回歸生活的中小學(xué)教育評價

內(nèi)容概要

本書運(yùn)用原創(chuàng)性的教育評價理論，以“通過教育評價促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展”為主要理念，以教育評價文化建設(shè)為主線，結(jié)合具體案例，與中小學(xué)教師共同探討國家基礎(chǔ)教育課程和教育評價改革與發(fā)展。本書主要內(nèi)容包括：①如何超越分?jǐn)?shù)認(rèn)識教育評價?②如何規(guī)劃學(xué)生持續(xù)發(fā)展的評價?③教育評價的本質(zhì)是什么?④教育評價如何分類，形成性評價怎樣操作?⑤非規(guī)范性教育評價有什么特征，如何在課堂教學(xué)中起作用?⑥非規(guī)范性教育評價與教師自我發(fā)展的關(guān)系是什么?⑦當(dāng)前的說課評課有什么不足，專業(yè)性說評課如何進(jìn)行?⑧一線中小學(xué)教師教育評價改革的思路和建議。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    回歸生活的中小學(xué)教育評價 PDF格式下載

---