溫暖的旅程

內(nèi)容概要

　　《溫暖的旅程》是以文壇巨匠冰心的名字命名。1990年，由著名學(xué)者雷潔瓊女士、著名作家韓素音女士、著名兒童文學(xué)作家葛翠琳女士共同創(chuàng)辦。現(xiàn)有獎(jiǎng)項(xiàng)：冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)，冰心兒童圖書獎(jiǎng)，冰心藝術(shù)獎(jiǎng)，冰心作文　　獎(jiǎng)?！稖嘏穆贸獭窂慕鹑A市各中小學(xué)生撰寫的6.5萬(wàn)篇文選出。

書籍目錄

最美不過經(jīng)典最美不過《詩(shī)經(jīng)》我與《弟子規(guī)》誰(shuí)是真英雄讀《三國(guó)演義》有感憐紅樓我與老爸讀《水滸傳》一篇經(jīng)典明亮我的世界精辟的見解，透徹的說理幸福有時(shí)會(huì)遲到扼住命運(yùn)的咽喉生活淡然，生命精彩走讀心中的風(fēng)景踏進(jìn)那書香拿起思考的筆行走在文字間野性的呼喚我要做一個(gè)真正的男子漢伴我成長(zhǎng)的伙伴少些“永不養(yǎng)貓”，多些和諧相處讀《動(dòng)物素描之狼》有感做一匹狼勇敢、機(jī)智、頑強(qiáng)的小狼偉大的靈魂可敬的狼魂我心中的狼圖騰智慧、團(tuán)結(jié)、勇敢保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的家園愛的力量為狼平反讀《斑羚飛渡》有感日曲卡雪峰的歌王者歸來讀鶴讀《犟龜》有感愛沒有重量一本書，一次難忘的對(duì)話讀《愛的教育》有感無私的愛愛讓我成長(zhǎng)愛的教育，愛的鑰匙歡樂的于尼巴根奇跡的名字叫友誼《夏洛的網(wǎng)》讀后感渴望理解我要像小豆豆一樣長(zhǎng)大讀《窗邊的小豆豆》有感回首星期二父子情深母愛是自信、力量的來源愛的真諦夢(mèng)里師生情聲音里的秘密感動(dòng)與溫暖朋友，讓我們學(xué)會(huì)寬容何為尊重誠(chéng)信無價(jià)給心靈喝一碗雞帶著快樂的心情去做事純真的年代讓童年永存心中讀《城南舊事》有感《城南舊事》讀后感一顆小露珠折射出我心中的陽(yáng)光那一段如夢(mèng)如幻的時(shí)光書的滋味每個(gè)人的邊城那一場(chǎng)傳奇，綻放在湘西就讓純凈這樣生輝渡船悠悠品《邊城》景美·人美·構(gòu)思美不同的時(shí)代，相同的感受記憶中的影子人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆獨(dú)立·求生·勇敢挫折造就英雄走下去，前面就是你的天感受自然的美麗，經(jīng)歷驚心的冒險(xiǎn)熱愛生命珍惜童年，接受磨難生命熔鑄的鋼堅(jiān)強(qiáng)鑄就輝煌保爾，來到我家《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感生命的意義感悟做一個(gè)生活的強(qiáng)者有一種力量叫堅(jiān)持有一種美叫殘缺平凡中的偉大漫飛思想改變無限上帝永遠(yuǎn)眷顧那些有準(zhǔn)備的人做個(gè)勇敢的“女水手”生活中的自律尋找生活的北斗星讀《苦瓜》有感比一米還近的希望角落里的芬芳《胡蘿卜種子》讀后感成長(zhǎng)悅讀紀(jì)我的書，媽媽的書讀書·快樂·成長(zhǎng)讀書，使我快樂成長(zhǎng)成長(zhǎng)，需要閱讀那些關(guān)于閱讀的美好時(shí)光書伴我快樂成長(zhǎng)讀《你在為誰(shuí)讀書》有感我在為誰(shuí)讀書讀《中華上下五千年》有感我驕傲，我是中國(guó)人千里之行，始于足下讀《哭鼻子比賽》有感真我的風(fēng)采冰心作文獎(jiǎng)簡(jiǎn)介冰心作文獎(jiǎng)?wù)鞲鍐⑹陆鹑A市首屆“快樂閱讀和諧成長(zhǎng)”未成年人暑期親子讀書活動(dòng)征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單我們讀書吧

編輯推薦

　　正如巴丹所說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！?　　由浙江少年兒童出版社編寫的《溫暖的旅程》是通過金華市組辦的一次冰心作文獎(jiǎng)入圍作品精選的活動(dòng)，從中讓我們明白孩子應(yīng)從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。

圖書封面

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