校園網組建與維護

內容概要

　　《校園網組建與維護》內容共九章，包括第一章 校園網概述；第二章 校園網硬件基礎；第三章
校園網絡操作系統(tǒng)；第四章 校園網規(guī)劃與設計；第五章 常用線纜制作與設備配置；第六章 校園局域網組建與服務配置；第七章
校園網管理與維護；第八章 校園網故障診斷；第九章 校園門戶網站與校園網應用平臺。
　　

書籍目錄

第一章 校園網概述
　一、網絡基礎
　二、認識校園網
　三、校園網的功能
　四、校園網應用系統(tǒng)
　小結
　思考題
第二章 校園網硬件基礎
　一、校園網體系結構
　二、校園網的硬件設備
　三、校園網的傳輸媒體
　小結
　思考題
第三章 校園網絡操作系統(tǒng)
　一、網絡操作系統(tǒng)概述
　二、網絡操作系統(tǒng)發(fā)展變遷
　三、常見的網絡操作系統(tǒng)
　四、網絡操作系統(tǒng)的選擇
　小結
　思考題
第四章 校園網規(guī)劃與設計
　一、校園網的規(guī)劃設計概述
　二、拓撲結構設計
　三、校園主干網技術
　四、綜合布線系統(tǒng)設計
　五、網絡設備選型
　六、網絡設備連接
　七、ip地址規(guī)劃
　小結
　思考題
第五章 常用線纜制作與設備配置
　一、雙絞線制作
　二、模塊制作
　三、交換機配置基礎
　四、路由器配置基礎
　小結
　思考題
第六章 校園局域網組建與服務配置
　一、雙機直連
　二、對等網絡
　三、客戶機／服務器網絡
　四、局域網常見服務器配置
　小結
　思考題
第七章 校園網管理與維護
　一、校園網管理概述
　二、校園網絡數(shù)據(jù)存儲管理
　三、校園網絡管理工具
　小結
　思考題
第八章 校園網故障診斷
　一、校園網常見故障類型
　二、校園網故障診斷方法
　三、校園網故障診斷常用命令
　四、校園網常見故障處理方法
　五、校園網故障faq
　小結
　思考題
第九章 校園門戶網站與校園網應用平臺
　一、校園門戶網站
　二、教學支持平臺
　三、教育管理信息化平臺
　小結
　思考題
參考文獻
　　

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：第三，軟件的可靠性。網絡操作系統(tǒng)要穩(wěn)定。目前還沒有對應用平臺的可靠性作出評估的參數(shù)，但軟件的設計是否穩(wěn)定，是否有較多的bug，可以作為衡量的參考標準。第四，數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。一方面要保證客戶對一般性服務數(shù)據(jù)的暢通訪問，例如瀏覽新聞、收發(fā)電子郵件等，另一方面，更要確保關鍵數(shù)據(jù)的安全傳輸，例如學生成績信息、學校的財務信息等。（2）靈活性、可擴展性。隨著技術的不斷發(fā)展，管理機制的改變，應用需求的增加，學生的流動，校園網也將面臨網絡結構重組，增減信息節(jié)點數(shù)量和位置變化等問題，這就要求校園網有良好的擴展性和靈活的重構機制，同時也應為將來的信息預留一定的空間。（3）可恢復性。網絡環(huán)境十分復雜，可能出現(xiàn)的問題也很多。為了確保網絡的正常運行，具有有效的網絡恢復手段是必要的。確保無單點故障后，網絡的中斷恢復時間一般要控制在幾秒到兩分鐘內。3.網絡管理目標校園網是為全校教學、科研和管理服務的綜合網絡平臺，涉及教師、學生、家長等多種用戶群體；涉及防火墻、交換機、路由器、集線器、主機等多種網絡硬件設備；涉及光纜、雙絞線等多種傳輸媒體；涉及操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)等多種軟件；可能還要涉及多種協(xié)議；等等。這些都是校園網管理的重要內容。因此，對目前規(guī)劃的校園網在管理上大致要達到什么樣的目標，也需要進行詳細的描述。例如，要盡量改善網絡運行效率，提高響應速度，減少系統(tǒng)和網絡的故障時間，校園網一旦出現(xiàn)問題，例如網絡不通、無法登錄數(shù)據(jù)庫等，要在確定的時間內予以解決回應；監(jiān)督、審查、限制、規(guī)范網絡用戶的使用行為，限制消耗資源的聊天、游戲、外發(fā)資料、BT惡性下載；對網絡的通信量予以分析，適時調整網絡資源分配，消除網絡瓶頸；對網絡的IP地址、域名、數(shù)據(jù)線路、帶寬等實行統(tǒng)一管理和分配；等等。（三）系統(tǒng)設計系統(tǒng)設計是根據(jù)總體規(guī)劃的目標，將校園網系統(tǒng)建設分解成許多具體的任

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《校園網組建與維護》是21世紀教育技術學系列教材之一。

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