殷都樣板

內(nèi)容概要

《小學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)(3-6年級(jí))》精選小學(xué)(3—6年級(jí))英語(yǔ)學(xué)科不同課型的導(dǎo)學(xué)案，內(nèi)容豐富，課型完備，條理清晰，層次分明。以殷都區(qū)主體多元“雙向五環(huán)”高效課堂為基本模式，導(dǎo)學(xué)案編制嚴(yán)格遵循以下原則：“
吃透教材打基礎(chǔ)，二度創(chuàng)作有提升，緊扣目標(biāo)抓落實(shí)，逐級(jí)生成講實(shí)效，分層學(xué)習(xí)重差異，學(xué)法指導(dǎo)在其中”，充分體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科特色和高效課堂導(dǎo)學(xué)案編制特色。導(dǎo)學(xué)案均由一線(xiàn)教師親手編制，他們不僅對(duì)導(dǎo)學(xué)案選課內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)學(xué)梳理，而且還就編寫(xiě)意圖、教學(xué)反饋和備課組點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)明，具有豐富的指導(dǎo)性、實(shí)用性和借鑒價(jià)值。
 《小學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)(3-6年級(jí))》的作者是王會(huì)臣。

作者簡(jiǎn)介

姚文俊，1940年生。中學(xué)高級(jí)教師，特級(jí)教師，兼職教授，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家，中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。先后當(dāng)選為中共十三大、十四大代表，全國(guó)九屆人大代表，榮獲全國(guó)德育先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、國(guó)家勞動(dòng)模范等光榮稱(chēng)號(hào)。是一位在中國(guó)教育界有影響的小學(xué)教育專(zhuān)家。先后出版了《德育新路》《中國(guó)小學(xué)教育論50家》《我要成為最佳的我》等二十余冊(cè)專(zhuān)著。

書(shū)籍目錄

總序
序
請(qǐng)先看這一頁(yè)
第一部分  課型解讀
  小學(xué)三至六年級(jí)英語(yǔ)課型解讀
  “學(xué)習(xí)新知”課型操作流程
  “成果展示”課型操作流程
  “復(fù)習(xí)提升”課型操作流程
第二部分  “學(xué)習(xí)新知”篇
  At the library．(六年級(jí))
  Unit．1 A visit to the UN．(六年級(jí))
  I don't believe it!(六年級(jí))
  A postcard from：New York．(六年級(jí))
  You can play football well．(五年級(jí))
  Sam ate six hamburgers．(五年級(jí))
  English Food．(五年級(jí))
  He can’t see．(五年級(jí))
  I feel happy．(五年級(jí))
  This bag is hers．(五年級(jí))
  It’s big and light．(五年級(jí))
  Is this your skirt?(四年級(jí))
  Let’s talk．(四年級(jí))
  Meet my family．(四年級(jí))
  My Home．(四年級(jí))
  It’S warm today．(四年級(jí))
  What time is it?(四年級(jí))
  Our School．(四年級(jí))
  My Schoolbag．(四年級(jí))
  Where is my ruler?(三年級(jí))
第三部分  “成果展示”篇
  At the library．(六年級(jí))
  Pandas love bamboo．(六年級(jí))
  You can play football well．(五年級(jí))
  You can play football well．(五年級(jí))
  English Food．(五年級(jí))
  Part A．(五年級(jí))
  It’S big and light．(五年級(jí))
  How many do you want?(五年級(jí))
  He can’t see．(五年級(jí))
  It’S warm today．(四年級(jí))
  My schoolbag．(四年級(jí))
  Our School．(四年級(jí))
  What time is it?(四年級(jí))
  It’S warm today．(四年級(jí))
  My schoolbag．(四年級(jí))
  My Home．(四年級(jí))
  Is this your skirt?(四年級(jí))
  Do you like pear?(四年級(jí))
  We love animals．(四年級(jí))
第四部分  “復(fù)習(xí)提升”篇
  Happy Thanksgiving!(六年級(jí))
  Festival．(六年級(jí))
  What’S your favourite festival?(六年級(jí))
  Happy Thanksgiving．(六年級(jí))
  A visit to the UN．(六年級(jí))
  You can play football well．(五年級(jí))
  What time does school start?(五年級(jí))
  M1 Review．(五年級(jí))
  English Food．(五年級(jí))
  What time does school start?(五年級(jí))
  You should look，then cross the road．(五年級(jí))
  What did Daming do?(五年級(jí))
  What did Daming do?(五年級(jí))
  What would you like?(四年級(jí))
  Is this your shirt?(四年級(jí))
  Unit 1 Our School．(四年級(jí))
  English Food．(三年級(jí))
  Happy Birthday．(三年級(jí))

編輯推薦

　　《殷都樣板：小學(xué)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)（3-6年級(jí)）》共分兩部分，在前面理論部分簡(jiǎn)要介紹了殷都區(qū)小學(xué)英語(yǔ)主體多元“雙向五環(huán)”高效課堂教學(xué)模式“T&Ss—CPCSC”和該模式“學(xué)習(xí)新知”“成果展示”“復(fù)習(xí)提升”三種課型解讀。后面操作部分主要選入40位一線(xiàn)優(yōu)秀教師優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案“學(xué)習(xí)新知”20篇、“成果展示”19篇、“復(fù)習(xí)提升”18篇。每篇導(dǎo)學(xué)案后面均有“編寫(xiě)意圖”“教學(xué)反饋”“備課組點(diǎn)評(píng)”詳細(xì)介紹，使讀者看后能夠清晰明了，具有較高的借鑒價(jià)值。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    殷都樣板 PDF格式下載

---