出版時(shí)間:2012-10 出版社:中國華僑出版社 作者:張格娟 頁數(shù):326
內(nèi)容概要
《沖動的青春:逆旅》作者精心構(gòu)思,采用立體的敘述方式,用第一人稱多角度、多視角描寫了幾個(gè)“問題學(xué)生”叛逆的生活旅程,為讀者展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)扣人心懸的社會現(xiàn)實(shí),從寬度和廣度上來探究人性的深度,傳神地暗示出厚重的思想意蘊(yùn),給讀者以強(qiáng)烈的思想沖擊力和審美快感。
作者簡介
張格娟,現(xiàn)為陜西省作家協(xié)會會員,陜西省精短小說學(xué)會副會長,寶雞市作家協(xié)會副秘書長,鄭州小小說學(xué)會會員?! ≡凇缎⌒≌f選刊》《小說月刊》《短小說》等刊物發(fā)表50多萬字。其中《補(bǔ)丁》被選為2007年廣西梧州市中考語文閱讀題?!肚厍缓鹌饋怼繁贿x為2010年陜西省中考語文閱讀題。出版有小小說集《鏡子》《藍(lán)月亮》《風(fēng)從城墻邊吹過》等。
書籍目錄
一、林沖(1)學(xué)生罷免了我(2)貓頭鷹被蝎子蜇了二、徐 闖(1)轉(zhuǎn)種了(2)洋芋有毒三、林沖(1)乖豆兒輟學(xué)啦(2)我經(jīng)歷的那些事兒四、豆苗苗(1)吳雨寒的新鮮事(2)師生戀五、龍松松(1)你不喝酒就不是我兒子(2)租房(3)我表哥是王朋(4)初涉網(wǎng)絡(luò)(5)丘處機(jī)和龍門仙境六、林沖家訪七、徐闖(1)和唐老鴨的較量(2)洋芋又有毒了(3)找貓頭鷹對決八、林沖(1)我愿意是那個(gè)太陽(2)家長來訪九、柳青青多彩的詩人夢十、林沖(1)錢真是個(gè)好東西(2)我結(jié)婚啦(3)妻子懷孕了十一、吳雨寒(1)親密的父愛(2)愛你沒商量十二、林沖(1)貓頭鷹變成花臉貓(2)她的心思我知道十三、吳雨寒(1)占卜愛情(2)和情敵面對面十四、徐闖小時(shí)候我是個(gè)笨蛋十五、林沖(1)都是房子惹的禍(2)銀行不是我家開的十六、龍松松(1)老祖宗們的那些事兒(2)遭遇盜賊十七、吳雨寒(1)失戀的滋味(2)跟蹤爸爸(3)無言的戰(zhàn)爭十八、吳亦權(quán)和女兒對弈十九、吳雨寒和爸爸對弈二十、林沖(1)我拿到了新房的鑰匙(2)女人這類動物(3)救兵增援(4)淘寶路上的意外(5)兩套房子的夢想二十一、吳雨寒(1)我奔向了下一場愛情(2)"機(jī)"時(shí)代(3)人渣兒(4)校園中的公開征友二十二、林沖(1)第十一根手指頭(2)兒子出生了二十三、吳雨寒(1)爸爸有外遇了(2)再次跟蹤爸爸二十四、吳亦權(quán)(1)對策(2)爸爸的反偵察二十五、吳雨寒(1)跳河未遂(2)挑戰(zhàn)(3)我當(dāng)了自己的導(dǎo)演二十六、林沖柳青青失蹤二十七、豆苗苗(1)管我什么事兒呢(2)她失蹤也不關(guān)我的事兒二十八、徐闖(1)送給自己的鮮花(2)無法表白的愛(3)酒瓶砸傷的鮮花(4)獨(dú)行俠的知已二十九、龍松松(1)黃雀在后(2)課堂鬧劇(3)火箭班的苦惱三十、豆苗苗我只要第三十一、林沖(1)職稱問題(2)碩士來我校(3)碰見校長的私情(4)捉奸三十二、吳雨寒(1)名導(dǎo)選演員(2)影片內(nèi)容簡介(3)整容事件三十三、吳亦權(quán)(1)偶遇美