大可和二可-解決責(zé)任心問題

內(nèi)容概要

一天，草莓兔和叮當(dāng)狗、呼嚕豬一起去郊游。她的鞋帶開了，叮當(dāng)狗幫她系好了；她不會(huì)剝雞蛋，呼嚕豬幫她剝好了。但當(dāng)一陣風(fēng)把她的花頭巾吹走時(shí)，誰又會(huì)幫她追回來呢？

作者簡介

金波，首都師范大學(xué)教授，教育部全國語文教材審定委員會(huì)委員，中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京作協(xié)兒童文學(xué)會(huì)主任。    
　　1935年7月生于北京，大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《風(fēng)中的樹》

編輯推薦

　　叢書特色：　　名家+早教，提高孩子自己解決問題的能力。　　教育專家結(jié)合幼兒教育的特點(diǎn)進(jìn)行具體指導(dǎo)，助家長一臂之力?！　【袊医逃繉彾ǖ?2種小學(xué)一年級(jí)教材，篩選出284個(gè)常用字。　　作家頻繁使用284個(gè)常用字編故事，初步培養(yǎng)孩子的識(shí)讀能力。小河馬、小狐貍和小浣熊對(duì)著墻上一個(gè)插座的黑洞充滿好奇。這時(shí)，漂亮的小蟋蟀鐵頭自告奮勇，要鉆到插座的黑洞里去看個(gè)究竟。但小麻雀攔住了他。這是為什么呢？

圖書封面

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