中文課本（第四冊）
出版時間：2005-9 出版社：北京大學出版社 作者：王雙雙 頁數：20 字數：50000
前言
《雙雙中文教材》是一套專門為海外青少年編寫的中文課本，是我在美國八年的中文教學實踐基礎上編寫成的。在介紹這套教材之前，請讀一首小詩： 一雙神奇的手， 推開一扇窗?！ ∫粭l神奇的路， 通向燦灶的中華文化?！ □U凱文 鮑維江 1998年 鮑維江和鮑凱文姐弟倆是美國生美國長的孩子，也是我的學生。1998年冬，他們送給我的新年賀卡上的小詩，深深地打動了我的心。我把這首詩看成我文化教學的“回聲”。我要傳達給海外每位中文老師：我教給他們（學生）中國文化，他們思考了、接受了、回應了。這條路走通了！ 語言是交際的工具，更是一種文化和一種生活方式，所以學習中文也就離不開中華文化的學習?！h字是一種古老的象形文字，她從遠古走來，帶有大量的文化信息，但學起來并不容易。使學生增強興趣、減小難度，走出苦學漢字的怪圈，走進領悟中華文化的花園，是我編寫這套教材的初衷?！ W生不論大小，天生都有求知的欲望，都有欣賞文化美的追求。中華文化本身是魅力十足的。把這宏大而玄妙的文化，深入淺出地，有聲有色地介紹出來，讓這迷人的文化如涓涓細流，一點一滴地滲入學生們的心田，使學生們逐步體味中國文化，是我編寫這套教材的目的?！ 榇宋覍h字的學習放入文化介紹的流程之中同步進行，讓同學們在學中國地理的同時，學習漢字；在學中國歷史的同時，學習漢字；在學中國哲學的同時，學習漢字；在學中國科普文選的同時，學習漢字…… 這樣的一種中文學習，知識性強，趣味性強：老師易教，學生易學。當學生們合上書本時，他們的眼前是中國的大好河山，是中國五千年的歷史和妙不可言的哲學思維，是奔騰的現代中國…… 總之，他們了解了中華文化，就會探索這片土地，熱愛這片土地，就會與中國結下情緣。 最后我要衷心地感謝所有熱情支持和幫助我編寫教材的老師、家長、學生、朋友和家人，特別是老同學唐玲教授、何茜老師和我女兒Uta Guo年復一年的鼎力相助?？梢哉f這套教材是大家努力的結果。
內容概要
《雙雙中文教材》是一套專門為海外學生編寫的中文教材,適用于有一定中文背景的青少年學生（周末中文班使用）。教材是由美國加州王雙雙老師和中國專家學者共同努力，在海外八年的教學實踐中編寫出來的。全書共20冊，識字量2500個，包括從識定、拼音、句型、短文的學習，到初步的較系統的中國文化的學習。教材大體介紹了中國地理、歷史、哲學等中國文化的豐富內容。課本知識面廣，越味性強，深入淺出，易教易學。全套書均配有CD—ROM。 《中文課本4》是這套教材的第四冊，適于中文二年級學生第一學期使用。本冊課文輕松活潑,伴有小對話、詩歌、謎語等。書里還簡單介紹了量詞，讓學生對中文的量詞有一個初步的概念。全書共10課,生字108個，生詞103個。教程為12-14學時（每學時1.5小時）。到第四冊,累計學習漢字300多個。此時,學生對中文學習已比較熟悉,能較為輕松地書寫認識的漢字和朗讀學過的課文。
書籍目錄
第一課 開學了第二課 星期第三課 小兔過生日第四課 斑馬本子第五課 顏色第六課 落葉第七課 花貓和老鼠第八課 月亮星星哪個大第九課 鴨媽媽找蛋第十課 小白兔畫畫生字表生詞表
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計1條)
- 是老版的，沒有CD，不好！