走進經濟科學殿堂

內容概要

《走進經濟科學殿堂:衛(wèi)興華教授八十華誕學術研討會文集》主要內容簡介：經過了多少年政治生活和理論教學中風風雨雨、坎坎坷坷的磨礪，迎來了改革開放的新時期，我國的教育制度和教學工作逐步走上了正軌，帶著“文革”的傷痕，我開始了新的教學與研究工作。先是擔任了中國人民大學1977級政治經濟學班的主講教師和班主任。1979年經濟學系開始招收政治經濟學專業(yè)導師制碩士研究生，我參加了由徐禾同志負責的導師組，馬凱同志就是這批研究生之一，由我指導的他的碩士論文的主要內容在《中國社會科學》發(fā)表。表明當時他的經濟理論研究已達到較高的水平。1983年，系領導要我擔任博士生導師。當時，全國政治經濟學的博士生導師很少，總共只有幾個人，多是老前輩。

作者簡介

馬凱，1946年6月生，上海金山人。1982年中國人民大學政治經濟學系研究生畢業(yè)?，F(xiàn)任國家發(fā)展和改革委員會主任。洪銀興，1950年9月生，江蘇常州人。1987年中國人民大學政治經濟學系博士研究生畢業(yè)?，F(xiàn)任南京大學黨委書記、教授、博士生導師。李連仲,1949年11月生，山東海陽人。1987年中國人民大學政治經濟學系博士研究生畢業(yè)?，F(xiàn)任中共中央政策研究室經濟局局長、教授、博士生導師。

書籍目錄

中國價格改革二十年的歷史進程和基本經驗市場秩序的博弈論分析——兼論規(guī)范市場秩序的制度安排以科學發(fā)展觀為指導促進社會主義和諧社會發(fā)展中國經濟發(fā)展中的收入分配問題論再就業(yè)關于改革發(fā)展實踐中提出的政治經濟學若干基本理論創(chuàng)新問題匯率機制：走出人民幣匯率升值的三個誤區(qū)生態(tài)價值規(guī)律芻議——當代中國經濟發(fā)展中的一個重要問題探究中國區(qū)域差距影響因素的實證研究論民眾經濟權利的回歸——探究中國經濟體制轉軌的實質論國有資產管理體制與運營體系的改革論完善人民幣匯率形成機制市場經濟的深層結構與經濟轉型的內在邏輯——關于市場經濟的八個命題要素間相對稀缺程度的變化與企業(yè)產權演進邏輯論簇群式城市化的空間架構政府消費與公共產品市場發(fā)育關于我國上市公司股權結構的若干思考吸收外商直接投資：實踐與論爭從銀行經營者行為差異看利率市場化我國上市公司股權融資偏好原因分析競爭性領域的國有企業(yè)產權改革……

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：價格體制是整個經濟體制的有機組成部分。價格改革的目標模式取決于整個經濟體制的目標模式。黨的十四大確定我國經濟體制改革的總目標是“建立社會主義市場經濟體制”。與此相適應，我國價格改革的目標是“實行并逐步完善宏觀調控下主要由市場形成價格的機制”。這是20年價格改革經驗的總結。這一概括表明，新的價格制度包含了兩個互相聯(lián)系、不可分割的方面：一是“市場形成價格”；二是“政府宏觀調控”。兩者相輔相成，缺一不可，共同構成新價格體制的本質規(guī)定性。市場形成價格為主的規(guī)定性，使新的價格體制與計劃價格體制區(qū)別開來；政府還要進行宏觀調控的規(guī)定性，使新的價格體制與完全自由放任的市場價格制度區(qū)別開來。所以，這是一種符合社會主義市場經濟要求的具有中國特色的價格體制。建立社會主義市場價格新體制，與原有的過度集中的計劃價格體制比，要實現(xiàn)一系列轉換，主要有以下六個方面：第一，從價格決策主體看，由政府定價為主轉換為企業(yè)定價為主。即絕大多數(shù)的價格實行“誰生產、誰經營、誰服務，誰定價”。第二，從價格形成途徑和形成機理看，由行政制定價格轉換為市場形成價格。即要讓價格回到市場交換中去，通過市場競爭形成。絕大多數(shù)產品價格，要通過生產者與生產者之間、生產者與經營者之間、生產者經營者與消費者之間以及消費者之間的競爭來確定。在市場競爭中，形式上享有定價權的企業(yè)實際上受著價格的支配，即任何單個生產者經營者都不能單獨地主觀地決定市場價格，只能接受由市場供求和競爭機制決定的價格，并參照這一價格來不斷調整自己生產經營的方向和規(guī)模，進而引起生產要素在不同部門、不同產品之間的合理流動。在這里，市場價格形成的過程，同時也是價格調節(jié)供求、配置資源的過程。

編輯推薦

《走進經濟科學殿堂:衛(wèi)興華教授八十華誕學術研討會文集》由經濟科學出版社出版。

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