出版時間:2002-6-1 出版社:人民大學(xué) 作者:白潔,曹波,趙艷萍 頁數(shù):478 字數(shù):414000
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前言
本書為一本精而全的考研詞匯復(fù)習(xí)用書,目的是幫助考生在掌握基礎(chǔ)詞的基礎(chǔ)上,重點攻破考點詞、難點詞和易混詞。全書詞條包含的2000多詞是考生需要著重掌握的重點、難點詞,詞條下“活學(xué)”與“活用”的內(nèi)容基本上囊括了考生需要掌握的所有詞匯。此外,2005年大綱增加的400余詞匯全部以詞條形式出現(xiàn),并在書中設(shè)“2005年大綱增加詞匯百題測試”對其進行考查。此后大綱均沒有新增詞匯?! ”緯帉懙某霭l(fā)點是:講究詞匯學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新詞匯編排思維,追求詞匯學(xué)習(xí)效率。其區(qū)別于其他考研詞匯書的特點是: 1.選詞凝練。覆蓋面廣而全 本書的編寫原則是求精賅全,因為雖然考綱規(guī)定考生要掌握5500詞匯,但根據(jù)筆者多年的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗得知,構(gòu)成考生理解障礙的詞匯不超過2000詞。因此,我們精選考綱中的高難詞、考點詞、低頻詞(詞義排序在后、出現(xiàn)頻率不高的詞)和有偏難詞義的詞匯作為本書的主要詞項,在此基礎(chǔ)上,力圖融入可能涉及的超綱詞和非考研大綱中的六級詞?! ?.【活學(xué)】——強調(diào)詞匯的識記 濃縮詞項,以生憶熟,以熟記生,拓展聯(lián)想,發(fā)散記憶,是本書的編寫思路?! 。?)對詞條以語義為線索展開縱橫交錯的聯(lián)想,通過同義/近義活學(xué)、詞根活學(xué)、相關(guān)詞群活學(xué)等方法歸納,使考生建立詞匯鏈的概念,幫助考生舉一反三,學(xué)一詞,記一串。
內(nèi)容概要
本書為一本精而全的考研詞匯復(fù)習(xí)用書,目的是在幫助考生在掌握基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上,重點攻破考點詞、難點詞和易混詞。全書詞條包含的2000多詞是考生需要著重掌握的重點、難點詞,詞條下“活學(xué)”與“活用”的內(nèi)容基本上囊括了考生需要掌握的所有詞匯。此外,2005年大綱增加的400余詞匯全部以詞條形式出現(xiàn),并在書中設(shè)“2005年大綱新增詞匯百題測試”對其進行考查,2006年大綱和2007年大綱和2008年大綱均沒有新增詞匯。
作者簡介
白潔,中國人民大學(xué)外語學(xué)院副教授,著名考研英語輔導(dǎo)專家,張錦芯教授考研輔導(dǎo)小組主講。長期從事考研英語研究和輔導(dǎo)工作,對考研英語詞匯有深入研究,因教學(xué)經(jīng)驗豐富,對大綱把握準確而深受考生歡迎。
書籍目錄
ABC分段百題測測看(A-C)DEFG分段百題測測看(D-G)HIJKLM分段百題測測看(H-M)NOP分段百題測測看(N-P)QRS分段百題測測看(Q-S)TUVWXYZ分段百題測測看(T-Z)2005年大綱新增詞匯百題測試
編輯推薦
精選考綱中的高難詞、考點詞、低頻詞和有偏難詞義的詞匯作為主要詞項,詞項下列出其他大綱相關(guān)詞匯、以生憶熟,以熟記住。通過拓展聯(lián)想、對比歸類等方法,幫助考生建立詞匯鏈的概念,舉一反三,學(xué)一詞,記一串。精編700個自測題,分別以中文或英文為中心詞,幫助考生階段性自測?! 【脑~匯經(jīng)典讀本 囊括大綱全部詞匯
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2008年考研英語詞匯活學(xué)活用巧鏈記 PDF格式下載