出版時(shí)間:2009-6 出版社:清華大學(xué) 作者:毛文煒 編 頁(yè)數(shù):261
前言
為總結(jié)教學(xué)改革成果,配合新教學(xué)規(guī)劃的落實(shí),編寫(xiě)出新課程體系的系列教材,清華大學(xué)精密儀器與機(jī)械學(xué)系學(xué)術(shù)委員會(huì)組織相關(guān)課程的授課教師編寫(xiě)本科生教材。本書(shū)是該系列教材中的一本,內(nèi)容主要涉及光學(xué)工程學(xué)科中的光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)。 “光學(xué)透鏡的設(shè)計(jì)既是科學(xué)又是藝術(shù)和技巧。它是科學(xué),因?yàn)樵O(shè)計(jì)者們?cè)谟脭?shù)學(xué)和科學(xué)定律(幾何光學(xué)和物理光學(xué))來(lái)度量和量化設(shè)計(jì);它是藝術(shù)與技巧,因?yàn)楦鞣N有效結(jié)果常常取決于設(shè)計(jì)者的個(gè)人選擇。如果把一個(gè)透鏡設(shè)計(jì)問(wèn)題交給12個(gè)不同的設(shè)計(jì)師,往往會(huì)得到12種不同的設(shè)計(jì)結(jié)果。這是因?yàn)楣鈱W(xué)透鏡的設(shè)計(jì)問(wèn)題與習(xí)慣的學(xué)術(shù)性問(wèn)題是根本不同的。典型的教科書(shū)例題都有定義好的輸入量和一個(gè)正確答案。與之相反,光學(xué)透鏡設(shè)計(jì)問(wèn)題通常都嚴(yán)重地定義不足,并且可能有許多差別很大的解?!闭?yàn)槿绱?,?duì)于光學(xué)鏡頭設(shè)計(jì)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),針對(duì)若干初步的設(shè)計(jì)練習(xí)題目,如果有步驟清楚、路線可行、結(jié)果可以復(fù)現(xiàn)的路,跟著一步一步地學(xué)走一遍,完整、清楚地了解整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程,幾個(gè)循環(huán)下來(lái),可能對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。更何況現(xiàn)代的光學(xué)鏡頭設(shè)計(jì),都是在計(jì)算機(jī)上借助于光學(xué)鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)程序逐步完成的。事實(shí)上,“優(yōu)化”是一個(gè)修改已有系統(tǒng)以提高像質(zhì)的過(guò)程,缺乏過(guò)程的結(jié)果在初學(xué)者看來(lái)似乎是“來(lái)路不明”的,是難以模仿的,是難以學(xué)習(xí)的?;谶@個(gè)認(rèn)識(shí),本書(shū)中的每一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)例都列有詳細(xì)的步驟和優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程,初學(xué)者可以沿著這條優(yōu)化設(shè)計(jì)路線從初始結(jié)構(gòu)出發(fā)得到最后的結(jié)果。 全書(shū)共5章。第l章簡(jiǎn)述光學(xué)鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)在光學(xué)設(shè)計(jì)中的地位,并簡(jiǎn)述鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)原理,其目的在于使讀者了解優(yōu)化設(shè)計(jì)中的基本原理、思路、過(guò)程與一些應(yīng)該注意之處,并介紹光學(xué)設(shè)計(jì)中的兩種常用的優(yōu)化方法,即阻尼最小二乘法和適應(yīng)法。講述鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)方法的數(shù)學(xué)原理、評(píng)價(jià)函數(shù)、權(quán)重因子、阻尼因子以及邊界條件的含義和處理思路,主要目的是說(shuō)清思想,理清思路,而不在于具體數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)與演化?! 〉?-4章共列有10余個(gè)光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例。鏡頭不按通常的使用范疇歸類(lèi)劃分,而是按它們的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序介紹優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程,這樣優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程的介紹大體也就按照由易到難的順序進(jìn)行了。
內(nèi)容概要
本書(shū)是為初學(xué)光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)者們編寫(xiě)的教材,全書(shū)共5章:光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)概述;簡(jiǎn)單光學(xué)鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例;三片鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例;中等復(fù)雜鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例;適應(yīng)法優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例和全局優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例。書(shū)中列有6個(gè)附錄:初級(jí)像差系數(shù);平行平板的初級(jí)像差系數(shù);薄透鏡初級(jí)像差系數(shù)的PW表示式;雙膠薄透鏡的求解步驟;書(shū)中優(yōu)化設(shè)計(jì)光學(xué)鏡頭實(shí)例所用光學(xué)設(shè)計(jì)程序OSLOLT5.4(OSLOEDU6.4.5)中部分像差表示的含義;雙膠薄透鏡P0、Q0表。書(shū)中介紹10余個(gè)光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例,鏡頭不按通常的使用范疇歸類(lèi)劃分,而是按它們的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序介紹優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程,這樣優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程的介紹人體是按照由易到難的順序進(jìn)行的。與講述光學(xué)鏡頭設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)書(shū)籍不同,書(shū)中所介紹的每一個(gè)優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例,都列有詳細(xì)的優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程,可以復(fù)現(xiàn)。 本書(shū)適用于對(duì)初級(jí)像差理論較為熟悉的光學(xué)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器以及機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)院校師生和從事相關(guān)領(lǐng)域工作的工程技術(shù)人員閱讀參考。
