化學檢驗高級工實訓

前言

　　高等職業(yè)教育的主要任務是培養(yǎng)高技能人才，依據此定位，根據高職高?；し治鲱悓I(yè)實踐教學計劃基本要求，結合教學實際，編寫這本教材。　　工種考級訓練是每個職業(yè)技術院校在校學生畢業(yè)前必須完成的實踐技能訓練課程?；瘜W檢驗工是職業(yè)技術院校化工分析、工業(yè)分析工種考級考核的工種，它分為初級工、中級工和高級工；高職院校學生在校期間都要求通過化學檢驗工種考級考核，取得當地職業(yè)技術鑒定中心(部門)頒發(fā)的化學檢驗等級證書?！　”窘滩慕Y合化工分析類相關專業(yè)實踐教學特點，在內容選擇上突出反映現代工業(yè)發(fā)展，體現其“創(chuàng)新性、實用性、綜合性和先進性”，重點介紹質量檢驗和質量管理中實用的基本知識及基本技能，側重于化學檢驗高級工兼顧化學檢驗技師所必需的理論知識和實踐知識，同時介紹了計算機在化學檢驗中的操作技術知識；緊密聯系生產、生活實際，編寫了有關化工產品、環(huán)境監(jiān)測、鋼鐵等行業(yè)相關的化學檢驗內容?！　闈M足培訓、鑒定、考工、教學實踐訓練的實際需要，根據《國家職業(yè)標準》規(guī)定的職業(yè)技能要求，編寫了初級、中級、高級技能訓練。本書內容不僅與《化學檢驗中級工實訓》教材緊密銜接，還突出了高級工理論與實踐技能要求，由淺入深，全方位將化學檢驗理論知識滲透到教學實踐訓練中，結合豐富教學實踐經驗，確定考核訓練項目，保證實訓教學內容連貫性、可操作性和實用性?！　楦玫剡m應工種考級考核的需要，書中還收集了廣大化學分析工作者多年來辛苦編寫的化學檢驗工種考級考核理論知識和技能考核試題，使高職院校學生方便復習或自我測試，也便于廣大教師及工種考核工作者輔導訓練?！　”窘滩倪m用于高職高專化工分析類相關專業(yè)教學，也可用于工廠企業(yè)培訓教材、自學教材及技能鑒定的培訓教材，還可作為從事化學工業(yè)、環(huán)境監(jiān)測、石油化工生產等行業(yè)化工分析類的技術人員及管理人員的參考書，各培訓部門可根據所培訓人員的不同酌情選用部分或全部內容?！　”緯蓳犴樎殬I(yè)技術學院孫彩蘭編寫第一章、第二章第一節(jié)及第三節(jié)和第四節(jié)；第四章第一節(jié)；第四章第三節(jié)的三和四；第五章第一節(jié)的一、四和五；第六章。遼寧石油化工大學職業(yè)技術學院鄧書平編寫第三章；第五章第三節(jié)。遼寧石油化工大學職業(yè)技術學院馬榮蘭編寫第五章第一節(jié)的二和三；第五章第二節(jié)和第四節(jié)。撫順職業(yè)技術學院張穎編寫第二章第二節(jié)；第四章第二節(jié)；第四章第三節(jié)的一和二。全書由孫彩蘭統稿整理。

內容概要

本書是依據國家勞動部頒發(fā)的《化學檢驗工國家職業(yè)標準》等級標準和職業(yè)技能鑒定規(guī)范的要求編寫的，依據高等職業(yè)院校工種考級考核原則，為職業(yè)院校工種考核綜合技能訓練提供服務。針對高職院校高級工考級考核技能訓練需要，主要介紹質量檢驗和質量管理中實用的基本知識及基本技能，側重于化學檢驗高級工兼顧化學檢驗技師所必需的理論技術知識和實踐技術知識，同時還介紹了計算機在化學檢驗中的操作技術知識。為滿足培訓、鑒定、考工、教學實踐訓練的實際需要，根據《化學檢驗工國家職業(yè)標準》規(guī)定的職業(yè)技能要求，為學生、教師及化學檢驗工作者提供部分化學檢驗工理論和操作試題。     本書內容簡明扼要，實用性強。本書可作為高職高專工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的教材，也可作為各行業(yè)從事化學檢驗人員的操作技能培訓教材和參考書。

