和諧社會與大學生

內容概要

　　《和諧社會與大學生》是上海市教育委員會為貫徹《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》委托作者單位承擔的“構建和諧社會與黨的執(zhí)政能力建設”新課程建設的研究成果?！　　逗椭C社會與大學生》重點對什么是社會主義和諧社會，如何建設和諧社會，大學生在構建和諧社會中的作用進行了闡述。主要章節(jié)包括：構建社會主義和諧社會；增強全社會的創(chuàng)造活力；公平正義與社會矛盾；社會管理制度建設與社會穩(wěn)定；人與自然的和諧發(fā)展；和諧社會與大學生。本書充分吸納馬克思主義、哲學社會科學的最新成果，同時緊密結合上海的經濟、政治、社會、文化的和諧發(fā)展，結合大學生的思想實際，突出專題教學的特點，同時增加了案例來加深學生的學習。本書有助于高等院校本?？粕由顚ι鐣髁x和諧社會的理解，可以作為人文素質課的教材，也可以作為思想政治理論課的配套參考書。

書籍目錄

第一章 構建社會主義和諧社會第一節(jié) “構建社會主義和諧社會”的提出第二節(jié) 構建社會主義和諧社會的理論依據(jù)第三節(jié) 繼承發(fā)揚歷史上關于和諧社會的美好理想第四節(jié) 社會主義和諧社會的指導思想、基本特征和主要任務第二章 增強全社會的創(chuàng)造活力第一節(jié) 社會主義和諧社會是充滿活力的社會第二節(jié) 我國激發(fā)社會創(chuàng)造活力的歷史經驗及存在的問題第三節(jié) 調動一切積極因素，激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力第三章 公平正義與社會矛盾第一節(jié) 公平正義是社會主義和諧社會的基本條件第二節(jié) 新時期社會矛盾的主要表現(xiàn)及特點第三節(jié) 科學分析和認識社會矛盾第四節(jié) 正確處理社會矛盾的基本思路第四章 社會管理制度建設與社會穩(wěn)定第一節(jié) 加強社會建設和管理第二節(jié) 和諧的社會結構、暢通的流動機制和完善的社會保障制度第三節(jié) 保持社會穩(wěn)定，維護社會安全第五章 人與自然的和諧發(fā)展第一節(jié) 人類對人與自然關系認識的發(fā)展歷程第二節(jié) 人與自然的和諧離不開科學發(fā)展觀第三節(jié) 城市讓生活更美好——上海的生態(tài)環(huán)境建設與發(fā)展前景第六章 和諧社會與大學生第一節(jié) 和諧社會呼喚大學生的全面發(fā)展第二節(jié) 大學生隊伍的現(xiàn)狀及其分析第三節(jié) 大學生在構建和諧社會過程中實現(xiàn)全面發(fā)展后記

編輯推薦

　　本書是上海市教育委員會為貫徹《中共中央宣傳部教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》委托作者單位承擔的“構建和諧社會與黨的執(zhí)政能力建設”新課程建設的研究成果。      本書重點對什么是社會主義和諧社會，如何建設和諧社會，大學生在構建和諧社會中的作用進行了闡述。主要章節(jié)包括：構建社會主義和諧社會；增強全社會的創(chuàng)造活力；公平正義與社會矛盾；社會管理制度建設與社會穩(wěn)定；人與自然的和諧發(fā)展；和諧社會與大學生。本書充分吸納馬克思主義、哲學社會科學的最新成果，同時緊密結合上海的經濟、政治、社會、文化的和諧發(fā)展，結合大學生的思想實際，突出專題教學的特點，同時增加了案例來加深學生的學習。本書有助于高等院校本?？粕由顚ι鐣髁x和諧社會的理解，可以作為人文素質課的教材，也可以作為思想政治理論課的配套參考書。

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