中學(xué)生美文閱讀(中考版)

出版時(shí)間:2012-08-01  出版社:湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán),湖北少年兒童出版社  作者:劉丹 編  頁(yè)數(shù):170  

前言

  勿庸諱言:一考牽動(dòng)萬(wàn)人心!在中考語(yǔ)文卷分值不斷加大的今天,現(xiàn)代文閱讀的比重也漸次增加?! ∥鹩官|(zhì)疑:如何有效的進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀分析,目前已成為擺在廣大師生面前的一道難題?! 」湃嗽疲翰坏歉呱?,不知天之高;不臨深谷,不知地之厚也。可見(jiàn)登山臨谷之重要。然而,要想真正了解“天高地厚”,閱讀則是必不可少的途徑,因?yàn)殚喿x可以窺視“家事、國(guó)事、天下事”,傾聽(tīng)“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”,閱讀可以開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)、健全人格,閱讀可以……  如何讓“現(xiàn)代文閱讀”的羽翼展的更開(kāi)?如何切實(shí)提高中學(xué)生現(xiàn)代文閱讀分析能力?如何在中考應(yīng)試中一擊中的?  為此,我們從浩如煙海的名篇佳作中選取了數(shù)十篇精典華章,結(jié)合中考要點(diǎn)說(shuō)明,設(shè)計(jì)最新題型,編寫(xiě)成系列《美文閱讀》供七、八、九年級(jí)教師、學(xué)生使用?!  伴喿x導(dǎo)航”是編者心語(yǔ),形式不一,既有對(duì)美文內(nèi)容的概括,也有對(duì)美文寫(xiě)法的賞析,還有語(yǔ)言品味、主旨感悟等,以便更好地引導(dǎo)讀者閱讀?!伴喿x訓(xùn)練”根據(jù)中考最新題型,設(shè)計(jì)數(shù)道與中考接軌的閱讀訓(xùn)練題,使同學(xué)們都能在閱讀美文后,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)、技能解決課外遇到的問(wèn)題,從而科學(xué)、全面提升閱讀能力?!伴喿x大視野”則能拓展閱讀視野,豐富知識(shí),提升素養(yǎng)。  我們力求讓這本書(shū)成為你提高閱讀能力的最佳幫手!  我們相信這本資料一定會(huì)成為你提高閱讀能力的最佳幫手!  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!同學(xué)們,讓我們?cè)凇懊牢拈喿x”中盡情遨游吧!

內(nèi)容概要

  《名師學(xué)案專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練叢書(shū)·3年中考閱讀集錦·名師學(xué)案:中學(xué)生美文閱讀(中考版)》既有對(duì)美文內(nèi)容的概括,也有對(duì)美文寫(xiě)法的賞析,還有語(yǔ)言品味、主旨感悟等,以便更好地引導(dǎo)讀者閱讀?!伴喿x訓(xùn)練”根據(jù)中考最新題型,設(shè)計(jì)數(shù)道與中考接軌的閱讀訓(xùn)練題,使同學(xué)們都能在閱讀美文后,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)、技能解決課外遇到的問(wèn)題,從而科學(xué)、全面提升閱讀能力。“閱讀大視野”則能拓展閱讀視野,豐富知識(shí),提升素養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

