中公版2013山西公務(wù)員考試-申論

出版時(shí)間:2012-5  出版社:人民日報(bào)出版社  作者:李永新  頁數(shù):320  字?jǐn)?shù):504000  

內(nèi)容概要

  經(jīng)過十幾年的發(fā)展,山西省公務(wù)員考試已經(jīng)自成一派。無論是考試的主題選取,還是題目數(shù)量、試題類型,都保持著較強(qiáng)的穩(wěn)定性——最近五年試題一直保持四道題模式,多考查歸納概括、綜合分析、提出對策、文章論述這四大題型,2011年和2012年考查過應(yīng)用文寫作題。
  與考試的穩(wěn)定性相對應(yīng)的,是申論教材的不斷充實(shí)和更新。前年,我們敏銳地嗅到大綱能力要求對命題和作答的重要影響,在教材中率先加入大綱能力訓(xùn)練;去年,我們?yōu)樯暾撟鞔鸬摹安僮餍浴倍恍概?,?xì)化申論五大題型為幾十種小題型,并為每種題型研究了科學(xué)的作答步驟。而今年,我們應(yīng)該為考生提供哪些更有效的幫助呢?
  每個(gè)人都有自己的思想。有句話說:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
每本教材也都有自己的思想,它是作者的靈魂,是讀者的指南,貫穿全書的字里行間。有什么樣的思想,就會(huì)給考生傳遞什么樣的信息,從而影響他的行動(dòng)乃至命運(yùn)。
  正因如此,申論教材提供什么樣的理念,顯得至關(guān)重要。它關(guān)系到考生如何學(xué)習(xí),如何備考,如何作答,以至于他是否能完成前途和命運(yùn)的華麗轉(zhuǎn)身。因此,今年的山西申論教材,我們要提供給考生的,就是一種理念。
任何理念的形成,都不是空中樓閣,是在無數(shù)實(shí)踐中凝聚的思想結(jié)晶,是在反復(fù)驗(yàn)證之后總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。申論要想取得高分,腦海中必須樹立三大理念:
  能力提升、科學(xué)訓(xùn)練、反模板化——這三個(gè)理念可以引導(dǎo)考生正視申論、理解申論、學(xué)會(huì)申論,是提高申論成績的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。思維決定成敗,理念成就未來。通過對這三個(gè)理念的傳遞,希望考生在對教材的學(xué)習(xí)中真正將知識融會(huì)貫通,將學(xué)會(huì)和會(huì)用兩相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)申論成績的穩(wěn)步提升。
能力提升,學(xué)習(xí)步步為營
  很多考生對申論有一個(gè)認(rèn)識誤區(qū):夢想著申論不需要復(fù)習(xí)就可以拿到高分,或者認(rèn)為考前突擊幾天就可以搞定申論,對申論的學(xué)習(xí)缺乏足夠的重視。這種自我感覺良好的心態(tài)一直保持到公布成績時(shí),考生往往是得知分?jǐn)?shù)才后悔不及。其實(shí),申論科目必須進(jìn)行復(fù)習(xí),而且復(fù)習(xí)必須穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營,短期的突擊式復(fù)習(xí)也有作用,但是作用有限,要想取得高分,還需要從頭做起。
  本書知識架構(gòu)科學(xué):第一章為考生深度解讀山西公務(wù)員考試大綱,幫助考生了解申論命題意圖;第二章為考生權(quán)威解析山西近五年來的申論真題,使考生把握住申論考試趨勢;第三章為考生詳釋申論作答思維,使考生掌握申論作答方向;第四章精編數(shù)十道申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練題,提升申論能力;第五至第十章細(xì)化到具體解題技巧,掌握申論方法;第十一、十二兩章囊括山西時(shí)事和申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述,儲(chǔ)備申論熱點(diǎn);第十三章為考生提供一套2012年山西省公務(wù)員考試真題及一套山西全真模擬試卷,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。可以說,這本書就是一個(gè)申論復(fù)習(xí)計(jì)劃??忌灰鶕?jù)章節(jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí),申論成績就能夠得到顯著的提升。
科學(xué)訓(xùn)練,杜絕只看不練
  考生的第二個(gè)誤區(qū)是忽視對申論題目的練習(xí)。行測題目一道題不落認(rèn)真練習(xí),而對申論題目只“看”不“練”,覺得申論練習(xí)需要寫很多字,懶得動(dòng)筆。考試的時(shí)候草草收尾甚至完不成試卷的比比皆是。
  本書針對各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)計(jì)了大量科學(xué)的訓(xùn)練題目,幫助考生鞏固復(fù)習(xí)成果:第四章基礎(chǔ)能力訓(xùn)練包含圍繞大綱能力設(shè)計(jì)的專項(xiàng)習(xí)題,也是考生復(fù)習(xí)申論不留死角的基礎(chǔ)性工作;針對作答流程和五大題型的學(xué)習(xí)評估,用以鞏固所學(xué)方法技巧、優(yōu)化解題思路;通過山西全真模擬試卷的練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
反模板化,貫徹靈活申論
  考生的第三個(gè)誤區(qū)是容易陷入僵化死板的套路,背誦所謂的“萬能模板”和“萬能對策”,考試時(shí)不動(dòng)腦筋,不加變化,生搬硬套,最終敗在這些“枷鎖”之中。
  作答模板在復(fù)習(xí)初期具有一定作用,但復(fù)習(xí)到一定程度之后,必須走出模板的怪圈。其實(shí)這在教學(xué)上也是困擾我們的一個(gè)因素,規(guī)則不能不教,教了考生又不愿意獨(dú)立思考。經(jīng)過很長時(shí)間的研究,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)工程。申論是一系列思維方式、能力水平、作答方法的集合。任何一個(gè)單一的組成要素都容易陷入套路化,只有放在復(fù)習(xí)、作答的全過程中,放在閱讀材料、提煉要點(diǎn)、加工要點(diǎn)的所有作答環(huán)節(jié)中去審視,才有可能跳出套路,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?br />  申論是一種思維方式,本書將申論思維深化總結(jié)為“一個(gè)中心、三大原則、七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,這是目前對申論思維方式的最深刻、最全面的表述。其中“結(jié)合經(jīng)驗(yàn)”和“符合主流”是根據(jù)申論考試最新變化提出的作答原則。思維方式是靈活的,不是僵化的,需要考生內(nèi)化在心中,體現(xiàn)在作答中,用思維方式替代僵硬的模板。