女(2)意外的安靜三十四、林沖(1)孩子回到了老家(2)變心三十五、吳雨寒我要拍電影了三十六、龍松松(1)榜樣(2)游離的網(wǎng)絡(luò)生活(3)父親打了網(wǎng)管三十七、林沖(1)兒子生病了(2)我不是兒子的親生父親三十八、豆苗苗同桌的疑問真多三十九、林沖我OUT了四十、吳雨寒(1)米高陽惹了小混混(2)我被強(qiáng)奸了四十一、徐聞打抱不平四十二、林沖邂逅蕭美麗四十三、吳雨寒意外嘔吐四十四、徐闖我被米高陽救了四十五、豆苗苗吳雨寒懷孕了四十六、林沖(1)告密者(2)調(diào)查真相(3)流產(chǎn)手術(shù)(4)風(fēng)波又起四十七、龍松松較量四十八、吳亦權(quán)(1)報(bào)案(2)意外的孩子四十九、徐闖(1)瘦猴的愛情表白(2)我殺人了五十、龍松松水落石出五十一、吳亦權(quán)女人設(shè)的局五十二、林沖(1)中考(2)豆苗苗瘋了尾聲
章節(jié)摘錄
林沖 ?。?)學(xué)生罷免了我 作為一個(gè)老師,我的閃亮登場,就以悲劇開幕了。我也沒有想到,在黑色大幕拉開的瞬間,我卻沒有自己想象中那樣光鮮奪目。 在教育這個(gè)行當(dāng)里,我也算作老江湖了,可是,我這個(gè)老江湖,卻遭遇了新的劫難。雖然不至于致命,但在我這十幾年的教學(xué)生涯中,也算作一個(gè)歷史性的跨越了?! ∥蚁冉o自己來個(gè)自畫像吧:個(gè)頭中等,身材偏瘦,一雙大眼睛炯炯有神。雖說不是帥哥,但至少可以和帥哥比試一番。長得還算對得起觀眾,沒有像學(xué)生們說得那樣,剛一出生就臉朝地了,或者說長得太貼近生活了??墒牵覜]有想到,剛調(diào)到這所縣城的中學(xué),學(xué)生們就給我來了一個(gè)下馬威?! ⌒聦W(xué)期的第一堂課,我將自己特意打扮了一番,站在鏡子前,我一遍又一遍將頭發(fā)梳理著,并拿出了許久沒有噴灑的睹喱水,給自己的發(fā)型造了一個(gè)勢。我卻總感覺到別扭,別扭得讓自己茫然?! ∥掖┥狭俗约耗巧碇挥兄卮蠊?jié)日才穿的西裝,系上領(lǐng)帶,西裝革履地打算出場。校長在大會上說了,作為老師,要為人師表,其中就包括老師們的儀容儀表。我想,我這樣的尊容至少也能登大雅之堂吧!可是,我剛走到教室,就看見黑板上赫然畫著一張速寫畫。我睜大了眼睛,盯著那幅畫看了好大一陣子,我說:“不錯,誰的速寫畫畫得這么形象?”學(xué)生們不吭聲,都把腦袋轉(zhuǎn)向了我。我繼續(xù)問了一句:“這是誰畫的畫兒呢?”還是沒有人回答,教室里一片寂靜。我說,這幅畫畫得不錯,至少可以看出美術(shù)功底是相當(dāng)深厚的,我建議這位同學(xué),將來考個(gè)美術(shù)學(xué)院,那恐怕是沒有問題的。在此,老師對你表示深深的感謝,這幅畫兒我收下了。等你將來成了大畫家、名畫家,這幅畫也就升值了,老師把它作為收藏品放下,沒準(zhǔn)將來還能賣個(gè)大價(jià)錢呢!我邊說著,轉(zhuǎn)過身子,從黑板上揭下了那幅畫兒,順勢用眼睛的余光掃了一眼全班學(xué)生,其中一個(gè)男生,默默地低下了頭。 我知道,這絕對不是一個(gè)學(xué)畫畫的孩子一個(gè)人所能操縱起來的事端。因?yàn)橐恍可姹娙死娴氖聝?,背后?qiáng)大的支撐可能是大多數(shù)人,雖然連他們自己有時(shí)候也難以辨明真?zhèn)?,搞清事情的真相,盲目跟從者眾乎!