出版時(shí)間:2009-5 出版社:南京大學(xué)出版社 作者:夏昶 頁數(shù):197 字?jǐn)?shù):336000
內(nèi)容概要
該叢書的編寫不拘泥于一種版本的教材,而是在充分理解新大綱、吃透新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)今教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)動(dòng)態(tài),用新型的編寫理念和編排格式進(jìn)行叢書的整體設(shè)計(jì)和制作,在同類教輔圖書中,更能突出“源于教材,寬于教材,高于教材”的特色,具有較強(qiáng)的通用性,能與各版本教材配套使用。 叢書的內(nèi)容系統(tǒng)全面,難易適度,編排合理。根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,由易到難、層層深入、螺旋上升。編寫上力求體現(xiàn)以下特點(diǎn): (1)源于基礎(chǔ),選題典型。各年級(jí)緊扣大綱、貼近教材。按照教材內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置考點(diǎn),便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下檢測學(xué)習(xí)效果,進(jìn)行拓展提高。全書選題典型,考點(diǎn)檢測具有較強(qiáng)的代表性。 (2)題型全面,層次細(xì)致。全面改變一般教輔書題型老套的模樣,題型設(shè)計(jì)靈活、新穎、多樣。各類檢測能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn),并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。階梯結(jié)構(gòu)的編寫體例,層次分明,對于拓寬解題思維、提高解題技巧和培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)大有裨益。 (3)輔導(dǎo)便利,自學(xué)精點(diǎn)。全書文字編寫深入淺出,通俗易懂,引人人勝,貌如循循善誘的老師上課。清晰的考點(diǎn)羅列、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庮}檢測、分明的層次體例、詳盡的答案對照,可以與各種版本的教材配套使用。 這種認(rèn)識(shí)理念和編寫模式能否得到大家的認(rèn)同和市場的接受,我們衷心地希望廣大一線教師、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的家長以及同學(xué)們給我們提出寶貴的意見,并把你們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)告訴我們,以便使這套叢書更加完善。
書籍目錄
上學(xué)期 考點(diǎn)一 數(shù)一數(shù)比一比 考點(diǎn)二 分一分認(rèn)位置 考點(diǎn)三 認(rèn)數(shù)(一) 考點(diǎn)四 認(rèn)識(shí)物體 考點(diǎn)五 分與合 考點(diǎn)六 加法和減法 考點(diǎn)七 統(tǒng)計(jì) 期中考前檢測 考點(diǎn)八 認(rèn)數(shù)(二) 考點(diǎn)九 認(rèn)識(shí)鐘表 考點(diǎn)十 加法 期末考前檢測下學(xué)期 考點(diǎn)一 十幾減9,8,7 考點(diǎn)二 十幾減6,5,4,3,2 考點(diǎn)三 認(rèn)識(shí)圖形 考點(diǎn)四 認(rèn)數(shù) 考點(diǎn)五 兩位數(shù)加兩位數(shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位) 考點(diǎn)六 兩位數(shù)減兩位數(shù)、一位數(shù)(不退位) 考點(diǎn)七 認(rèn)識(shí)人民幣 期中考前檢測 考點(diǎn)八 兩位數(shù)加兩位數(shù)、一位數(shù)(進(jìn)位) 考點(diǎn)九 兩位數(shù)減兩位數(shù)、一位數(shù)(退位) 考點(diǎn)十 統(tǒng)計(jì) 期末考前檢測參考答案
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