青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初級規(guī)范教程

出版時間:2006-4  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:滕偉  頁數(shù):340  字數(shù):528000  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

本書主要包括Pascal語言語法知識、程序設(shè)計規(guī)范及基礎(chǔ)的信息學(xué)奧林匹克競賽編程部分內(nèi)容。  本書共分11章。第1章介紹Pascal語言的基礎(chǔ)知識;第2章介紹Pascal語言語句;第3章介紹Pascal語言子程序;第4章介紹Pascal語言用戶定義類型;第5章介紹Pascal類型關(guān)系和集合類型;第6章介紹Pascal數(shù)組類型;第7章介紹Pascal記錄類型;第8章介紹Pascal文件類型;第9章介紹Pascal指針類型;第10章為Pascal編程訓(xùn)練;第11章為歷屆分區(qū)聯(lián)賽初試題題解。本書在講解Pascal語言語法的同時講述了程序設(shè)計規(guī)范和如何建立程序設(shè)計思想,講解過程中始終貫徹知識講解結(jié)合上機操作。本書內(nèi)容豐富并具有體系性,講解詳細清晰,程序風格嚴謹規(guī)范?! ”緯m用于初學(xué)程序設(shè)計或初學(xué)信息學(xué)奧林匹克競賽的中小學(xué)生自學(xué)同,也可作為信息學(xué)奧林匹克競賽的基礎(chǔ)培訓(xùn)教材。

作者簡介

滕偉 畢業(yè)于天津師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué),學(xué)士學(xué)位。  
中國科協(xié)信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)講師,全國優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員,現(xiàn)任教一天津南開中學(xué)?! ?br />  從事青少年信息奧林匹克精英教育和管理十六年,所培養(yǎng)優(yōu)秀選手獲得:  
  世界大學(xué)生程序設(shè)計競賽