我還注意到,黑板上還赫然寫著幾個(gè)大黑體字,上面寫著:林沖,我們不歡迎你!而且旁邊有學(xué)生們的簽名。粗略地估算了一下,十多個(gè)人,幸好不是全部?! ⊙可狭诵念^,我有一種眩暈的感覺。我在心里對自己說,鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定?! ∥覇査麄儯骸澳奈煌瑢W(xué)能說一說這樣做的理由呢?” 有一個(gè)學(xué)生,他穿著一件天藍(lán)色的上衣,顏色非常地亮。頭發(fā)也更為怪誕,竟然也是藍(lán)色的。他噌一下從座位上站了起來,用腳將凳子向后蹬出去,凳子腿與地面之間急劇的摩擦力,發(fā)出了刺耳的聲音。有幾個(gè)女生,趕緊用手捂住了耳朵。 他說了,理由有兩點(diǎn):其一,你剛從龍門中學(xué)調(diào)過來,就給我們畢業(yè)班代課,學(xué)校明顯有不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。其二,你長得不帥,打扮也土不拉嘰的,竟然還穿了一身西裝,整個(gè)看起來像一個(gè)暴發(fā)戶?! ∷f完后,站著沒坐,揚(yáng)起頭,明顯有一種挑釁的意思?! ]等我問他話,他自己卻說了,老師,我叫徐闖,同學(xué)們都叫我闖王。另外聲明一點(diǎn),我是一個(gè)留校察看生。 此時(shí),我已經(jīng)怒火中燒了,但我卻在心里對自己說,冷靜,冷靜再冷靜。我長長地呼了一口氣,我示意他坐下,我說,這位徐闖同學(xué)非常勇敢,也非常有男子漢氣質(zhì),而且有個(gè)性,敢作敢為。行,我可以不帶你們班,但是,你們現(xiàn)在給我找出能夠教你們的老師,你們自己認(rèn)為非常滿意非常完美的老師來。如果有,我現(xiàn)在就給校長去說。 學(xué)生們你望望我,我看看你,都低下了頭,不再言語了??磥?,所有老師在他們的心目中,竟然沒有一個(gè)是滿意的,是完美的。當(dāng)然,完美的人是不存在的。這樣的完美近乎于苛刻,也明顯帶有挑釁的性質(zhì),我決定不讓他們的挑釁激怒,因?yàn)?,那樣會讓學(xué)生占了上風(fēng),發(fā)怒代表一個(gè)人的涵養(yǎng)和修養(yǎng)都還不夠,還不足以讓學(xué)生們從心底真正地折服?! ∷麄円粋€(gè)個(gè)都低著頭,我聽見了此起彼伏的吸溜鼻涕的聲音。我忍不住想笑,但我沒有,我讓自己故意輕松地咳嗽了兩聲,然后,我繼續(xù)發(fā)問,我說:“你們認(rèn)為如何做才能是一個(gè)真正意義上合格的老師呢?” 學(xué)生們沒有言語,教室里突然間靜極了,有一種掉下針都可以聽得見的靜。這種靜不同于荒野墳冢的那種死寂,因?yàn)檫@里坐著六十個(gè)鮮活的孩子,他們個(gè)個(gè)臉上充滿著稚氣,卻有著一種與年紀(jì)不相符的玩世不恭。 我四下環(huán)顧了一圈,并啟發(fā)他們說,哪位同學(xué)有什么高見,老師洗耳恭聽。我誠心誠意地接受你們的批評。其他簽了名的同學(xué)呢?別怕,老師不會小肚雞腸,不會找你們的麻煩,你們誰有,可以跟我交流一下。 ……
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