門道

出版時(shí)間:2010-8  出版社:湖南少兒出版社  作者:曹文軒 編  頁(yè)數(shù):194  

內(nèi)容概要

著名暢銷兒童文學(xué)作家、北大中文系教授曹文軒,多年寫作經(jīng)驗(yàn)首次傾囊相授,讓學(xué)生快意抵達(dá)作文秘境。    滿足三年級(jí)學(xué)生作文學(xué)習(xí)階段的功能需求,針對(duì)作文初起步孩子面臨的寫作難題提供最有針對(duì)性的個(gè)性作文指導(dǎo)。    本書根據(jù)三年級(jí)的課程習(xí)作要求,融合曹氏作文觀點(diǎn)和寫作方式,在趣味和實(shí)用的原則下,帶領(lǐng)學(xué)生找到作文快速奠基的門道。    全書集名家技法指導(dǎo)、名家精品文示范、同齡人佳作展示、寫作素材積累于一身。以文體為綱,細(xì)分條目,內(nèi)容安排緊湊、精當(dāng),欄目設(shè)計(jì)科學(xué)新穎,選文、指導(dǎo)文質(zhì)兼美,曹氏輕松唯美的風(fēng)格,讓學(xué)作文真正變成一種心靈享受。

作者簡(jiǎn)介

曹文軒  作家、學(xué)者。一九五四年一月生于江蘇鹽城。現(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師,同時(shí)擔(dān)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《追隨永恒》《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說有《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥》《細(xì)米》《青銅葵花》《天瓢》以及“大王書”系列和“我的兒子皮卡”系列等。主要學(xué)術(shù)著作有《中國(guó)八十年代文學(xué)現(xiàn)象研究》《第二世界——對(duì)文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》《二十世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象研究》《小說門》等。多部作品被譯為英、法、德、日、韓等文字。主編和參與主編人民教育出版社、北京大學(xué)出版社、南方師范大學(xué)出版社、廣西教育出版社、湖南教育出版社出版的《高中語(yǔ)文》《新人文讀本》《第二語(yǔ)文》《新語(yǔ)文讀本》《語(yǔ)文讀本》等多種語(yǔ)文教材和語(yǔ)文讀本。曾獲國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)金獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、德黑蘭國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

第一章 做我們生活的記錄官 ——記事 第一季 初來乍到 第二季 奇聞逸趣 第三季 熱愛生命 第二章 舊友新朋,相識(shí)相知 ——寫人 第一季 發(fā)現(xiàn)自己 第二季 我們之間 第三季 難忘親友 第四季 初逢乍現(xiàn)第三章 外在的風(fēng)景,內(nèi)心的風(fēng)情 ——寫景  第一季 智者樂水 第二季 自然之聲 第三季 人文亦景第四章 放飛想象的翅膀  ——編故事 第一季 傳說動(dòng)人 第二季 精靈逸事 第三季 萬物有靈 第四季 故事接龍第五章 讀圖時(shí)代的文字魔力 ——看圖作文 第一季 圖中童話 第二季 畫中風(fēng)景 第三季 眼中人生

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)96條)

 
 

