出版時(shí)間:2010-6 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:劉川平 主編 頁(yè)數(shù):166
前言
這是一套供零起點(diǎn)和學(xué)過一些漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生使用的基礎(chǔ)階段綜合課教材,既適合長(zhǎng)期進(jìn)修相對(duì)強(qiáng)化教學(xué)模式的要求,也可用于一般長(zhǎng)期進(jìn)修教學(xué)、短期培訓(xùn)教學(xué)和自學(xué)。本書的編寫原則是:以話題為引導(dǎo),詞匯為重點(diǎn),語(yǔ)法為骨架,功能為輔助,文化為蘊(yùn)含,練習(xí)為主體,迅速提高交際能力為終極目標(biāo)?! ?.可靠的科學(xué)性。本書適用的基礎(chǔ)階段,包括一般所說的初級(jí)階段和中級(jí)階段的上半期。語(yǔ)法項(xiàng)目主要依據(jù)《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱——長(zhǎng)期進(jìn)修》(下稱《教學(xué)大綱》),涵蓋初級(jí)主要語(yǔ)法項(xiàng)目和部分中級(jí)語(yǔ)法項(xiàng)目,作為教材的結(jié)構(gòu)框架。詞匯主要依據(jù)《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》,包括甲、乙級(jí)詞的絕大部分,丙級(jí)詞的一部分以及少量丁級(jí)詞,同時(shí)吸納了一批反映社會(huì)和語(yǔ)言發(fā)展,使用頻率較高的新詞語(yǔ)。此外,從《教學(xué)大綱》的功能項(xiàng)目中選取了與基礎(chǔ)階段相適應(yīng)的內(nèi)容?! ?.相對(duì)的強(qiáng)化性。長(zhǎng)期進(jìn)修是一種“準(zhǔn)常規(guī)語(yǔ)言教學(xué)”,它既追求語(yǔ)言知識(shí)的相對(duì)系統(tǒng)性,又兼顧語(yǔ)言技能的全面性和熟練程度。為此,本書努力體現(xiàn)該教學(xué)“輸人大于輸出”和大運(yùn)動(dòng)量的相對(duì)強(qiáng)化教學(xué)的特點(diǎn)。一是確保足夠的輸入量,表現(xiàn)在課文形式和字?jǐn)?shù),詞匯、功能項(xiàng)目、句式及文化因素的數(shù)量等各個(gè)方面;二是確保足夠的訓(xùn)練強(qiáng)度,表現(xiàn)在課文,特別是練習(xí)中的教學(xué)手段多樣化、交際化和有效練習(xí)的大密度編排?! ?.編排的層級(jí)性。本書由低到高分為八個(gè)層級(jí),各層級(jí)間既相互區(qū)別又緊密關(guān)聯(lián)。形式上由簡(jiǎn)單到復(fù)雜:課文由簡(jiǎn)短對(duì)話到長(zhǎng)句,再到短文;課文長(zhǎng)度由100字增至700字以上;詞匯量由第一層級(jí)的345詞增至第八層級(jí)的653詞。內(nèi)容上循序漸進(jìn):前四個(gè)層級(jí)以校園學(xué)習(xí)和生活為主,后四個(gè)層級(jí)逐漸過渡到以社會(huì)生活為主;相關(guān)話題的表達(dá)和詞語(yǔ)難度在不同層級(jí)也呈循環(huán)疊加、螺旋上升式分布。
內(nèi)容概要
本套教材適合一年期漢語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué),可作為長(zhǎng)期進(jìn)修生基礎(chǔ)漢語(yǔ)綜合課教材,或供短期生及海外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)際水平和教學(xué)周期靈活選用。 全套教材涵蓋零起點(diǎn)至一般中級(jí)的前半期,共分8個(gè)層級(jí),每級(jí)1冊(cè),每?jī)?cè)10課,教學(xué)目標(biāo)明確,適合當(dāng)前漢語(yǔ)教學(xué)周期與學(xué)生漢語(yǔ)水平復(fù)雜等特點(diǎn)。除基礎(chǔ)語(yǔ)音教學(xué)階段外,每課包括課文、常用句、生詞語(yǔ)、語(yǔ)言點(diǎn)注釋、操練與交際等,每?jī)?cè)后附一套覆蓋全冊(cè)教學(xué)要點(diǎn)的自測(cè)題。 本套教材主要特點(diǎn)是注重交際性、層級(jí)性和適度強(qiáng)化教學(xué),內(nèi)容豐富,語(yǔ)言鮮活,實(shí)用性強(qiáng)。 本套教材基于編寫單位多年開展的長(zhǎng)期進(jìn)修相對(duì)強(qiáng)化教學(xué)的探索和經(jīng)驗(yàn)編寫而成,并經(jīng)過反復(fù)試用修改,教學(xué)效果明顯。
書籍目錄
第1課 去吃飯第2課 說愛吃第3課 去換錢第4課 過周末第5課 打電話找人第6課 我要訂個(gè)房間第7課 談?wù)剬W(xué)習(xí)目的 第8課 我要借這些書第9課 你干什么呢第10課 談天氣自測(cè)題生詞總表
圖書封面
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