充分暴露，就是在考后的填報志愿階段也表現(xiàn)得相當(dāng)強(qiáng)烈。有些家長過分地相信自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”，甚至有些家長的做法過激。家長們教育孩子從小就要“自己的事情自己做”，然而到了填報志愿的時候就不是這回事了。其實(shí)填報志愿、選擇未來畢竟是孩子自己的事情，當(dāng)然也需要他們自己做主。作為家長和教師，應(yīng)該轉(zhuǎn)變好自己的角色，以自己的經(jīng)驗(yàn)和分析給孩子提供一些參考意見無可厚非，也是相當(dāng)必要的，但是絕對不能包辦代替，一切都由家長和教師說了算?！　∧敲丛谥驹柑顖蟮倪^程當(dāng)中，家長和教師究竟應(yīng)該扮演怎樣的角色，幫助考生做好哪些工作呢？我想，應(yīng)該起到參謀員和分析評論員的作用，為考生提供切實(shí)可行的指導(dǎo)性意見，而且在考前考后的分工有所區(qū)別、各有不同?！　?.考前家長的定位：資料收集員　　高考前最后沖刺階段，考生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)非常繁重，幾乎所有可以支配的時間都放在了最后的備考沖刺上，無暇顧及其他事情。此時，家長們也往往把關(guān)注的目光都投向了考生本身，對考生的飲食起居照顧得無微不至，卻忽略了高考志愿填報的資料收集工作，等到再意識到需要收集大量的高校信息及錄取動態(tài)時，就會非常倉促。那么家長們在收集大量高考資訊時可以從哪些方面入手呢？在這里，建議做好以下6方面的工作?！　。?）當(dāng)年招生政策等相關(guān)資料要備齊　　每年，教育部、省招生考試院等部門都會向社會各界發(fā)布本年度的招生工作規(guī)定、政策以及體檢標(biāo)準(zhǔn)，雖然每年的變化都不大，但是在每年的錄取過程中，都會有個別考生因?yàn)闆]有注意到政策中的細(xì)微調(diào)整而導(dǎo)致高考落榜。因此，了解了這些政策，就有了填報志愿的依據(jù)，就不會因忽視或違反招生、錄取相關(guān)規(guī)定導(dǎo)致高考錄取失敗了。

媒體關(guān)注與評論

　　教育媒體有心人，綜合各家之說，給考生和家長提供全面的專業(yè)咨訊，揭開高考填報志愿的神秘面紗?！　　　本┐髮W(xué)招生辦公室主任 劉明利　　　一個有心的媒體人，一本用心的參考書。　　　——清華大學(xué)招生辦公室主任 孟芊　　　在高校的快速發(fā)展、考生的價值取向不斷多元化的今天，高考以及錄取形式也正在不斷變革。這本書，將會幫助考生把握高考的“脈搏”。　　——中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室主任 蔣一　　從經(jīng)歷高考到報道高考；從自己填報志愿到對話招辦主任；角色轉(zhuǎn)換后，本書作者將用媒體人的全新視角為你撥開高考的重重迷霧?！　　吕司W(wǎng)高級編輯、高考頻道責(zé)任編輯 雷蕾　　面對高考，會有壓力和無助，也會有收獲的喜悅。本書所及的最新的招考政策、實(shí)用的報考方法、典型的報考實(shí)例將伴您度過那段艱辛又快樂的日子?！　　吕烁呷议L博客圈第一任圈主 藍(lán)水怡

圖書封面

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