書(shū)籍目錄
1 光學(xué)鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì)概述 1.1 引言 1.2 光學(xué)鏡頭設(shè)計(jì)中常用的兩種最優(yōu)化方法的數(shù)學(xué)原理 1.2.1 適應(yīng)法 1.2.2 阻尼最小二乘法 1.2.3 阻尼因子p、權(quán)重因子μj和評(píng)價(jià)函數(shù)φ 1.2.4 邊界條件 2 簡(jiǎn)單光學(xué)鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例 2.1 He-Ne激光光束聚焦物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 2.1.1 鏡頭片數(shù)及玻璃選擇的考慮和初步分析 2.1.2 以正前凸型為基礎(chǔ)的高折射率雙片鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì) 2.1.3 以負(fù)前凸型和負(fù)前凹型為基礎(chǔ)的高折射率雙片鏡頭的優(yōu)化設(shè)計(jì) 2.2 激光掃描物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 2.2.1 自行構(gòu)造評(píng)價(jià)函數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)激光掃描物鏡 2.2.2 采用評(píng)價(jià)函數(shù)GENH優(yōu)化設(shè)計(jì)激光掃描物鏡 2.2.3 進(jìn)一步的考慮與優(yōu)化 2.3 -5×顯微物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 2.3.1 依據(jù)初級(jí)像差理論求解初始結(jié)構(gòu) 2.3.2 玻璃對(duì)(BaK7,ZF3)基礎(chǔ)上的優(yōu)化 2.3.3 玻璃對(duì)(K3,ZF2)基礎(chǔ)上的優(yōu)化 2.3.4 玻璃時(shí)(ZF2,BaK2)基礎(chǔ)上的優(yōu)化 2.3.5 Shannon設(shè)計(jì)法3 三片鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例 3.1 三片攝影物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 3.1.1 Richard Ditteon三片攝影物鏡的初始解 3.1.2 Richard Ditteon三片攝影物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 3.2 三片數(shù)碼相機(jī)物鏡的優(yōu)化設(shè)計(jì) 3.3 大孔徑望遠(yuǎn)物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例1 3.4 大孔徑望遠(yuǎn)物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例24 中等復(fù)雜鏡頭優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例 4.1 中倍李斯特顯微物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例1 4.1.1 用改進(jìn)了的配合法設(shè)計(jì)李斯特顯微物鏡 4.1.2 優(yōu)化校正李斯特物鏡存在的像散實(shí)例1 4.1.3 優(yōu)化校正李斯特物鏡存在的像散實(shí)例2 4.2 中倍李斯特顯微物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例2 4.3 四片放映物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例1 4.4 四片放映物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例2 4.5 雙高斯照相物鏡優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例5 適應(yīng)法優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例和全局優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)例 5.1 用適應(yīng)法優(yōu)化設(shè)計(jì)程序優(yōu)化Wynne 40平場(chǎng)顯微物鏡實(shí)例 5.2 用全局優(yōu)化方法設(shè)計(jì)的三片照相物鏡實(shí)例附錄A 初級(jí)像差系數(shù)附錄B 平行平板的初級(jí)像差系數(shù)附錄C 薄透鏡初級(jí)像差系數(shù)的PW表示式附錄D 雙膠薄透鏡的求解步驟附錄E OSLOLT 5.4(OSLO EDU 6.4.5)中部分像差表示的含義附錄F 雙膠薄透鏡Po、Qo表參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 新聞翻譯概論 一、翻譯、新聞翻譯、英漢新聞翻譯 1.什么是翻譯? 我國(guó)的權(quán)威工具書(shū)《中國(guó)大百科全書(shū)》對(duì)翻譯的界定是:翻譯是“把已說(shuō)出或已寫(xiě)出的話的意思用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的活動(dòng)”。我國(guó)的另一部權(quán)威工具書(shū)《辭?!穭t認(rèn)為:翻譯“是把一種語(yǔ)言文字的意義用另一種語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)”?!睹绹?guó)大百科全書(shū)》的界定與此有些類(lèi)似,它寫(xiě)道:Translation is“the act of rendering a work of one languageinto another”(翻譯是“把用一種語(yǔ)言寫(xiě)成的作品轉(zhuǎn)化為另一種語(yǔ)言作品的行為”。) 臺(tái)灣有位叫紀(jì)華煌的學(xué)者,他在《淺說(shuō)新聞翻譯》一書(shū)中引述了一位研究生的論文,該論文提出:翻譯是“以甲種語(yǔ)文,傳達(dá)乙種語(yǔ)文所代表的思想。就其過(guò)程言,是先以思想理解語(yǔ)文,再以語(yǔ)文表達(dá)思想;就其效果言,則前后兩種思想愈相似,譯品愈真”?!薄 ∥覈?guó)有位英語(yǔ)教授叫范仲英,他在《實(shí)用翻譯教程》一書(shū)中對(duì)翻澤做了如下界定:“翻譯是人類(lèi)交流思想過(guò)程中溝通不同語(yǔ)言的橋梁,使通曉不同語(yǔ)言的人能通過(guò)原文的重新表達(dá)而進(jìn)行思想交流。翻譯是把一種語(yǔ)言(即原語(yǔ))的信息用另一種語(yǔ)言(即譯語(yǔ))表達(dá)出來(lái),使譯文讀者能得到原作者所表達(dá)的思想,得到與原文讀者大致相同的感受?!薄 ∩鲜龆x都有一定道理,但作者以為范仲英教授的界定更加全面、更為科學(xué)。它不僅從宏觀上(從社會(huì)的角度)闡明了翻譯的過(guò)程和意義,而且還從微觀上(從讀者的角度)強(qiáng)調(diào)了翻譯應(yīng)該達(dá)到的目的和應(yīng)該起到的作用。
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