老人與海

內容概要

圣地亞哥老人已經八十四天沒有捕到一條魚了。最初，一個年輕的孩子馬諾林和他一起分擔厄運，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上千活去了。從那個時候起，圣地亞哥只是一個人干活。每天早晨他劃著小船到有大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來。    孩子喜歡并且可憐這個老漁人。馬諾林要是自己沒有掙到錢，就會乞討或偷竊以保證圣地亞哥有足夠的食物和新鮮的魚餌。老人謙卑地接受孩：子的好意，謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。晚餐時(吃的是大米飯和黑蠶豆)他們總會談論在運氣好的日子里一起捕獲的大魚，或是談論美國的棒球賽和偉大的狄馬吉奧。夜間，圣地亞哥一個人躺在自己的小棚屋里，夢見非洲海灘上的獅子，幾年前他航海去過那個地方。他不再夢見自己死去的老婆了。    在第八十五天，圣地亞哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船劃出了港口。在把陸地的氣息拋在身后之后，他放下了釣絲。他的兩個魚餌是孩子給他的鮮金槍魚，還有把魚鉤遮蓋起來的沙丁魚。釣絲垂直地下到暗黑的深水里。    太陽升起時，他看到別的一些船只都頭朝著海岸，在海上看來海岸像是一條接近地平線的綠帶子。一只盤旋的軍艦鳥給老人指明了海豚追逐飛魚的地方。但是魚群游得太快、也太遠了。這只猛禽又在盤旋了，這次圣地亞哥瞧見金槍魚在太陽光下躍起。一條小金槍魚咬住了他艉纜上的魚鉤。老人在把顫動的金槍魚拉上船板以后，心想這可是一個好兆頭。    快到中午時，一條馬林魚開始啃起一百英尺深處的那塊魚餌來了。老人輕輕地擺布那條上了鉤的魚，根據釣絲的份量他知道那準是一條大魚。最后他猛拉釣絲把魚鉤給穩(wěn)住了。但是，那條魚并沒有浮出水面，反而開始把小船拖著往西北方向跑。老人打起精神，斜挎在肩膀上的釣絲繃得緊緊韻。他雖然孤身一人，體力也不如從前，但是他有技術，他懂得許多訣竅。他耐心地等待魚累乏下來。    日落之后，寒意襲人，老人冷得發(fā)抖。當他剩下的魚餌中有一塊被咬住時，他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了。有一次那條魚突然一個側身，把圣地亞哥拉得臉朝下地跌了一跤，老人的臉頰也給劃破了。黎明時分，他的左手變得僵硬并抽起筋來了。那條魚還是一直往北游，一點陸地的影子都瞧不見了。釣絲又一次猛的一拉，把老人的右手給勒傷了。老人肚子餓得發(fā)慌，就從金槍魚身上割下幾片肉，放在嘴里慢慢嚼著，等著太陽出來曬暖他的身子，減輕手指抽筋的痛苦。    第二天早上，這條魚蹦出了水面。圣地亞哥瞧見魚的躍起，知道自己釣到了一條從未見過的最大的馬林魚。一會兒魚又沉了下去，轉向了東方。在熾熱的下午，圣地亞哥只喝了一點兒水壺里的水。為了忘掉劃破的手和疼痛的背，他回想起過去人們如何稱他為“優(yōu)勝者”和他如何在西恩富戈斯地方一家酒館里和一個大個子黑人比手勁。有一次，一架飛機嗡嗡地從頭上掠過，向邁阿密飛去。    黃昏之際，一條海豚吞食了他重新放上魚餌的小鉤子。他把這條“魚”提到了船板上，小心不去拉動他肩上的釣絲。休息一會之后，他切下幾片海豚肉并且把在海豚胃中發(fā)現的兩條飛魚留了下來。那天夜里他睡著了。他醒來時覺得當這條魚跳起時釣絲就滑過他的手指。他緩慢地把釣絲放松，盡力想把這條馬林魚拖乏。在這條大魚放慢跳躍時，他把劃破的雙手放在海里洗，并且吃了一條飛魚。日出時，這條馬林魚開始打起轉來了。老人感到頭暈目眩，但他盡力把大魚在每轉一圈時拉得更近一些。他雖然幾乎精疲力盡，終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起并用魚叉猛擊這條馬林魚。他喝了一點水，然后把馬林魚捆綁在他那條小船的頭部和尾部。這條馬林魚比船還長兩英尺。哈瓦那港從來沒有見過捕到這么大的魚，他扯起有補丁的船帆開始向西南方向駛去，心想這下要發(fā)財了。     一個小時以后，他瞧見了第一條鯊魚。這是一條兇猛的尖吻鯖鯊。它飛快地游了過來，用耙一樣的牙齒撕這條死馬林魚。老人用盡余力把魚叉往鯊魚身上扎去。尖吻鯖鯊打著滾沉下去了，帶走了魚叉，而且已經把馬林魚咬得殘缺不全，鮮血直流。圣地亞哥知道血腥味會散開來。他望著海面，看到兩條犁頭鯊游近來了。他用綁在槳的一頭的刀子擊中了其中的一條：并看著這條食腐動物滑到深海里去了。他殺死了正在撕食馬林魚的另一條鯊魚。當第三條鯊魚出現時，他把刀子向鯊魚戳去。鯊魚打了一個滾，結果把刀給折斷了。日落時又有一些鯊魚游過來了。起初他設法用舵把朝它們劈過去，但是他雙手磨破了皮在流著血，而游來的鯊魚多得成了群。在暮色中，他望著地平線上的哈瓦那的微弱的燈光，聽著鯊魚一次一次在嚙咬馬林，魚的尸體。老人此時想到的只是掌舵，和他自己極度的疲乏。他出海太遠了，那些鯊魚把他打敗了。他知道那些鯊魚除了大馬林魚的空骨架之外，是什么也不會給他留下的。     當他劃進小港，讓小船沖上沙灘時，岸上的燈火都已滅了。在朦朧之中，他只能分辨出那條馬林魚白色的脊背和豎著的尾巴。他拿著桅竿和卷起的船帆，往岸上爬去。有一次他在重壓下跌倒了，他耐心地躺在地上，積蓄力氣。等他進了自己的棚屋時，他一頭倒在床上就睡。     那天早上晚些時候，孩子發(fā)現他時他還躺著。這個時候，一些漁民聚在那只小船的周圍，對這條從頭到尾長有十八英尺的大馬林魚嘖嘖稱奇。當馬諾林拿著熱咖啡回到圣地亞哥的棚屋時，老人醒了。他告訴孩子可以把他那條魚的長吻拿走。馬諾林要老人休息，把身體養(yǎng)好，以便日后再一起出去捕魚。整個下午老人都在睡覺，那孩子就坐在他的床旁邊。圣地亞哥正在夢見那些獅子呢。