  •   奔著曹文軒的大名買的。
    女兒很喜歡寫作,我一直不敢給報(bào)輔導(dǎo)班以及買作文選之類的,怕扼殺了孩子的創(chuàng)造力。
    孩子看門道,似乎更看重故事本身,對(duì)點(diǎn)評(píng)是否關(guān)注了我還真不清楚。
    買了四年級(jí)的,孩子回到家經(jīng)常給我講哪一篇作文寫得好,自己復(fù)述得也很好,看來選文是很吸引她的,因此又買了三年級(jí)和五年級(jí)的,相信孩子一定也會(huì)喜歡。
  •   門道——曹文軒講作文(三年級(jí)) 門道——曹文軒講作文(三年級(jí))
  •   三年級(jí)作文必看的書籍!
  •   這是一本可以激發(fā)孩子閱讀興趣的作文書,而豐富的閱讀,是語(yǔ)文老師公認(rèn)的寫作的基礎(chǔ)。所以,我推薦它!
  •   曹文軒的書本人很喜歡,所以推薦給三年級(jí)的女兒,還買過他的<<草房子>>,寫得都很貼近生活,讓人看了都覺得發(fā)生在身邊,很貼心,很窩心。
  •   這本書的精髓,就在于“講”,文中的范文,都很經(jīng)典。對(duì)于每一篇文章的精彩之處,曹老師都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),批注。并且同一類型的文章,都?xì)w納了素材庫(kù),常用的美詞,美句。另外,還給小讀者布置了小作業(yè),我相信經(jīng)過對(duì)經(jīng)典文章的揣摩,學(xué)習(xí),再認(rèn)認(rèn)真真的完成布置的小作業(yè),日積月累,孩子的作文水平會(huì)有一個(gè)較大的提升!
  •   朋友推薦的一本書,確實(shí)很好看,特別適合三年級(jí)孩子,為他們剛開始寫作文打下良好基礎(chǔ)。
  •   正合適,兒子三年級(jí)開始寫作文了,他也很喜歡這本書,作者提出的寫作的方法要點(diǎn)很簡(jiǎn)明。
  •   好書,對(duì)孩子學(xué)作文有用!
  •   一口氣買了三年級(jí)以上的,給兒子學(xué)習(xí),曹文軒的文筆還是很流暢的。
  •   這本書不錯(cuò),值得推薦。用來學(xué)作文。
  •   對(duì)孩子的作文訓(xùn)練很有益!
  •   孩子喜歡看,同時(shí)家長(zhǎng)引導(dǎo),才能使作文有進(jìn)步的,慢慢來
  •   很有收獲,對(duì)寫作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用,以后還會(huì)繼續(xù)關(guān)注《門道》系列。
  •   兒子作文是個(gè)老大難,希望有了這本書,能開竅。
  •   一本不錯(cuò)的作文輔導(dǎo)書
  •   真心覺得這是一本很值得看的好書,對(duì)于作文入門有很大的好處。
  •   如曹老師所言,誰敢說作文不用教?
  •   不同于一般的作文書,不錯(cuò)!
  •   了解怎么指導(dǎo)孩子寫作文
  •   編者選取的文章都挺不錯(cuò),分析講解的文字讀起來也很親切,希望對(duì)三年級(jí)的兒子開始學(xué)習(xí)寫作有幫助。
  •   現(xiàn)在我兒子上三年級(jí),寫作非常吃力,這本書將是他在寫作文方面的及時(shí)雨。
  •   對(duì)于剛剛接觸寫作文的孩子來說,這本書給孩子提供了一個(gè)有效的寫作模式,旁邊對(duì)于那些精彩的句子加以的批閱恰當(dāng)好處
  •   女兒開始要學(xué)寫作文了,買本讓她能了解下!
  •   看了丁丁當(dāng)當(dāng)后,又給孩子買了很多曹文軒先生的書。這本并非小說的書,也讓孩子愛不釋手,看得津津有味!曹先生文字的魅力可見一斑。
  •   針對(duì)三年級(jí)學(xué)生寫的,里面的內(nèi)容不錯(cuò)
  •   一口氣把小學(xué)的都買了,孩子堅(jiān)持讀,并摘抄,現(xiàn)在寫作文詞匯豐富多彩。
  •   孩子有時(shí)間就會(huì)翻翻,覺得對(duì)他寫作文有些幫助
  •   給孩子看看,對(duì)寫作文應(yīng)該有一點(diǎn)啟發(fā)作用!
  •   希望孩子能真正得學(xué)到門道
  •   這是給我小侄女買的書,據(jù)說超級(jí)喜歡,拿著反復(fù)地看。曹文軒的文筆很好,所以即使當(dāng)做讀本,應(yīng)該也會(huì)對(duì)孩子的語(yǔ)言感悟力有很好的幫助。
  •   對(duì)女兒寫作文有所幫助,她很喜歡看
  •   對(duì)寫作文有幫助哦!
  •   知道這樣寫作文了
  •   對(duì)寫作文有很大好處
  •   曹文軒的文章很有內(nèi)涵,他的指導(dǎo)書也一樣,不溫不火卻真實(shí)有內(nèi)容。
