插花技藝

內(nèi)容概要

　　農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，是我國(guó)從城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變過(guò)程中的一個(gè)重大戰(zhàn)略問(wèn)題。解決好這個(gè)問(wèn)題，不僅直接關(guān)系到從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、民生問(wèn)題，而且關(guān)系到工業(yè)化、城鎮(zhèn)化乃至整個(gè)現(xiàn)代化的健康發(fā)展。十七屆三中全會(huì)《決定》中繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“引導(dǎo)農(nóng)民有序外出就業(yè)”的同時(shí)，特別提出“鼓勵(lì)農(nóng)民就近轉(zhuǎn)移就業(yè)，扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”。因此，順應(yīng)農(nóng)民對(duì)小康生活的美好期待，抓住時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)力度，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，對(duì)穩(wěn)定和提高農(nóng)民收入。開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新局面，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　為便于實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)，配合國(guó)家有關(guān)政策的落實(shí)，特別是針對(duì)開(kāi)展以提高農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、就業(yè)與再就業(yè)人員就業(yè)能力和就業(yè)率為目標(biāo)的職業(yè)技能培訓(xùn)，我們依據(jù)相應(yīng)職業(yè)、工種的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)人員編寫了這套“易看懂、易學(xué)會(huì)、用得上、買得起”的全國(guó)農(nóng)民工職業(yè)技能短期培訓(xùn)教材，以滿足廣大勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)的迫切需要。

書籍目錄

第1單元 插花藝術(shù)概述
　課題1 插花藝術(shù)的發(fā)展
　課題2 插花藝術(shù)的起源和發(fā)展
　課題3 插花藝術(shù)的特點(diǎn)和作用
　課題4 插花藝術(shù)的種類
第2單元 插花的材料
　課題1 插花使用的工具、容器
　課題2 插花使用的植物材料
　課題3 花材整理、固定技術(shù)
第3單元 插花造型的基本理論
　課題1 插花造型的基本原理
　課題2 插花色彩配置
第4單元 商業(yè)插花
　課題1 禮儀插花
　課題2 花籃的種類與禮儀花籃插制
　課題3 花束
　課題4 婚禮插花的制作
第5單元 東方插花
　課題1 東方傳統(tǒng)花材
　課題2 東方式插花的制作
第6單元　現(xiàn)代花藝
第7單元　插花作品欣賞
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：三、東方式插花基本花型的插作技藝東方式插花基本花型的制作主要是要掌握枝條的長(zhǎng)度比例關(guān)系和插枝的位置，并且要熟悉各種花型的創(chuàng)作要求。淺盆插花可用劍山作固定工具，而劍山一般應(yīng)放在容器的邊角位置，也可以使用花泥，但欲使作品清雅、插腳潔凈，則還是用劍山為妙。高瓶插花，則采用瓶口做架等各種固定技巧。東方式插花的基本花型一般都是由三個(gè)主枝構(gòu)成骨架，以三大主枝作為骨架，高、低、仰、俯構(gòu)成各種形式，然后再在各主枝的周圍，插制長(zhǎng)短不同的輔助花枝，以填補(bǔ)空間，使花型豐滿并有層次感。東方式插花根據(jù)第一主枝在花器中的位置和姿態(tài)不同，可分為直立型、直上型、傾斜型、下垂型和平臥型。（一）直立型直立型插花以第一主枝基本呈直立狀為基準(zhǔn)，所有插入花器的花材，都呈自然向上的勢(shì)頭，主要表現(xiàn)植株直立生長(zhǎng)的形態(tài)。利用具有直立性的垂直線條，表現(xiàn)其剛勁挺拔或亭亭玉立的姿態(tài)，給人以挺立端莊、穩(wěn)定、積極向上的藝術(shù)美感。宜選用有直立姿態(tài)的花材，如竹子、馬蹄蓮、菊花、月季等。其總體輪廓應(yīng)保持高度大于寬度，呈直立的長(zhǎng)方形狀，此種插花宜平視觀賞。

編輯推薦

《插花技藝》：新技術(shù)，新熱點(diǎn)。

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