書籍目錄

書路領航  作者簡介  故事梗概  藝術特色  人物畫廊  閱讀指導  名家點評老人與海  一  二[精讀]  三  四[精讀]附錄  乞力馬扎羅的雪  三天大風  穿越雪原  大雙心河(第一部)  大雙心河(第二部)  殺人者  十個印第安人  我躺下  等了一整天  一篇有關死者的博物學論著  兩代父子  三下槍聲  印第安人搬走了  過密西西比河  上岸前夕  新婚之日綜合測試讀后感

章節(jié)摘錄

　　他是個老人，駕著條小漁船獨自在墨西哥灣流捕魚，眼下已經連著出海八十四天，連一條魚也沒捕到。頭四十天里還有個孩子跟著他，可四十天沒捕到一條魚，當爹媽的就告訴那孩子說，這老頭已經徹底“背時”，這就是說，倒霉到了極點，于是孩子聽從了他們的吩咐，上了另外一條船，頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的，感到很難過，他總是走下岸去，幫老人拿卷起的釣索，或者魚鉤和魚叉，還有繞在桅桿上的帆。帆上用面粉袋片打了些補丁，皺皺巴巴的，好似一面象征失敗的旗子。　　老人瘦骨嶙峋，脖頸子上盡是深深的皺褶。臉上的褐色疙瘩是熱帶海面上太陽反光曬成的瘤，一直布滿下臉盤。一雙手長期拉繩提魚，勒出了深深的口子。但這些裂口都不是新的，它們像是荒漠上斷裂的隙縫?！　∷@人處處顯老，唯獨兩只眼睛跟海水一個顏色，透出開朗、打不垮的神氣?！　　笆サ貋喐绮?，”孩子對他說，這時候小船已經被拖上沙灘，他們正爬著岸坡?！拔矣挚梢愿龊Ａ耍覀兡菞l船已經賺了些錢啦?！薄　±先私踢^孩子打魚，孩子也愛他。　　“不，”老頭說，“你搭上了一條走運的船，還是跟他們干下去吧?！薄　　翱赡氵€記得么，你有一回八十七天沒捕到魚，后來我們卻接連三個星期每天都捕到了大魚?！薄　　拔矣浀?，”老頭說，“我知道你并不是因為沒信心才離開我的?！薄　　笆前职纸形易叩?。我是孩子，不能不聽從他?！薄　　拔颐靼?，”老人說，“理應如此?！薄　　八麤]多大的信心?！薄　　笆前。崩先苏f，“可是我們有，不是嗎？”　　“對，”孩子說，“我請你到露臺飯店去喝杯啤酒，然后一起把打魚的家什帶回去?！薄　　耙残校崩先苏f，“漁夫不分彼此嘛?！薄　∷麄冊诼杜_上坐了下來。許多漁民跟老人說說笑笑，知道他不愛生氣。上歲數的幾位望著老人，未免替他難過，但是誰也沒表露出來，都頗有分寸地談洋流，談他們的釣絲沉下多深，談穩(wěn)定的好天氣，還談他們耳聞目睹的各種新鮮事。當天順利完成捕撈的漁民們已經回去，把他們打的槍魚全開了膛，平放在兩條厚木板上，每條木板由四個人分兩頭抬著，搖搖晃晃地抬到魚棧，等冷藏車來，給運到哈瓦那市場。捉住鯊魚的人，已經把魚送到港汊對過的鯊魚加工廠，那兒用滑車把魚吊起，挖肝、去鰭、剝皮，再把肉剖了片，準備腌上?！　