書籍目錄

第1章 Pascal語言基礎(chǔ) 1.1 了解程序結(jié)構(gòu)  1.1.1 Pascal程序結(jié)構(gòu)  1.1.2 Pascal程序編寫格式  練習(xí)題 1.2 上機操作一  1.2.1 安裝pascal  1.2.2 上機操作 1.3 語法圖和詞法單位  1.3.1 語法圖圖形符號  1.3.2 程序結(jié)構(gòu)描述  1.3.3 詞法單位  練習(xí)題 1.4 上機操作二  1.4.1 熟悉鍵盤  1.4.2 學(xué)習(xí)程序的編輯操作  1.4.3 塊操作 1.5 標準類型  1.5.1 數(shù)據(jù)類型  1.5.2 標準類型  練習(xí)題 1.6 常量、變量的說明  1.6.1 常量說明  1.6.2 變量說明  1.6.3 說明語句的注意事項  練習(xí)題 1.7 Pascal語言的算符  1.7.1 算符介紹  1.7.2 算術(shù)運算符  1.7.3 關(guān)系運算符  1.7.4 布爾運算符  1.7.5 算符的優(yōu)先級  練習(xí)題 1.8 標準函數(shù)  1.8.1 標準函數(shù)  1.8.2 算術(shù)運算函數(shù)  1.8.3 轉(zhuǎn)換函數(shù)  1.8.4 順序函數(shù)  1.8.5 判斷函數(shù)  1.8.6 隨機函數(shù)  練習(xí)題 1.9 賦值語句  1.9.1 賦值語句語法圖  1.9.2 賦值語句執(zhí)行過程  1.9.3 使用注意事項  練習(xí)題 1.10 輸出調(diào)用語句  1.10.1 輸出調(diào)用語句  語法圖  1.10.2 輸出調(diào)用語句執(zhí)行過程  1.10.3 輸出格式  1.10.4 用戶自定義輸出格式  練習(xí)題 1.11 輸入調(diào)用語句  1.11.1 輸入調(diào)用語句  語法圖  1.11.2 輸入調(diào)用語句執(zhí)行過程  1.11.3 數(shù)據(jù)輸入  練習(xí)題第2章 Pascal語句 2.1 復(fù)合語句  2.1.1 復(fù)合語句語法圖  2.1.2 復(fù)合語句的執(zhí)行過程  練習(xí)題 2.2 如果語句  2.2.1 如果語句語法圖  2.2.2 如果語句的執(zhí)行過程  2.2.3 如果語句嵌套原則  練習(xí)題 2.3 情況語句  2.3.1 情況語句語法圖  2.3.2 情況語句的執(zhí)行過程  2.3.3 情況語句使用說明  2.3.4 情況語句嵌套  練習(xí)題 2.4 循環(huán)語句  2.4.1 重復(fù)語句語法圖  2.4.2 Repeat語句的執(zhí)行過程  2.4.3 當語句語法圖  2.4.4 當語句的執(zhí)行過程  2.4.5 兩種循環(huán)語句的比較  2.4.6 For語句語法圖  2.4.7 For語句的執(zhí)行過程  2.4.8 For語句與Repeat語句和while語句的比較  2.4.9 累加、累乘的使用  2.4.10 控制循環(huán)流程的過程語句  練習(xí)題 2.5 多重循環(huán)  2.5.1 打印圖形  2.5.2 人口增長問題  練習(xí)題 2.6 程序設(shè)計初步  2.6.1 程序設(shè)計方法  2.6.2 程序質(zhì)量  2.6.3 程序優(yōu)化  練習(xí)題 2.7 編程風格  2.7.1 程序簡要說明  2.7.2 程序版式  2.7.3 命名規(guī)則  2.7.4 基本語句  練習(xí)題 2.8 編程練習(xí)題  2.8.1 理解循環(huán)  2.8.2 模擬編程  2.8.3 累加、累乘兩小時  2.8.4 求最值  2.8.5 統(tǒng)計問題  2.8.6 歸納分析  2.8.7 枚舉問題第3章 子程序 3.1 過程與函數(shù)簡介  3.1.1 子程序的概念  3.1.2 子程序的作用  3.1.3 子程序的分類  練習(xí)題 3.2 函數(shù)的定義與調(diào)用  3.2.1 函數(shù)的定義  3.2.2 函數(shù)的調(diào)用  練習(xí)題 3.3 過程的定義與調(diào)用  3.3.1 過程的說明  3.3.2 過程的調(diào)用  練習(xí)題 3.4 參數(shù)傳遞  3.4.1 值參數(shù)  3.4.2 變量參數(shù)  3.4.3 選擇參數(shù)的原則  練習(xí)題 3.5 標識符的作用域  3.5.1 全程變量和局部變量  3.5.2 標識符的作用域  3.5.3 將子程序值傳遞給主程序  練習(xí)題 3.6 子程序的嵌套、遞歸和遞推  3.6.1 子程序嵌套  3.6.2 子程序遞歸  3.6.3 遞推  練習(xí)題……第4章  Pascal語言用戶自定義類型第5章  Pascal類型關(guān)系和集合類型第6章  Pascal數(shù)組類型第7章  Pascal記錄類型第8章  Pascal文件類型第9章  Pascal指針類型第10章  編程訓(xùn)練第11章  歷屆分區(qū)聯(lián)賽初賽試題解析附錄A  Pascal編譯錯誤對照表附錄B  Pascal運行錯誤對照表參考文獻

編輯推薦

  實踐操作性強:本書編著者全部來自于青少年信息奧林匹克賽教育和管理一線,經(jīng)驗豐富,成績卓著。本書的出版對于從事信息學(xué)競賽活動的選手教師都有極大的參考價值?! ≈匾暯⒕幊趟枷耄盒畔W(xué)奧賽的核心內(nèi)容是程序設(shè)計,而編程思想的建立是程序設(shè)計的核心,青少年選手必須在打基礎(chǔ)的階段初步建立編程思想?! 娀幊塘?xí)慣培養(yǎng):優(yōu)秀的程序設(shè)計者應(yīng)具備沉靜、嚴謹、高效等諸多良好的編程習(xí)慣,本教程把習(xí)慣的培養(yǎng)貫徹于教學(xué)的全過程。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   每課內(nèi)容不多,分了課時,我們可以借鑒一下,
    可是,為什么我買了一本以后就沒貨了呢
  •   送人的,對方滿意度很高
 

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