出版時(shí)間:2010-3 出版社:金盾出版社 作者:黃利軍 編 頁(yè)數(shù):188
前言
學(xué)習(xí)外語(yǔ),需要講究方法和策略,英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然也不例外。方法得當(dāng),且能靈活運(yùn)用,肯定會(huì)收到事半功倍之效。反之,方法不當(dāng),機(jī)械模仿,生搬硬套,其結(jié)果肯定是事倍功半。究竟怎樣才能輕松愉快地學(xué)會(huì)英語(yǔ)呢?這是英語(yǔ)教師和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一直都在努力探索的問(wèn)題。為師者,我們的教學(xué)目標(biāo)不是教會(huì)學(xué)生掌握多少英語(yǔ)知識(shí),而是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力和技巧,使他們能夠花最少的時(shí)間獲取最多的知識(shí),從而練就終身受益的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自學(xué)能力,這也正是要“授之以漁”。從師者,他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是掌握多少單詞、短語(yǔ)和句型,學(xué)習(xí)多少篇文章,做多少練習(xí)題,而是渴望從老師那里學(xué)到真經(jīng),即學(xué)好英語(yǔ)的方法,此正是“漁,我所欲也”。
內(nèi)容概要
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最關(guān)鍵的是掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧。本書(shū)從中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到的有關(guān)學(xué)習(xí)方法和技巧的39個(gè)問(wèn)題著手,結(jié)合實(shí)例予以講解和點(diǎn)撥,包括學(xué)習(xí)方法點(diǎn)金和解題技巧兩大部分,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),適合高中、初中學(xué)生和英語(yǔ)自學(xué)者,亦可作為英語(yǔ)教師的教學(xué)參考。
書(shū)籍目錄
第一部分 學(xué)習(xí)方法點(diǎn)金 1.怎樣突破語(yǔ)音練一口流利的英語(yǔ) 2.中學(xué)生平時(shí)應(yīng)聽(tīng)些什么材料?怎么聽(tīng)? 3.怎樣記憶單詞才能持久不忘 4.怎樣記住大量的短語(yǔ)和習(xí)語(yǔ) 5.怎樣才能活學(xué)活用固定句型 6.記憶不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞有什么規(guī)律可循嗎? 7.怎樣借助“巧記妙喻”“順口溜”快速記憶英語(yǔ)知識(shí)? 8.課前預(yù)習(xí)需要做哪些工作? 9.課堂聽(tīng)講怎樣才能達(dá)到高效率 10.學(xué)習(xí)課本需要掌握哪些內(nèi)容 11.課堂筆記需要記錄哪些內(nèi)容? 12.怎樣及時(shí)進(jìn)行課后復(fù)習(xí)? 13.背誦課文究竟有什么好處? 14.怎樣較好地使用手中的教輔材料? 15.怎樣合理地利用工具書(shū)? 16.各種題型復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是什么? 17.怎樣搞好高考前的“三輪復(fù)習(xí)” 18.英語(yǔ)高分是怎樣煉成的? 19.提高閱讀理解能力有什么有效途徑? 20.怎樣提高閱讀理解速度? 21.怎樣煉就“火眼金睛”提高短文改錯(cuò)能力? 22.提高書(shū)面表達(dá)能力有什么高招? 23.怎樣才能寫(xiě)出五檔優(yōu)秀作文? 24.不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”怎樣達(dá)到練習(xí)鞏固的目的? 25.考前為什么要“回歸教材”? 26.考前不斷地做新題好嗎? 27.溫習(xí)做過(guò)的練習(xí)題、考試題溫有必要嗎? 28.高考沖刺階段應(yīng)該怎樣備考英語(yǔ)? 29.考試前怎樣把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)? 30.考場(chǎng)上還需要注意什么? 第二部分 解題技巧點(diǎn)撥 1.怎樣做好聽(tīng)力理解題? 2.怎樣做好語(yǔ)法和詞匯知識(shí)單項(xiàng)填空題? 3.攻克“完形填空”有什么秘訣? 4.提高閱讀理解能力有什么技巧? 5.怎樣做好短文改錯(cuò)題? 6.做好考場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)有什么秘訣? 7.怎樣做好補(bǔ)全對(duì)話題? 8.怎樣做好單詞拼寫(xiě)題? 9.怎樣做好新型閱讀理解題?
章節(jié)摘錄
掌握標(biāo)準(zhǔn)、純正的語(yǔ)音是必須的,但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。中國(guó)學(xué)生可能會(huì)有疑問(wèn),認(rèn)為自己的語(yǔ)音已經(jīng)不錯(cuò)了,可是為什么在老美面前還是覺(jué)得沒(méi)話可講、無(wú)法順利地交流?答案很簡(jiǎn)單:積累不夠。學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有一定的詞匯量絕對(duì)不行。同學(xué)們沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,只有掌握一定的詞匯量后,才能進(jìn)行閱讀和聽(tīng)說(shuō)。只有通過(guò)大量的閱讀和練習(xí),才能說(shuō)出流利的英語(yǔ)。詞匯基礎(chǔ)是講一口流利的英語(yǔ)的前提。另外,還要掌握一定量的句型。句型好比數(shù)學(xué)中的公式,只要我們掌握了一些句型,以后就可以直接進(jìn)行部分替換,就能說(shuō)出多個(gè)不同的句子。當(dāng)然,口語(yǔ)中出現(xiàn)的句子可以說(shuō)是千變?nèi)f化的,這就需要我們對(duì)不同的句型進(jìn)行歸納整理,了解并記憶各個(gè)句型應(yīng)用的場(chǎng)合。通俗地說(shuō),就是在什么地方,跟什么人說(shuō)什么話。此外,還要了解西方的文化,畢竟中西方文化是有差別的,按照中國(guó)的習(xí)慣講英語(yǔ)肯定會(huì)出笑話的?! ∠旅?,老師再向同學(xué)們介紹幾條有效的練習(xí)方法: (1)模仿:這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少,盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)比語(yǔ)音更重要。同學(xué)們可以買(mǎi)一臺(tái)錄音機(jī),找一盤(pán)磁帶。根據(jù)你們的水平,可以選擇新概念第二或第三冊(cè),也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。注意:一定要有書(shū),故事篇幅不要太長(zhǎng),生詞量要小,簡(jiǎn)單的也沒(méi)關(guān)系。選好之后就開(kāi)始跟讀,請(qǐng)注意:一定要盡力模仿語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),越像越好。
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