統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

前言

本書(shū)以高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)為中心確定編寫(xiě)內(nèi)容，充分吸收本學(xué)科的最新研究成果，注重實(shí)用性，突出學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，力求結(jié)構(gòu)完整清晰、概念表述準(zhǔn)確、知識(shí)深度適宜、文字流暢精煉，充分體現(xiàn)高職高專(zhuān)教育特色。本書(shū)共8章，第1章總論，介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象、研究方法、應(yīng)用領(lǐng)域及統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念；第2章介紹統(tǒng)計(jì)調(diào)查；第3章介紹統(tǒng)計(jì)整理；第4～8章介紹統(tǒng)計(jì)分析的基本方法。本書(shū)編寫(xiě)體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)。（1）實(shí)用性、操作性強(qiáng)。教材編寫(xiě)針對(duì)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，簡(jiǎn)化了有關(guān)統(tǒng)計(jì)理論和概念的闡述，省略了繁雜的公式推導(dǎo)過(guò)程，以應(yīng)用為主、會(huì)用為度，突出實(shí)用性。每章最后安排評(píng)估練習(xí)和實(shí)訓(xùn)材料，可操作性強(qiáng)，利于提高學(xué)生的分析能力和實(shí)踐能力。（2）突出新穎性。教材編寫(xiě)注重吸收本學(xué)科的最新研究成果，引用社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，緊跟時(shí)代步伐。（3）加入特色欄目，增強(qiáng)趣味性和互動(dòng)性。在教材編寫(xiě)體例上，設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、引導(dǎo)案例、檢查點(diǎn)、討論、相關(guān)鏈接、案例等特色欄目，豐富了知識(shí)內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生積極思考，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。（4）介紹Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用。Excel是應(yīng)用最廣泛的辦公自動(dòng)化軟件之一，具有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)功能，在統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中應(yīng)用普遍。本書(shū)在第3～8章分別介紹了Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用，這有利于提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)由河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院豈愛(ài)妮、史翠云兩位老師擔(dān)任主編，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院杜品老師、石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院高海霞老師擔(dān)任副主編。豈愛(ài)妮老師負(fù)責(zé)整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和安排，擬定編寫(xiě)提綱。具體分工如下：豈愛(ài)妮（第1章、第3章的第6節(jié)、第4章及附錄A），史翠云（第2章、第3章前5節(jié)和附錄B），杜品（第7、8章），高海霞（第5、6章）。全書(shū)由豈愛(ài)妮、史翠云修改定稿，最后由豈愛(ài)妮統(tǒng)稿。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教材，可也作為企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)和其他人員的自學(xué)教材。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，得到了編者所在院校及系部的支持和幫助，編寫(xiě)中參考了有關(guān)教材和某些網(wǎng)站的資料，在此表示衷心的感謝！河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院方仲民教授審閱了全部書(shū)稿，并對(duì)編寫(xiě)工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，在此表示誠(chéng)摯的謝意！