第一部分 中考閱讀隙望臺(tái)1 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》7-9年級(jí)閱讀目標(biāo)2 中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)掃描3 近年中考現(xiàn)代文閱讀分析及2013年展望第二部分 三年中考閱讀集錦第一單元 記敘文1 (2012·吉林)他是一片溫暖的湖泊2 (2012·廣東)淡淡的深情3 (2012·哈爾濱)母親的心4 (2012·沈陽(yáng))泥濘中,要把母親的頭巾舉起5 (2012·安徽)紅橘甜了6 (2012·南京)兄弟7 (2012·福州)點(diǎn)燃一個(gè)冬天8 (2012·昆明)讓花兒悄悄綻放9 (2012·上海)第一聲喝彩10 (2012·重慶)春光美11 (2012·河南)橋在水上12 (2012·黃岡)青花瓷瓶13 (2012·遵義)買(mǎi)一個(gè)奇跡14 (2012·山西)我們會(huì)努力15 (2012·濰坊)角落里的陽(yáng)光16 (2012·蘇州)快手劉17 (2012·連云港)獵手18 (2012·成都)目送19 (2012·烏魯木齊)多說(shuō)一兩句話(huà)20 (2012·株洲)一碗湯的溫度21 (2012·蘭州)看火車(chē)22 (2012·河北)兒時(shí)的惡作劇23 (2012·武漢)美麗的邂逅24 (2012·寧波)留幾本書(shū)在窗臺(tái)25 (2012·江西)槭樹(shù)下的家26 (2012·陜西)游司馬祠27 (2012·桂林)家園落日28 (2012·天津)清秋書(shū)簡(jiǎn)29 (2012·南寧)一只飛在深秋的蜜蜂30 (2012·杭州)像蒲公英一樣生存31 (2011·宜昌)笑談大先生32 (2011·鹽城)做客33 (2011·上海)龍眼與傘34 (2011·荊州)閱兵之后35 (2011·婁底)掌心化雪36 (2011·荊州)湯姆的午餐37 (2011·河北)別動(dòng)世界上最美的那朵花38 (2011·重慶)在冬夜里歌唱的魚(yú)39 (2011·蘭州)銀行里的男孩40 (2011·山西)一次幫助,改變兩個(gè)人命運(yùn)41 (2011·廣州)童年42 (2011·江西)方寸田園43 (2011·河南)漓江情韻44 (2011·黃岡)鋼構(gòu)的故鄉(xiāng)(節(jié)選)45 (2011·武漢)蕭蕭池塘暮46 (2011·黃石)籬笆青青47 (2011·煙臺(tái))江南柳48 (2011·陜西)紫陽(yáng)腰49 (2010·宜昌)中國(guó)最后一位大儒50 (2010·烏魯木齊)漠視也是一種關(guān)懷51 (2010·山西)我們一樣愛(ài)他們52 (2010·河北)最美的善舉53 (2010·安順)一樣的渺小54 (2010·鹽城)去遠(yuǎn)方55 (2010·南京)天窗56 (2010·昆明)泉57 (2010·自貢)松子茶58 (2010·蘭州)那一片消失了的葦塘59 (2010·貴陽(yáng))夜晚60 (2010·連云港)母親石第二單元 說(shuō)明文61 (2012·重慶)有營(yíng)養(yǎng)的食品添加劑62 (2012·杭州)藍(lán)光警戒63 (2012·株洲)超級(jí)網(wǎng)銀64 (2012·呼和浩特)神秘的運(yùn)動(dòng)常數(shù)65 (2012·昆明)來(lái),讓我們“讀懂”稀土66 (2012·河南)高山上的守望者——岳樺67 (2012·河北)植物的抗旱本領(lǐng)68 (2012·哈爾濱)植物聊天69 (2012·寧波)今天,我們?cè)鯓娱喿x70 (2012·成都)椅子改變中國(guó)文化71 (2011·義烏)我們身邊的輻射72 (2011·成都)城市綠墻

章節(jié)摘錄

  紅橘甜了 ?。?012·安徽)  放下電話(huà)細(xì)一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō),這場(chǎng)大雪過(guò)后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說(shuō)這話(huà)時(shí),那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道?! 「赣H精心侍弄的那些紅橘樹(shù),是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹(shù)苗,似親兒女般。澆水、施肥、修枝、殺蟲(chóng),那嚴(yán)肅勁兒,不亞于教育我們。那些果樹(shù)也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節(jié),父親在電話(huà)里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng),父親說(shuō),白花花的滿(mǎn)樹(shù)枝啊,香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí),父親又像孩子受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色,說(shuō),這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月,我們隔幾天總接到父親的電話(huà)。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個(gè)橘子全部黃了呢!父親總是在說(shuō)橘子!  那一年,父親將首先變黃的橘子采了下來(lái),并打來(lái)電話(huà),叫我快些回去嘗嘗!時(shí)至年末,我們哪能抽出時(shí)間?。≡诳嗫嗟却?,父親同母親商定,第一批橘子一定要送來(lái)讓我們嘗嘗。他們的理由很簡(jiǎn)單,樹(shù)是兒子買(mǎi)的,也是兒子跟自己一同栽下的,兒子不吃第一個(gè),誰(shuí)吃?在那個(gè)飄著大雪的冬日的早晨,父親從百里之外的故鄉(xiāng),帶上十九個(gè)首先成熟的紅橘,來(lái)到我的面前??粗覀円患胰谔鹛鸬爻灾鹛鸬募t橘,父親長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我們勸他,您老也快嘗嘗呀。父親說(shuō),我早吃過(guò)了,一天好幾個(gè)呢!我的淚便涌上來(lái),因?yàn)楦赣H出發(fā)后,母親在電話(huà)里告訴我,父親帶來(lái)的第一批橘子是十九個(gè)。我強(qiáng)壓淚水,挑了個(gè)最大的剝開(kāi)后,雙手遞到父親面前。父親顫巍巍地接過(guò)橘子,拿一瓣放進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼。我再次從父親臉上看到了我參加工作第一天父親送我時(shí)的表情……  ……

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