出版時(shí)間:2003-9 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:[美] 杰拉爾德·溫伯格 頁數(shù):246 字?jǐn)?shù):252000 譯者:朱于軍,李先華,朱賽春,裘強(qiáng)
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內(nèi)容概要
本書探討的范疇不僅僅局限于技術(shù)層面,而且還拓展到了如何與他人更好地協(xié)作。溫伯格通過他幽默和坦誠的語言在書中闡述了不同類型的領(lǐng)導(dǎo)行為,分析了那些阻止有效領(lǐng)導(dǎo)或排斥他人領(lǐng)導(dǎo)的不利因素,并指出了能夠把事情做得更好的行為因講解基本原理的過程中所舉的逸聞趣事、類比與比喻令人印象深刻,非常有助于讀者領(lǐng)會其中精要。本書在美國項(xiàng)目管理學(xué)會的《項(xiàng)目管理知識體系指南》(PMBOK)中,被確定為重要的參考文獻(xiàn)。
本書適合所有管理者和被管理者,以及那些管理者和被管理者共同生活或相識的人。對于那些領(lǐng)導(dǎo)者、希望成為領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)人員、以及不想成為領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)人員,本書絕對值得擁有。
作者簡介
杰拉爾德·溫伯格,軟件領(lǐng)域最著名的專家之一,美國計(jì)算機(jī)名人堂代表人物,Weinbrg & Weinberg顧問公司(位于美國內(nèi)布拉斯加州首席林肯市)的負(fù)責(zé)人。溫伯格精力旺盛、思想活躍,從20世紀(jì)70年代開始,他總共撰寫了30多本書籍和數(shù)以百計(jì)的論文。在西方國家乃至全球,溫伯格擁有大量忠實(shí)的讀者群,這些“追星族”閱讀了溫伯格的每本重要著作,他們甚至建有專門的組織和網(wǎng)站,討論和交流大師的重要思想。可以說,溫伯格近年來的每本新書都是在萬眾矚目中推出的。
朱于軍,1999年于北京郵電大學(xué)獲得電子與信息系統(tǒng)博士學(xué)位,發(fā)表論文二十余篇。其后加入朗訊貝爾實(shí)驗(yàn)室從事通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)。
書籍目錄
第1篇 定義 第1章 究竟什么是領(lǐng)導(dǎo)? 勉強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者 面對領(lǐng)導(dǎo)問題 傳統(tǒng)的但有缺陷的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn) 對立的社會模型 領(lǐng)導(dǎo)的一種有機(jī)定義 思考題 第2章 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的模型 激勵(lì) 想法 組織 領(lǐng)導(dǎo)的MOI模型 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者做什么 想念存在更好的方法 思考題 第3章 解決問題型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 理解問題 管理想法的交流 控制質(zhì)量 思考題 第4章 領(lǐng)導(dǎo)者是如何成長起來的 熟能生巧 向前飛躍 墜入低谷 在現(xiàn)實(shí)社會中成長 成長的感覺 元循環(huán) 思考題 第5章 我做不到,因?yàn)椤? 我不是一名經(jīng)理 我不是作領(lǐng)導(dǎo)的那種人 我會失去我的技術(shù)專長 我處在成長的重大危機(jī)中 我不想要那么多的權(quán)力 思考題第2篇 創(chuàng)新 第6章 創(chuàng)新道路上的三大障礙 你是否意識到自己吃了什么甜品 自蔽:首要障礙 沒問題綜合癥:第二在障礙 惟一解決方案信仰:第三大障礙 小結(jié) 思考題 第7章 開發(fā)自知之明的工具 你的激勵(lì)測試 你最初的反應(yīng) 你的個(gè)人日記 思考題……
編輯推薦
《成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者》闡述了作為一名成功領(lǐng)導(dǎo)者所必須掌握的領(lǐng)導(dǎo)方法與技巧——?jiǎng)?chuàng)新、激勵(lì)和組織。本書提出了一些方法,供讀者分析自己在這三個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)技巧,并提供了開發(fā)這些技巧所需的實(shí)踐步驟。本書是一本個(gè)性化的摜,幫助人們培養(yǎng)成為成功領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。它告訴人們在技術(shù)的環(huán)境下,哪些領(lǐng)導(dǎo)技能最有效,以及為什么技術(shù)人員在向技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的過程存在這樣或那樣的困難。
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