內(nèi)容概要

本書(shū)在內(nèi)容上簡(jiǎn)化了對(duì)統(tǒng)計(jì)理論和概念的闡述，省略了繁雜的計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程，增加了對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和將來(lái)就業(yè)有實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容，注重學(xué)生統(tǒng)計(jì)方法應(yīng)用能力的培養(yǎng)；在章節(jié)設(shè)置上打破了以往將“Excel在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐中的應(yīng)用”置于最后一章的模式，而是將其列為每章最后一節(jié)內(nèi)容，學(xué)生可邊學(xué)邊練，利于對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的掌握；在體例格式上增加了“提示”、“檢查點(diǎn)”、“討論”、“相關(guān)鏈接”等特色欄目，增強(qiáng)了教材的可讀性。本書(shū)既可作為高職高專(zhuān)院校財(cái)經(jīng)類(lèi)、管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用的教材，也可作為成人教育、電大、函授學(xué)生及企業(yè)管理人員、各界統(tǒng)計(jì)工作者的自學(xué)參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章  總論	  1.1  統(tǒng)計(jì)的含義、研究對(duì)象和研究方法	  1.2  統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域	  1.3  統(tǒng)計(jì)的工作過(guò)程和基本職能	  1.4  統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第2章  統(tǒng)計(jì)調(diào)查	  2.1  統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念和分類(lèi)	  2.2　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案的設(shè)計(jì)	  2.3　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法	  2.4　統(tǒng)計(jì)調(diào)查誤差	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)  實(shí)訓(xùn)材料	第3章  統(tǒng)計(jì)整理	  3.1  統(tǒng)計(jì)整理的意義和步驟	  3.2　統(tǒng)計(jì)分組	  3.3　分布數(shù)列	  3.4　統(tǒng)計(jì)表	  3.5　統(tǒng)計(jì)圖	  3.6  EXCEL在統(tǒng)計(jì)整理中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第4章  綜合指標(biāo)	  4.1　總量指標(biāo)	  4.2  相對(duì)指標(biāo)	  4.3　平均指標(biāo)	  4.4　標(biāo)志變異指標(biāo)	  4.5  EXCEL在綜合指標(biāo)中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第5章  動(dòng)態(tài)數(shù)列	  5.1  動(dòng)態(tài)數(shù)列概述	  5.2  動(dòng)態(tài)數(shù)列的水平指標(biāo)	  5.3  動(dòng)態(tài)數(shù)列的速度指標(biāo)	  5.4  動(dòng)態(tài)數(shù)列的趨勢(shì)分析	  5.5  EXCEL在動(dòng)態(tài)數(shù)列中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第6章  統(tǒng)計(jì)指數(shù)	  6.1  統(tǒng)計(jì)指數(shù)概述	  6.2  綜合指數(shù)	  6.3  平均數(shù)指數(shù)	  6.4  指數(shù)體系與因素分析	  6.5  EXCEL在統(tǒng)計(jì)指數(shù)中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第7章  抽樣推斷分析	  7.1  抽樣推斷	  7.2  抽樣誤差	  7.3  抽樣估計(jì)	  7.4  必要樣本容量的確定	  7.5  EXCEL在抽樣推斷中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	第8章  相關(guān)分析與回歸分析	  8.1  相關(guān)分析	  8.2  回歸分析	  8.3  EXCEL在相關(guān)分析與回歸分析中的應(yīng)用	  本章小結(jié)	  本章評(píng)估練習(xí)	  實(shí)訓(xùn)材料	附錄A  隨機(jī)數(shù)字表（節(jié)選）	附錄B  正態(tài)分布概率表	參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：《大不列顛百科全書(shū)》對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的定義為：“統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于收集和分析數(shù)據(jù)的科學(xué)和藝術(shù)?！边@里提到的“藝術(shù)”是指統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用具有技巧性和技術(shù)性。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，進(jìn)行這項(xiàng)工作必須要有一套科學(xué)的理論和方法，才能獲得準(zhǔn)確、及時(shí)和全面的統(tǒng)汁資料，完成工作任務(wù)。因此，統(tǒng)計(jì)的3種含義之間雖有區(qū)別，但又有密切的聯(lián)系：統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)工作的成果，統(tǒng)計(jì)資料與統(tǒng)計(jì)工作之間是工作成果與工作過(guò)程的關(guān)系；統(tǒng)計(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)工作是理論與實(shí)踐的關(guān)系，統(tǒng)計(jì)工作無(wú)疑是統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)；統(tǒng)計(jì)學(xué)是對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括，是統(tǒng)計(jì)理論，統(tǒng)計(jì)理論對(duì)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用，從而保證統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確可靠。由此不難看出，統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)一體。1.1.1 統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象是大量社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所涉及的內(nèi)容是非常廣泛的，諸如勞動(dòng)力資源、社會(huì)生產(chǎn)和建設(shè)、商品流通、國(guó)民收入分配、金融、信貸、保險(xiǎn)事業(yè)、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展等，這些有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面，都是社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象。1.1.3 社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)1.數(shù)量性數(shù)量性特點(diǎn)是由社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象所決定的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的基本特點(diǎn)。人們常說(shuō)“數(shù)字是統(tǒng)計(jì)的語(yǔ)言”，指的就是統(tǒng)計(jì)的數(shù)量性特點(diǎn)。數(shù)量性具體包括3方面內(nèi)容：數(shù)量多少、現(xiàn)象間的數(shù)量關(guān)系、數(shù)量界限。

編輯推薦

《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》：目的性強(qiáng)：通過(guò)理論研究和案例分析實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)啟發(fā)讀者的理性思考，指導(dǎo)讀者提高實(shí)踐能力。針對(duì)性強(qiáng)：作為教材主要服務(wù)于高職高專(zhuān)院校財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。知識(shí)新穎：引用最新的法律法規(guī)及與時(shí)俱進(jìn)的案例和數(shù)據(jù)。體例活潑：強(qiáng)調(diào)圖表有機(jī)結(jié)合，欄目多樣化。資源豐富：可免費(fèi)下載教學(xué)資料包。

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