快樂(lè)英語(yǔ)(1年級(jí)起點(diǎn)) (平裝)

內(nèi)容概要

　　《快樂(lè)英語(yǔ)（1年級(jí)起點(diǎn)）》的編寫，根據(jù)教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的精神，綜合國(guó)內(nèi)外最新教育理論和教學(xué)方法之長(zhǎng)，以功能訓(xùn)練為主，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，從聽說(shuō)訓(xùn)練入手組織教學(xué)。為此，《快樂(lè)英語(yǔ)（1年級(jí)起點(diǎn)）》的教學(xué)內(nèi)容注重情境會(huì)話，所選的單詞和句型淺顯易懂，貼近學(xué)生的日常生活，努力再現(xiàn)學(xué)生熟悉并感興趣的事物和生活環(huán)境，便于學(xué)生在交際實(shí)踐中學(xué)習(xí)，由淺入深，學(xué)以致用。在教學(xué)形式和方法上則采用交際法、全身反應(yīng)法等，通過(guò)多種游藝化教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生興趣，讓孩子們?cè)诼犅犝f(shuō)說(shuō)、唱唱玩玩、認(rèn)認(rèn)讀讀中打下較好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和書寫基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言能力，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)的素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式?！　　犊鞓?lè)英語(yǔ)》是為適應(yīng)九年義務(wù)教育小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)需要編寫的一套小學(xué)英語(yǔ)教材。

作者簡(jiǎn)介

　　吳悅心，小學(xué)（中學(xué)）英語(yǔ)高級(jí)教師；人民教育出版社特邀副編?！　氖滦W(xué)英語(yǔ)教學(xué)20多年，曾獲無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者、無(wú)錫市百名優(yōu)秀科技工作者、無(wú)錫市首批學(xué)科帶頭人、無(wú)錫市首批名教師等稱號(hào)?！　?991年受聘于人民教育出版社，從事小學(xué)英語(yǔ)教材編寫工作，并擔(dān)任《PEP小學(xué)英語(yǔ)》教材的中方副主編。　　主要作品：　　九年義務(wù)教育小學(xué)教科書（PEFC）及其配套教輔材料；　　《PEP小學(xué)英語(yǔ)》教材及其配套教輔材料；幼兒英語(yǔ)讀物《加菲中國(guó)奇遇記》；　　九年義務(wù)教育小學(xué)教科書、全套教材教學(xué)片腳本《金盤英語(yǔ)》，并在中央電視臺(tái)大風(fēng)車欄目和中央教育臺(tái)播出；　　《PEP小學(xué)英語(yǔ)》全套教材VCD教學(xué)片腳本《金盤英語(yǔ)》，并在中央教育臺(tái)播出；　　《PEP小學(xué)英語(yǔ)》全套教材VCD教學(xué)片腳本《PEP英語(yǔ)》，并擔(dān)任主講；　　教育部支援西部教學(xué)光盤播放項(xiàng)目，《PEP小學(xué)英語(yǔ)》教學(xué)錄像片《同步課堂》的腳本，并在中央教育臺(tái)播出。

書籍目錄

Unit 1 Good habitsLesson 1Lesson 2Lesson 3Lesson 4Lesson 5Lesson 6Unit 2 What are you going to do?Lesson 7Lesson 8Lesson 9Lesson 10Lesson 11Lesson 12Unit 3 Make a planLesson 13Lesson 14Lesson 15Lesson 16Lesson 17Lesson 18General RevisionWords and Expressions

編輯推薦

　　《快樂(lè)英語(yǔ)（1年級(jí)起點(diǎn)）》可供一個(gè)學(xué)期使用。每課可安排2課時(shí)完成。每課教學(xué)內(nèi)容分為會(huì)話、重點(diǎn)詞匯和句型、語(yǔ)音、擴(kuò)展閱讀及鞏固性趣味活動(dòng)五部分，趣味活動(dòng)部分包括任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng)、趣味游戲、歌曲、童謠和聽力活動(dòng)等多種聽說(shuō)訓(xùn)練形式。書中各單元的會(huì)話和詞匯都以歸類的形式出現(xiàn)，既可體現(xiàn)語(yǔ)言的功能，又能減輕學(xué)習(xí)難度，有利于學(xué)生語(yǔ)言的記憶和積累。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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