成長(zhǎng)智慧故事全集

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容包括：　　求知探索科學(xué)之路無(wú)捷徑　　為人處世200萬(wàn)美金的一句話　　掌握命運(yùn)生命的價(jià)值　　斷案推理利用廣告誘敵曝光　　機(jī)智應(yīng)對(duì)蚊子查房間號(hào)碼　　精彩人生  畫蛋起步成大師　　生活智慧關(guān)于生活的三條忠告

書籍目錄

第一章  求知探索　科學(xué)之路無(wú)捷徑　在籬笆下讀書的牛頓　煙花成就化學(xué)家　“圓舞曲之父”的童年　一個(gè)信念　牛頓與祖母　觀察生活　拆與裝　實(shí)踐出真知　可怕的呵斥　油燈的啟示　一次實(shí)驗(yàn)　一次有益的談話　達(dá)·芬奇與父親　嘲笑驢子　玻爾做實(shí)驗(yàn)　造父學(xué)駕車　秉燭而學(xué)　鐵杵磨針　鑿壁偷光　束家養(yǎng)貓　執(zhí)著的法拉第　伏爾泰三歲背書　第15次退回的書稿　歌德巴赫猜想　至死懷疑　電話的發(fā)明　詹納征服天花　牛頓煮懷表　莎士比亞的戲劇之夢(mèng)　契訶夫化裝進(jìn)劇場(chǎng)　聰明不失刻苦的安培　約翰的成功之路　獻(xiàn)身數(shù)學(xué)的歐拉　哈代和里特伍德的合作　科學(xué)之路無(wú)捷徑　數(shù)學(xué)總考不及格的數(shù)學(xué)家　富蘭克林的雷電實(shí)驗(yàn)　門捷列夫的預(yù)言　電視機(jī)的發(fā)明　惜時(shí)如金　數(shù)學(xué)女天才　　歌德的文學(xué)之路　帶領(lǐng)學(xué)生捉野狗　第一位女?dāng)?shù)學(xué)博士　莫泊桑的老師　好問(wèn)的愛迪生　音樂(lè)養(yǎng)成法第二章　為人處世　200萬(wàn)美金的一句話　弄松的鞋帶　路過(guò)小鎮(zhèn)的陌生人　老虎的陰謀　空空的馬車聲　得意的戲劇家　200萬(wàn)美金的一句話　飛散的羽毛　狐貍與鶴的晚宴　99只發(fā)卡　帶上二一句話上路　得寸進(jìn)尺的駱駝　養(yǎng)獅人的悲剽　不為誘惑所動(dòng)的瓊斯　愛人與害人　上天堂與下地獄　被騙的農(nóng)夫　鼻子太大　伯爾的謊言　不喜歡的人　仇人幫忙　聰明的卡巴延　大烏龜和小烏龜　等重的面包與牛油　晏子使國(guó)　耳背的驢子　豪豬取暖　猴子軍團(tuán)　回敬耳光　驕傲的杰克　金子和銅　空瓶子　兩盲相詬　　兩面人的防范　兩只老鼠　吝嗇鄰里　你贏她輸　女孩的選擇　棋逢對(duì)手　青蛙與老鼠　三兄弟挖井　獅子和羚羊的家教　獅子與豬的決斗　收韶乞丐　誰(shuí)殺了陳佗　說(shuō)謊話的貓　鎖匠的徒弟　烏龜與狼　獻(xiàn)禮的轉(zhuǎn)換　小費(fèi)　爺爺生孩子　一次搞笑的點(diǎn)名　一碗米湯兩個(gè)饃　揖讓救火　遺失的斧頭　有心計(jì)的狼　責(zé)任　真誠(chéng)的話激動(dòng)人心　知禮的客人　卓別林宴請(qǐng)流浪漢　最小的敵人　新聞自由　忘記了自己的猴子　貓的名字　捧著空花盆的孩子　青蛙和蝎子 　健忘草　一件舊大衣 第三章　掌握命運(yùn)　生命的價(jià)值第四章　斷案推理　利用廣告誘敵曝光第五章　機(jī)智應(yīng)對(duì)　蚊子查房間號(hào)碼第六章　精彩人生　畫蛋起步成大師第七章　生活智慧　關(guān)于生活的三條忠告

