英語教學(xué)形成性評(píng)價(jià)研究

內(nèi)容概要

曲冰、孫經(jīng)濤、王中偉、郭婷婷編著的《英語教學(xué)形成性評(píng)價(jià)研究》主要研究形成性評(píng)價(jià)方式的相關(guān)理論基礎(chǔ)及其在外語教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，涉及到的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：教學(xué)評(píng)價(jià)在教學(xué)（尤其是英語教學(xué)）中的作用及必要性；英語教學(xué)評(píng)價(jià)的基本理念、原則及優(yōu)勢(shì)；形成性評(píng)價(jià)的主要評(píng)價(jià)工具；形成性評(píng)價(jià)對(duì)教師和學(xué)生的要求和影響（尤其是教師在形成性評(píng)價(jià)中的一些角色轉(zhuǎn)變）；形成性評(píng)價(jià)的反饋策略和操作方式；形成性評(píng)價(jià)手段在大學(xué)英語教學(xué)各方面和各環(huán)節(jié)中的具體運(yùn)用（此部分將會(huì)進(jìn)一步討論到形成性評(píng)價(jià)方式分別在英語閱讀、寫作、聽力和口語教學(xué)中的具體應(yīng)用，以及形成性評(píng)價(jià)在新興的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的運(yùn)用）。此外，本書還將討論到形成性評(píng)價(jià)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的結(jié)合使用及運(yùn)用中需要注意的問題等。

作者簡(jiǎn)介

曲冰，女，1982年6月出生，碩士，牡丹江師范學(xué)院講師，研究方向：英語語言文學(xué)、英語教學(xué)法。
孫經(jīng)濤，男，1979年9月出生，本科，牡丹江師范學(xué)院講師，研究方向：英語語言文學(xué)、英語教學(xué)法、商務(wù)英語。
王中偉，男，1979年3月出生，本科，牡丹江師范學(xué)院講師，研究方向：英語教學(xué)法、商務(wù)英語。
郭婷婷，女，1983年11月出生，碩士，西安建筑科技大學(xué)講師，研究方向：英語語言學(xué)、英語教學(xué)法。

書籍目錄

第一章  教學(xué)評(píng)價(jià)的作用和必要性
  第一節(jié)  教學(xué)評(píng)價(jià)的功能及意義
  第二節(jié)  傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生心理的負(fù)面影響
  第三節(jié)  英語教學(xué)評(píng)價(jià)中的幾點(diǎn)建議
第二章  形成性評(píng)價(jià)的理念、原則及優(yōu)勢(shì)
  第一節(jié)  國(guó)內(nèi)外形成性評(píng)價(jià)相關(guān)研究
  第二節(jié)  形成性評(píng)價(jià)的理念
  第三節(jié)  形成性評(píng)價(jià)的原則
  第四節(jié)  英語教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)
第三章  形成性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)工具
  第一節(jié)  觀察
  第二節(jié)  學(xué)生學(xué)習(xí)檔案
  第三節(jié)  其他評(píng)價(jià)工具
第四章  形成性評(píng)價(jià)中的教師與學(xué)生
  第一節(jié)  英語教師在形成性評(píng)價(jià)中的若干轉(zhuǎn)變
  第二節(jié)  形成性評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)英語教師的要求
  第三節(jié)  形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)者自主性的培養(yǎng)
  第四節(jié)  形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)者終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
  第五節(jié)  形成性評(píng)價(jià)對(duì)外語專業(yè)學(xué)生情商的培養(yǎng)
第五章  形成性評(píng)價(jià)的反饋策略及操作方式
  第一節(jié)  形成性評(píng)價(jià)的反饋策略
  第二節(jié)  形成性評(píng)價(jià)的操作方式
第六章  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語教學(xué)中的研究與運(yùn)用
  第一節(jié)  大學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀及形成性評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)
  第二節(jié)  形成性評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生大學(xué)英語成績(jī)的影響分析
  第三節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語教學(xué)體系中的運(yùn)用
  第四節(jié)  自我評(píng)價(jià)在大學(xué)英語形成性評(píng)價(jià)中的運(yùn)用
  第五節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
  第六節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用
  第七節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
  第八節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
  第九節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用
  第十節(jié)  大學(xué)英語模塊教學(xué)與形成性評(píng)價(jià)
第七章  形成性評(píng)價(jià)與自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)
  第一節(jié)  自主學(xué)習(xí)環(huán)境下的英語課程形成性評(píng)價(jià)
  第二節(jié)  形成性評(píng)價(jià)在合作學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
第八章  結(jié)語
附錄：英語教學(xué)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告
參考文獻(xiàn)
編著者簡(jiǎn)介

圖書封面

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