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為配合初中生素質(zhì)教育提高，國(guó)家教育部頒布新《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，目的是提高初中生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。而初中生朋友因?yàn)閯倓傔M(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，需要進(jìn)行科學(xué)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，而科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)好各科知識(shí)的有效途徑，巧妙的記憶方法更能使初中生朋友在學(xué)習(xí)的過(guò)程中起到事半功倍的效果。

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盤(pán)古開(kāi)天辟地黃帝戰(zhàn)蚩尤堯舜讓位大禹治水商湯和伊尹周公輔成王國(guó)人暴動(dòng)齊桓公九合諸侯晉文公退避三舍孔子周游列國(guó)伍子胥之死胡服騎射秦滅六國(guó)大澤鄉(xiāng)起義楚漢之爭(zhēng)衛(wèi)青和霍去病昭君出塞光武中興黃巾起義三顧茅廬赤壁之戰(zhàn)晉朝的建立淝水之戰(zhàn)陳后主亡國(guó)隋文帝治國(guó)玄武門(mén)之變一代女皇武則天安史之亂陳橋兵變“莫須有”冤獄成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建元朱元璋起兵靖難之役鄭和下西洋明末清興康熙帝除鰲拜、平三藩文字獄乾隆帝下江南林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙慈禧垂簾聽(tīng)政武昌起義五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)之三大戰(zhàn)役

章節(jié)摘錄

　　盤(pán)古開(kāi)天辟地　　人類(lèi)的祖先究竟從哪里來(lái)？我們大家都知道其實(shí)人類(lèi)的祖先是由古猿轉(zhuǎn)變而來(lái)。但是在古代流傳著盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事，這是一個(gè)什么樣的故事呢？　　我們?nèi)祟?lèi)的祖先，究竟是從哪里來(lái)的？古時(shí)候流傳著一個(gè)盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話，說(shuō)的是在天地開(kāi)辟之前，宇宙不過(guò)是混混沌沌的一團(tuán)氣，里面沒(méi)有光，沒(méi)有聲音。這時(shí)候，出了一個(gè)盤(pán)古氏，用大斧把這一團(tuán)混沌劈了開(kāi)來(lái)。輕的氣往上浮，就成了天；重的氣往下沉，就成了地。　　以后，天每天高出一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古氏本人也每天長(zhǎng)高一丈。這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，天就很高很高，地就很厚很厚，盤(pán)古氏當(dāng)然也成了頂天立地的巨人。可是天地間只有他一人，他孤獨(dú)得有時(shí)生氣，有時(shí)傷心，于是天空也隨著盤(pán)古氏的喜怒哀樂(lè)而發(fā)生變化?！　∷吲d時(shí)，天空就十分晴朗；他生氣時(shí)，天空就烏云密布；他傷心哭泣時(shí)，便會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨；他憂郁嘆息時(shí)，便狂風(fēng)陣陣，飛沙走石?！　『髞?lái)，當(dāng)天地開(kāi)辟好后，盤(pán)古氏累死了，他的身體的各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木，等等。　　這就是開(kāi)天辟地的神話?！　　?/pre>




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　　名師+最高效、最實(shí)用、最科學(xué)的，學(xué)習(xí)方法+最巧妙的記憶辦法=學(xué)習(xí)高手?！　‰S時(shí)隨地強(qiáng)化記憶！　　巧學(xué)妙記成為學(xué)習(xí)高手！　　獨(dú)：獨(dú)具匠心的編排體例，教你向死記硬背說(shuō)“bye-bye”?！　∏桑邯?dú)到的學(xué)習(xí)方法，讓你享受學(xué)習(xí)肘“四兩撥千斤”的愜意?！　∶睿河洃浭钦莆罩R(shí)的基礎(chǔ)，巧妙的記憶方法讓你輕松做到事半功倍。





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