  •   內(nèi)容還行但有忽悠的閑疑,借著曹文軒的幌子,如果只是看到曹文軒的大名買就沒必要。
  •   寫得好,適合三年級(jí)學(xué)生。
  •   還可以,但是沒有想象中的好,畢竟這不是曹文軒的專業(yè)。
  •   曹文軒系列的書很好,好評(píng)
  •   沖著曹文軒買的,我沒來得及看,兒子喜歡就高興了!
  •   送給小學(xué)三年級(jí)的小朋友,她覺得非常實(shí)用。
  •   文章很美,批注對(duì)孩子寫作有幫助
  •   正版書,孩子們多學(xué)習(xí)對(duì)寫作有很大幫助。
  •   還沒看,不過印刷質(zhì)量還不錯(cuò),是正版,等兒子上三年級(jí)再看吧
  •   選的文章很優(yōu)美,對(duì)寫作有幫助。
  •   很有用,可以提高孩子的寫作能力
  •   孩子看了對(duì)寫作有啟發(fā)
  •   是小孩學(xué)寫作的好書!但還沒全讀完
  •   不錯(cuò),適合低年級(jí)學(xué)習(xí)寫作。
  •   很好的課外書,對(duì)女兒寫作有很大的幫助
  •   買了給上二年級(jí)的兒子看的。希望他的寫作水平有所提高,興趣有所發(fā)展。同事推薦的。希望對(duì)他有幫助。
  •   會(huì)對(duì)寫作有幫助,值得看
  •   不錯(cuò),對(duì)兒子寫作有點(diǎn)啟示
  •   繼鄭淵潔童話以來,最喜歡的作家!書的質(zhì)量很棒、印刷很好,無可挑剔
  •   列舉了大家的經(jīng)典文章,與現(xiàn)在孩子的習(xí)作,進(jìn)行了分析與點(diǎn)評(píng)
  •   挺喜歡這本書的風(fēng)格,希望對(duì)孩子有幫助
  •   我與兩個(gè)同事給孩子買了,孩子看了很喜歡,是一套實(shí)用的好書!
  •   本書注重引導(dǎo)孩子讀書興趣,重在鼓勵(lì)孩子閱讀,內(nèi)容廣泛,對(duì)提高孩子閱讀有幫助,圖書質(zhì)量也很好!
  •   書的內(nèi)容還行,適合孩子閱讀。
  •   書的內(nèi)容還可以,只是讓孩子自己看的話,有些地方會(huì)不太明白,需要父母稍作講解。
  •   有點(diǎn)評(píng),有講解,還有好詞好句的積累,題材廣泛
  •   本書輕松易懂,很容易接受
  •   很好的一本書,值得一看,孩子很喜歡
  •   很不錯(cuò)的一本書,孩子喜歡,認(rèn)為對(duì)她有幫助。
  •   這本書適合和孩子一起讀,一起分析。對(duì)孩子才能有良好的影響。
  •   很多小短文,寫的很美!
  •   選的是美文,評(píng)的也好
  •   里面內(nèi)容很好,學(xué)到很多很棒的知識(shí)。
  •   經(jīng)典兒童課外讀物!
  •   不錯(cuò)的書!對(duì)孩子有用!
  •   里面好詞句多,值得孩子看
  •   不錯(cuò),幫同事的孩子買的,因?yàn)樽约旱暮⒆佑眠^五、六年級(jí)的。
  •   很好,分析的具體,恰到好處。喜歡孩子看就好。
  •   孩子看了很受啟發(fā),好書。
  •   孩子的同學(xué)介紹買的,買回來后,孩子看得很投入,說很好看,很系統(tǒng),很好用。
  •   可以作為孩子的輔導(dǎo)教材
  •   不錯(cuò)。全文字,很好,可以培養(yǎng)孩子的耐心和多認(rèn)識(shí)字。
  •   書不錯(cuò),適合家長(zhǎng)孩子看,希望對(duì)孩子有幫助
  •   老師要求買的,書質(zhì)量不錯(cuò)。
  •   大概翻了下,還行,給個(gè)好評(píng)吧
  •   女兒很喜歡,暫時(shí)被評(píng)為這次最受歡迎的書
  •   內(nèi)容好,單獨(dú)買更好
  •   書到手后,給女兒印上私章。翻了翻,就被里面的內(nèi)容迷住了。真的很好。不足的是,紙張不太好。
  •   這本書質(zhì)量不錯(cuò),很適合小朋友觀看
  •   感覺是不錯(cuò)的一本書/
  •   作者寫的文章有點(diǎn)悲傷。
  •   非常不錯(cuò),值得一閱!
  •   有空時(shí)候讀讀,有幫助的
  •   剛做了一張,還行吧,比課本有點(diǎn)深度。
  •   沒看到實(shí)物,直接寄給小侄女了
  •   曹文軒講作文(3年級(jí))
  •   寄貨快,書本內(nèi)容豐富,小孩喜愛.
  •   非常好的作文輔導(dǎo)書,建議收藏
  •   學(xué)習(xí)小學(xué)作文套路的好書。
  •   門道:曹文軒講作文
 

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