章節(jié)摘錄

在籬笆下讀書的牛頓牛頓被譽(yù)為近代科學(xué)的開創(chuàng)者。他的三大成就——光的分析、提出萬(wàn)有引力定律和創(chuàng)立微積分學(xué)，為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。牛頓出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民家庭。他的父親在他還未出生時(shí)就去世了。母親在他兩歲那年改嫁了。牛頓14歲的時(shí)候，他的繼父也不幸離世，母親回到家鄉(xiāng)。牛頓被迫退學(xué)，幫助母親種田過(guò)日子。為了培養(yǎng)牛頓獨(dú)立謀生的能力，母親決定讓他經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣。牛頓無(wú)奈地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣?？墒桥ｎD非常不喜歡經(jīng)商，他把一切事務(wù)都委托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。日子一天一天過(guò)去，牛頓越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡，一門心思地想讀書。后來(lái)，牛頓索性不去鎮(zhèn)里經(jīng)商了，囑咐老仆人獨(dú)自去。因?yàn)榕录依锶税l(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書；當(dāng)下午老仆人歸來(lái)時(shí)，再一同回家。直到有一天，牛頓在籬笆下聚精會(huì)神地讀書時(shí)，恰巧被過(guò)路的舅舅看見。舅舅看到這個(gè)情景非常生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)，并把牛頓的書搶了過(guò)去?？墒?，當(dāng)舅舅看到牛頓所讀的是數(shù)學(xué)書時(shí)，則轉(zhuǎn)怒為喜。他一把抱住牛頓，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你應(yīng)該讀書?！痹诰司说膸椭?，牛頓如愿以償?shù)厣蠈W(xué)了。心靈感悟：理想必須建立在興趣的基礎(chǔ)上。一個(gè)人如果從事的是他最感興趣的事情，那么他將投以最飽滿的熱情和全部的精力，在任何困苦的境遇中，都不會(huì)退縮和放棄，而且會(huì)以迎難而上為樂(lè)。煙花成就化學(xué)家德國(guó)化學(xué)家奧斯特瓦爾德是物理化學(xué)的創(chuàng)始人。奧斯特瓦爾德10歲時(shí)，進(jìn)入一所新型的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這所學(xué)校的學(xué)制為五年。頭一年學(xué)俄語(yǔ)，依次還要學(xué)法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，還開設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)課程。學(xué)校里配備了最優(yōu)秀的教師，實(shí)行的是感化教育和啟發(fā)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，奧斯特瓦爾德頭一年還是一個(gè)十分聽話的學(xué)生，各科成績(jī)均名列前茅。后來(lái)，形形色色的書刊在他的眼前展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。他在精神上逐步獨(dú)立起來(lái)，開始比較自覺地、有意識(shí)地選擇自己發(fā)展和成長(zhǎng)的道路。11歲時(shí)，奧斯特瓦爾德偶爾看到一本關(guān)于制作煙花的書。書中提到的化學(xué)藥品除慣用名和學(xué)名外，還標(biāo)注了化學(xué)式。奧斯特瓦爾德向老師詢問(wèn)化學(xué)式的意義，老師只是告訴他，到五年級(jí)時(shí)就會(huì)明白的。但是奧斯特瓦爾德并沒(méi)有就此罷休，他在無(wú)人指導(dǎo)的情況下自己動(dòng)手摸索，設(shè)法制作煙花。父母對(duì)他的舉動(dòng)都很支持。

編輯推薦

《成長(zhǎng)智慧故事全集(成長(zhǎng)版)》：平凡的智慧故事、樸實(shí)的人生忠告，可啟迪孩子的心智，使他們逐漸成熟而理性，并終生受益。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    成長(zhǎng)智慧故事全集 PDF格式下載

---