青少年最該讀的經(jīng)典情感故事

前言

　　我們之所以過得滿足、樂觀、自信，是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里。一個(gè)沒有情感、不懂情感的人，生命是沒有意義的。而情感又是復(fù)雜而深刻的，它有好壞兩種不同的性質(zhì)，比如愉快、信任、感激、慶幸等是好的、值得提倡的情感，而痛苦、鄙視、仇恨、嫉妒等情感則應(yīng)該摒棄。另外，情感的種類也很多，比如有與父親、母親、同胞兄弟姐妹之間的親情，也有同事之間、戰(zhàn)友之間、師生之間的友情，而更多的則是那許許多多超出了親情的、人與人之間正常交往的愛情。這紛繁復(fù)雜的情感洪流構(gòu)成了我們的人生，成為我們生存的基礎(chǔ)，也是我們生命的主題。對(duì)于青少年來說，青春期是一個(gè)情感走向成熟的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大青少年朋友為了擁有一份屬于自己的、良好正確的情感生活，就應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的情感智慧，要逐漸學(xué)會(huì)讓自己“有情有節(jié)”，要增強(qiáng)情感的調(diào)控作用，化解和防止產(chǎn)生過度的情感，轉(zhuǎn)化被壓抑的情感，讓情感更健康，讓心靈更充實(shí)?！　”緯褪沁@樣一部指引青少年走向情感成熟的文化讀本。它選擇了100多個(gè)適合青少年閱讀的情感故事，用“情感悟語”的形式從親情、友情、愛情、自尊、自愛等多層次為青少年揭示了情感的人生意義。

內(nèi)容概要

本書精選擇了100多個(gè)適合青少年閱讀的情感故事，用“情感悟語”的形式從親情、友情、愛情、自尊、自愛多層次為青少年揭示了情感的人生意義，從而引導(dǎo)青少年不斷提升自己的情感智慧，增強(qiáng)情感的調(diào)控作用，讓情感更健康，更充實(shí)，更成熟。

書籍目錄

3袋米 愛撒謊的母親 無聲的喝彩 生命的姿態(tài) 血色母愛 倔強(qiáng)的牛 鋪滿藥渣的小路 母愛的種子 最好喝的純凈水 父親是承諾 奇跡的名字叫“父親” 5個(gè)小時(shí)的等待 40個(gè)布娃娃 親情最昂貴 永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的愛 天使的帽子 外婆的硬幣 粉色的保溫桶 不準(zhǔn)打我哥哥 小抄寫員 生日卡片 我只看到了一個(gè)兒子 沙地和石頭 抉擇 重拾友誼 愛心承諾 友誼地久天長(zhǎng) 一顆子彈的悔恨 朋友的酒 高山流水 因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?琴鍵上的黑白左右手 我是她媽媽 冬夜的燈光 冰淇淋的眼淚 最美麗的樹葉 大年夜的電話 第100個(gè)客人 獻(xiàn)給母親的白玫瑰 稀有的荷蘭兔 圣誕柚子 安雅的紅舞鞋 寬容是一劑良藥 寬容的救贖 寬宏大度的華盛頓 用寬容化解仇恨 一碗湯面 棉襖與玫瑰 小男孩的愿望 擁有愛才能擁有一切 一只鞋的情誼 最平淡的愛情 真愛的力量 女強(qiáng)人的悲傷 超越生死的愛意 真愛無敵 集中營(yíng)里的紅蘋果 600粒“安定” 刻在樹上的兩顆心 獅口逃生 羅密歐與朱麗葉 10米白色塔夫綢 王慶的轉(zhuǎn)變 兩根蠟燭 早安！早安！ 學(xué)會(huì)信賴 寬容的總統(tǒng) 一把小提琴 拯救生命的水源 20元錢 日記本里的希望 奴隸與獅子 一杯果汁 送花給陌生人 秋天里也有童話 勇敢拯救了親人 給善良母親的禮物 全世界最幸福的人 扶平受傷心靈的紅“十字” 我能做的僅此而已 兩個(gè)俘虜?shù)淖饑?yán) 出乎意料的結(jié)果 撒下關(guān)愛的種子 窗外的風(fēng)景 1℃的溫暖 點(diǎn)一盞心燈 傾聽愛的聲音 你就是那朵最美麗的花 一條改變生活的藍(lán)衫裙 從自卑到自信的轉(zhuǎn)變 天使的翅膀 詩人與手表 你擁有最寶貴的財(cái)富 活出生命的色彩 什么是氣 兩個(gè)桃子的計(jì)策 一切都是最好的安排 真正的冷靜 從容的東晉名相 再試一次 洗廁所的郵政大臣 別讓眼睛老去 “奴隸”雕塑家 每星期空出半天時(shí)間到墓地一趟 女鬼與菩薩 繞著自己的房子和土地跑3圈 信里全是錯(cuò)字 “懷特小姐！開始工作?！?/pre>


章節(jié)摘錄
　　在家也逼著吉姆用手語“說話”。母親的態(tài)度有時(shí)候是那么嚴(yán)厲，讓小吉姆覺得母親像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)愛自己疼自己的好媽媽了。　　母親的督促確實(shí)產(chǎn)生了效果，沒多久，吉姆就能跟別人自如交流了，只是，他還是不敢去碰自己最喜歡的那把小提琴。　　吉姆的心事，母親都看在眼里。一天，母親用手語對(duì)吉姆“說”道：“吉姆，盡管你不能完全聽清楚自己的琴聲，但你可以用心去感覺??！”　　聽了母親的話，吉姆鼓足勇氣拿起了小提琴，站在庭院中開始練習(xí)?？墒撬茈y聽清那些美妙的旋律，耳邊傳來的只有一陣陣的“嗡嗡”聲，這讓吉姆非常沮喪。　　可是母親卻和以前一樣，只要吉姆開始拉琴，她就會(huì)端坐在一旁欣賞。不同的是，演奏結(jié)束后母親不再是用語言去贊美，而是用自己也日漸熟練的手語和唇語，以及甜美的微笑和熱情的擁抱來鼓勵(lì)吉姆。這無聲的喝彩給了吉姆很大的安慰，母親的表現(xiàn)讓他感覺自己的琴藝并沒有退步?！　〖犯涌炭嗟鼐毲?，因?yàn)槁犃Φ年P(guān)系，他不能像別的孩子一樣接受正規(guī)的音樂教育。為了讓吉姆的琴技更快地提高，母親還想出了一個(gè)妙招——用錄音機(jī)錄下吉姆的琴聲，然后送到音樂學(xué)院請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。為了避免有所遺漏，母親還麻煩專家把參考意見一條一條地寫下來，好讓吉姆看得清楚。　　在母親的幫助下，吉姆的琴藝進(jìn)步很快。五年后，在該市舉行的一次少兒樂器演奏比賽上，吉姆憑借自己精湛的技藝和昂揚(yáng)的激情征服了在場(chǎng)的所有評(píng)委，獲得了第一名。在為他頒獎(jiǎng)時(shí)，人們聽說他幾乎失聰，都覺得不可思議。一些醫(yī)學(xué)界的專家很關(guān)心這顆冉冉升起的音樂界“新星”，他們免費(fèi)為吉姆做了會(huì)診，得出了一個(gè)令人寬慰的結(jié)論：吉姆的聽力神經(jīng)并沒有完全萎縮，通過手術(shù)有恢復(fù)部分聽力的可能。








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