書籍目錄

第一章　化學檢驗組織與管理 　第一節(jié)　化學檢驗技術設備管理 　　一、實驗室管理的思想和基本原則 　　二、規(guī)范管理制度 　　三、化學檢驗實驗室設備管理的基本知識 　第二節(jié)　化學檢驗質量管理 　　一、質量管理由來 　　二、化驗室檢驗工作的質量管理體系 　第三節(jié)　計量與標準 　　一、計量基礎 　　二、計量單位和測量儀器 　　三、量值溯源、校準和檢定 　　四、標準基本知識 　　五、標準的制定 　　六、標準化的常見形式 　　七、企業(yè)標準化 　　思考題 第二章　化學檢驗技術知識 　第一節(jié)　分析誤差和數據處理 　　一、測量與誤差 　　二、誤差和不確定度 　　三、量器與測量誤差 　　四、數據處理 　　五、回歸分析法在化學檢驗中的應用 　第二節(jié)　化學檢驗報告制作審核 　　一、化學檢驗數據記錄 　　二、化學檢驗實訓報告 　　三、化學檢驗報告 　　四、檢驗記錄表格的設計 　　五、化學檢驗報告審核 　　六、檢驗結果 　第三節(jié)　產品質量監(jiān)督抽樣檢驗 　　一、產品質量監(jiān)督抽樣檢驗基本術語和程序 　　二、產品質量監(jiān)督抽樣檢驗的數學依據 　　三、產品質量監(jiān)督抽樣檢驗標準 　第四節(jié)　工業(yè)產品質量等級 　　一、質量檢驗基本知識 　　二、產品質量等級劃分 　　三、產品等級品率的確定和計算方法 　　思考題 第三章　計算機操作知識技能 　第一節(jié)　數據表格的編輯和使用 　　一、工作簿的基本操作 　　二、數據的輸入和編輯 　　三、公式與函數 　　四、函數 　第二節(jié)　計算機數據處理基礎知識 　　一、計算機在化學檢測分析上的應用 　　二、化學檢驗計算機操作數據處理實例 　第三節(jié)　數據Origin圖形分析 　　一、 Origin基礎知識 　　二、簡單二維圖 　　三、章　數據管理 　　四、曲線擬合 　　五、數據的輸入輸出 　　思考題 第四章　化學檢驗技能 　第一節(jié)　分離和富集技術 　　一、液?液萃取分離技術 　　二、離子交換技術 　　三、薄層色譜技術 　　四、訓練示例 　第二節(jié)　制備標準溶液技術 　　一、標準溶液的配制方法 　　二、標準溶液標定 　　三、訓練示例 　第三節(jié)　儀器分析技能 　　一、原子吸收分光光度計安裝、使用和故障排除及維護 　　二、氣相色譜安裝、使用和故障排除及維護 　　三、高效液相色譜安裝、使用和故障排除及維護 　　四、訓練示例 第五章　檢驗與測定 　第一節(jié)　物理常數測定 　　一、密度測定 　　二、餾程測定 　　三、閃點的測定 　　四、結晶點測定 　　五、凝點測定 　第二節(jié)　洗滌劑產品檢驗 　　一、總活性物含量的測定 　　二、4A沸石含量的測定 　　三、總五氧化二磷含量的測定 　　四、餐具用洗滌劑去污力的測定 　　五、肥皂中游離苛性堿含量的測定 　第三節(jié)　環(huán)境檢測 　　一、水質檢測 　　二、廢氣檢測 　第四節(jié)　鋼鐵檢驗 　　一、鋼鐵中總碳的測定 　　二、鋼鐵中硫的測定 　　三、鋼鐵中磷的測定 　　四、鋼鐵中錳的測定 　　五、鋼鐵中硅的測定 　　思考題 第六章　化學檢驗高級工理論技能實訓試題庫 　一、化學檢驗工職業(yè)定義 　二、鑒定方式 　三、鑒定場所設備 　四、理論知識試題 　五、各類技能操作試題和考評標準 　　儀器分析操作評分表 　　化學分析操作評分表 　　答案（四、理論知識試題） 參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章　化學檢驗組織與管理　　基本技能要求及考核要點：　　1．