作者簡介

中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家,畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機(jī)關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

書籍目錄

前言
經(jīng)一章 山西申論大綱解讀——了解命題意圖
第二章 山西申論真題解析——把握考試趨勢
第三章 申論核心思維——掌握作答方向
第四章 申論基礎(chǔ)能力訓(xùn)練——提升大綱能力
第五章 論高效作答流程——牢記白金法則
第六章 歸納概括題
第七章 綜合分析題
第八章 提出對策題
第九章 應(yīng)用文寫作題
第十章 文章論述題
第十一章 山西時(shí)事
第十二章 申論熱點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)表述
第十三章 申論考前綜合演練
中公教育·2013山西省省考招生簡章
中公教育·全國分校一覽表

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)41條)

 
 

  •   這本書讓我對山西的申論出題,答題有了很好的理解,對我省考的申論有很大的幫助
  •   申論看了之后感覺腦子還是很亂,買了申論熱點(diǎn),覺得那個(gè)比較有用,這個(gè)只是對申論的一個(gè)大體的了解。
  •   書中章節(jié)分明,題解析也很到位,應(yīng)試考試很實(shí)用,不錯(cuò)
  •   對于考試用書很大 ,很好。
  •   很好用,希望會(huì)取得好成績。
  •   已經(jīng)看過書了 很不錯(cuò) 很詳細(xì)的講解還有解題方法 質(zhì)量也可以 推薦大家買
  •   很有用的一本書,從中能學(xué)會(huì)些答題技巧,拓展了答題思路,不錯(cuò)
  •   書看著挺不錯(cuò),編排有序,紙質(zhì)也挺好,好好看一定有幫助。
  •   書很好,有深度
  •   適合學(xué)生用書,能提高幫助
  •   書里的內(nèi)容很細(xì),有幫助
  •   書夠優(yōu)惠,不過紙張好薄。。
  •   收到書很久了,一直忘了評價(jià),書挺好的。
  •   書很厚實(shí),很實(shí)用,很權(quán)威
  •   應(yīng)該是正品,
  •   還沒具體讀 看著不錯(cuò)
  •   也不知道能不能考上 看命吧 得走關(guān)系的
  •   幾本書挺好的, 不錯(cuò)不錯(cuò)!
  •   物流相當(dāng)慢 物流相當(dāng)慢 物流相當(dāng)慢
  •   挺不錯(cuò)的,,得好好看呢。哈哈
  •   以前買過,很好。
  •   挺好的,注重公式運(yùn)用。
  •   信任當(dāng)當(dāng),印刷不錯(cuò),價(jià)錢不高,快遞送上門,省時(shí)省力省錢。
  •   比書店便宜不少,不錯(cuò)
  •   書收到啦 是正品 看著很舒服
  •   發(fā)貨挺快,包裝也很滿意,收到以后看著很舒服
  •   質(zhì)量不錯(cuò),就是有點(diǎn)貴啊
  •   東西很好
    發(fā)貨特別快
  •   外包完整,印刷業(yè)不錯(cuò)。接下來就是好好學(xué)習(xí)了。。。
  •   還沒看呢,感覺應(yīng)該有幫助吧
  •   試題有點(diǎn)少
  •   物美價(jià)廉,是我想要的
  •   還沒有看 不過書很系統(tǒng)
  •   書是可以的………………就是郵不到鄉(xiāng)鎮(zhèn)…………
  •   就是紙有點(diǎn)薄,里面的書破了點(diǎn)邊,內(nèi)容還不錯(cuò)
  •   看看再來評價(jià)!
  •   送貨速度挺快的,書還沒細(xì)看。很厚一本
  •   還好,剛收到,還沒開始看呢
  •   比書店劃算,內(nèi)容深入淺出,是不錯(cuò)的教材。
  •   有4張書頁沒有裁剪好,有褶皺,不太滿意!
  •   這本的包裝還可以
 

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