現(xiàn)代教育技術(shù)

內(nèi)容概要

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的蓬勃發(fā)展，熟悉現(xiàn)代教育理論、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)技能，將成為未來(lái)教師必須具備的素質(zhì)要求。在新的時(shí)代背景下，高等院校為提高師范生的現(xiàn)代教育技術(shù)能力水平，必須加強(qiáng)以“現(xiàn)代教育技術(shù)”公共課為核心的師范生教育技術(shù)能力培養(yǎng)，切實(shí)提高新一代師范生的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。
    曾志峰、謝四蓮主編的《現(xiàn)代教育技術(shù)》從師范生應(yīng)掌握的現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念、教學(xué)媒體的概念及使用方法、多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作、教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)與方法、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用。本書(shū)在實(shí)踐性較強(qiáng)的章節(jié)，使用了大量的案例，使學(xué)生通過(guò)模仿與實(shí)踐，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
    《現(xiàn)代教育技術(shù)》內(nèi)容新穎、實(shí)踐性強(qiáng)，可作為高等院校師范類學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教材，也可作為中小學(xué)教師提高教育技術(shù)能力的參考用書(shū)。

圖書(shū)封面

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