∶慨敼螙|風時，一股魚腥味就從港灣對面的鯊魚廠吹來，不過今兒只有淡淡的一點味兒，因為風勢轉向北面，而且漸漸平息了。坡上暖洋洋的，讓人感到很舒服?！　　笆サ貋喐绮?，你在想什么呢？”孩子說?！　　芭?，”老人說。他正握著酒杯，思量好多年前的事兒。　　“要我去弄點沙丁魚來給你明天用嗎？”　　“不，打棒球去吧。我劃船還行，羅赫略會給我撒網的?！薄　　拔液芟肴?。即使不能陪你釣魚，我也很想給你做點事。”　　“你請我喝了啤酒，”老人說，“你已經像個大人了?！薄　　澳愕谝淮螏页龊Ｄ悄?，我?guī)讱q？”　　“五歲。那次你險些把小命送了。我性子太急，魚還沒乏就提，那魚兒蹦得小船都快散架了，記得嗎？”　　“我記得魚尾巴啪嗒啪嗒地亂撞，坐板直發(fā)裂，木棒托托地打著響。我記得您把我推到船頭那堆濕淋淋的繩子上，只覺得整個兒船都哆嗦，聽見您砍樹似的掄起木棒打魚，我滿身都是魚腥味?！薄　　澳阏娴挠浀?，還是后來才聽我講的？”　　“打咱們頭回一塊兒出海那天起，什么事我都記得。”　　老人用他那有圈曬斑的一雙信任而慈愛的眼睛望著他?！　　澳阋俏业暮⒆?，我就帶你出海去冒風險了，”他說，“可你是你爹媽的孩子，再說你跟的那條船又走運?！薄　　拔胰ヅc沙丁魚來好嗎？我還知道上哪兒去弄四條好魚餌?！薄　　拔疫€有今兒剩下來的哩。我把它們用鹽腌在盒子里了。”　　“讓我去弄四條新鮮的來吧。”　　“一條，”老人說。他的希望和信心從沒消失過，現在又像微風初起時那么清新了?！　　皟蓷l。”孩子說。　　“就兩條吧，”老人同意了，“你不是去偷的吧？”　　“我愿意去偷，”孩子說，“不過這些是買來的。”　　“謝謝你，”老人說。他心地單純，但不知道從什么時候起變得謙卑起來。他意識到自己的謙卑，但認為這不是失面子的事，不至于損傷真正的自尊心。　　“看這股洋流，明天是個好天?！彼f?！　　澳夏膬喝ゴ螋~？”孩子問。　　“去得遠遠的，風向變了再回來。我想天不亮就出海?！薄　　拔乙屗驳竭h海去打魚，”孩子說，“那么著，你釣了個老大的家伙，我們好來幫你?！薄　　八幌矚g跑老遠去打魚?！薄　　澳f得對，”孩子說，“可是我只要見了他看不見的東西，比方說找食的鳥，就能讓他去追蜞鰍?！薄　　八难劬δ敲床恍袉?？”　　“跟瞎子差不離啦?！薄　　?/pre>




編輯推薦
　　《閱讀1+1工程：老人與?！肥敲绹骷?、諾貝爾文學獎獲得者海明威最具代表性的作品之一。故事梗概如下：　　古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?！　∵@雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富，很多教師把它作為英雄主義教育的教材，推薦給廣大學生，使之成為經久不衰的暢銷書。





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