掌握化學檢驗實驗室管理知識?！　?．了解實驗室如何進行質量檢驗及質量管理、試劑設備管理?！　?．了解基本計量知識，了解化驗室計量認證和實驗室質量管理模式相關知識。　　4．掌握國家、行業(yè)和企業(yè)標準基本知識，鍛煉查閱、制定企業(yè)標準能力。　　第一節(jié)　化學檢驗技術設備管理　　實驗室或化驗室是化學檢驗訓練場所，是高等院校進行教學、科研、生產的基地，它的管理建設對于提高教學質量、培養(yǎng)學生動手和解決問題的能力以及保證科研工作的順利開展都具有重要意義，也是完成高質量教學的必備條件。要想得到良好的實驗結果，提高化學檢驗的工作質量，就必須全面地進行實驗室管理和化學檢驗質量控制。　　一、實驗室管理的思想和基本原則　　從現代實驗室的歷史發(fā)展來看，不僅要求革新科學的實驗技術和方法革新，而且還要求實驗科學朝著系統工程實驗方向發(fā)展。所以，對于現代實驗科學的管理，用建立在系統論、控制論、信息論基礎上的現代管理科學理論和方法來進行實驗室的科學管理，才能適應現代科學發(fā)展的需要。用系統方法來解決管理問題，已經發(fā)展成為一門科學?！　嶒炇蚁到y管理工作的基本原則主要有目標性原則、整體性原則、層次性原則、激勵性原則以及效益性原則。　　二、規(guī)范管理制度　　1．建立管理制度、明確任務職責　　化學實驗室管理人員的思想覺悟、業(yè)務水平、工作效率的高低，直接影響到實驗室的建設、管理、教學實驗和科學研究的進程。為了更好地發(fā)揮和調動各類實驗室管理人員的積極性和創(chuàng)造性，激勵他們完成實驗室的各項任務，對各類人員應有一個明確的職責和規(guī)范，健全的規(guī)章制度，做到有章可循、獎罰分明、各司其職、各盡所能?！　?．實行資源優(yōu)化　　根據實驗室發(fā)展快、經費緊、人手少等特點，在管理上應強調“資源優(yōu)化和使用效率”。無論對人才、設備和實驗用房等資源，都應樹立全局觀念。在人員使用上，要做到“既職責分明，又分工不分家”。在設備利用上，要“物盡其用，減少閑置，杜絕浪費”。對于一些能共用的、價格較貴的設備，要指定專人負責，盡量調劑使用或輪流使用，反對部門或個人所有。在采購政策上，要優(yōu)先考慮那些教學、科研中使用率較高的儀器設備，做到“少花錢，多辦事”。同時，要十分重視現有儀器設備的維護、保養(yǎng)，提高技術人員對自己管理范圍內的儀器設備的養(yǎng)護、維修能力，保證儀器、設備的正常運行，延長儀器、設備的使用壽命?！　?．實現科學化、現代化管理　　隨著經濟的飛速發(fā)展，教學改革的不斷深入，各學校對實驗的投入力度逐年加大，作為實驗室的管理人員，如何擺脫實驗管理的煩瑣、零亂、工作效率低下、儀器閑置等現象，更快地推動實驗室管理工作規(guī)范化、科學化、現代化，是擺在人們面前的二個課題。

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