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內(nèi)容概要

　　隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的廣泛使用，　《英才教程／引·探·練·創(chuàng)》編寫(xiě)組在多年的不斷探索和創(chuàng)新實(shí)踐中，以強(qiáng)勁的科研實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，對(duì)《英才教程·課本詮釋與思維拓展訓(xùn)練：（1年級(jí)數(shù)學(xué)下）（配人教教材）（新世紀(jì)英才引探練創(chuàng)）》進(jìn)行了全新修訂，全面滲透了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念?！　⌒掳妗队⒉沤坛蹋ぬ健ぞ殹?chuàng)》既立足于教材內(nèi)容的知識(shí)精髓，又注重了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律和技巧，還貫穿了探究實(shí)踐創(chuàng)新能力與奧數(shù)思維、　它是一本體例新穎、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出的多功能助學(xué)圖書(shū)。

書(shū)籍目錄

一　位置1．上、下　前、后2．左、右　位置挑戰(zhàn)奧數(shù)（一）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（一）數(shù)學(xué)萬(wàn)花筒二　20以內(nèi)的退位減法挑戰(zhàn)奧數(shù)（二）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（二）三　圖形的拼組挑戰(zhàn)奧數(shù)（三）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（三）數(shù)學(xué)萬(wàn)花筒四　100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1．?dāng)?shù)數(shù)　數(shù)的組成2．讀數(shù)　寫(xiě)數(shù)3．?dāng)?shù)的順序　比較大小4．整十?dāng)?shù)加一位數(shù)　相應(yīng)的減法挑戰(zhàn)奧數(shù)（四）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（四）五　認(rèn)識(shí)人民幣1．認(rèn)識(shí)人民幣2．簡(jiǎn)單的計(jì)算挑戰(zhàn)奧數(shù)（五）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（五）期中綜合測(cè)試題六　100以內(nèi)的加法和減法（一）1．整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)2．兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)3．兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)挑戰(zhàn)奧數(shù)（六）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（六）七　認(rèn)識(shí)時(shí)間挑戰(zhàn)奧數(shù)（七）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（七）八　找規(guī)律挑戰(zhàn)奧數(shù)（八）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（八）數(shù)學(xué)萬(wàn)花筒九　統(tǒng)　計(jì)挑戰(zhàn)奧數(shù)（九）我的發(fā)現(xiàn)單元素質(zhì)評(píng)估（九）數(shù)學(xué)萬(wàn)花筒十　總復(fù)習(xí)期末綜合測(cè)試題學(xué)以致用參考答案奧數(shù)能力突破參考答案單元素質(zhì)評(píng)估參考答案期中綜合測(cè)試題參考答案期末綜合測(cè)試題參考答案課后習(xí)題參考答案

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