魏晉藝術(shù)精神研究

出版時(shí)間:2011-6  出版社:黃山書(shū)社  作者:郭世軒  頁(yè)數(shù):424  

內(nèi)容概要

魏晉藝術(shù)精神如其他任何一種重要的精神文化現(xiàn)象一樣,都有一個(gè)發(fā)展與演變的過(guò)程,并非一道靜止不動(dòng)的文化景觀。那么這個(gè)“過(guò)程”是怎樣的?它是如何形成與演變的?其中有哪些關(guān)節(jié)點(diǎn)值得注意?而這些問(wèn)題恰恰正是本書(shū)《魏晉藝術(shù)精神研究》所要探討與解決的。
《魏晉藝術(shù)精神研究》由郭世軒編著。

作者簡(jiǎn)介

郭世軒,安徽臨泉人,先后在阜陽(yáng)師范學(xué)院、山東師范大學(xué)和北京師范大學(xué)文藝學(xué)研究中心獲得文學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位;現(xiàn)任阜陽(yáng)師范學(xué)院教授,校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科文藝學(xué)學(xué)科帶頭人。全國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)會(huì)員、省文學(xué)學(xué)會(huì)理事、省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、省美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、省比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、皖北文化研究中心專(zhuān)職研究員等。主要從事文藝?yán)碚摰慕虒W(xué)與研究工作。合著有《大學(xué)美學(xué)》等四部著作;在《東方叢刊》、《思想戰(zhàn)線(xiàn)》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇;主持和參與省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、省教育廳人文社科項(xiàng)目和省教研項(xiàng)目等多項(xiàng)課題。

書(shū)籍目錄

緒論
第一章 曠世啟蒙,獨(dú)立特行——先秦士人的身份認(rèn)同與涉世藍(lán)圖
第一節(jié) 自我設(shè)計(jì)與身份認(rèn)同的糾結(jié)
第二節(jié) 社會(huì)認(rèn)同與政治理想:對(duì)“統(tǒng)一”與“盛世”的期待
第三節(jié) 價(jià)值認(rèn)同與文化理想:對(duì)“同一”與“差異”的選擇
第四節(jié) 審美認(rèn)同與詩(shī)性表現(xiàn):對(duì)文質(zhì)彬彬的自覺(jué)追習(xí)之
第五節(jié) 學(xué)術(shù)的逆向認(rèn)同與理論的綜合景觀
第二章 強(qiáng)權(quán)政治高壓下的控制與反控制——西漢士人的身份認(rèn)同與一統(tǒng)操控的互動(dòng)
第一節(jié) 漢初士人認(rèn)同的混合感與不適感
第二節(jié) 文景時(shí)期士人身份認(rèn)同的調(diào)整與適應(yīng)
第三節(jié) 武宣時(shí)期士人身份認(rèn)同的擠壓趨一與痛苦吶喊
第四節(jié) 元莽時(shí)期士人身份認(rèn)同的混亂與人格的分裂
第五節(jié) 詩(shī)學(xué)呈現(xiàn):大賦的摹寫(xiě)氣象與小賦的抒情魅力
第三章 認(rèn)而不同與隨波逐流——東漢士人的身份認(rèn)同與社會(huì)政治的生態(tài)惡化
第一節(jié) 光、章 時(shí)期士人的身份認(rèn)同與清明的政局
第二節(jié) 和質(zhì)時(shí)期士人身份認(rèn)同的隨意性與社會(huì)的麻木性
第三節(jié) 桓、靈時(shí)期士人身份認(rèn)同的劇烈分化與政治危機(jī)
第四節(jié) 獻(xiàn)帝時(shí)期士人的身份認(rèn)同與政治割據(jù)
第五節(jié) 詩(shī)性認(rèn)同:時(shí)代的悲歌與個(gè)人的抒情
結(jié)語(yǔ)
參考書(shū)目
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):有了這樣的資源儲(chǔ)備,再加上賦家的藝術(shù)實(shí)踐與全新的理論主張,漢賦勢(shì)將長(zhǎng)驅(qū)直人,大踏步地向前,并與“經(jīng)學(xué)”思維分道揚(yáng)鑣,并得到長(zhǎng)足的發(fā)展。漢賦如果要選最合適的代表,那就非司馬相如莫屬。前人有“西漢文章兩司馬,南陽(yáng)諸葛一臥龍”之說(shuō)。這也間接說(shuō)明了司馬相如與司馬遷在文學(xué)史上的地位與重要性!一為文學(xué)家,一為史學(xué)家。若從公認(rèn)的漢賦四大家來(lái)看,司馬相如與揚(yáng)雄為西漢大賦的代表,而班固、張衡同為東漢大賦的代表。若就作品而言,司馬相如、揚(yáng)雄的作品在西漢也為最多。據(jù)北大學(xué)者費(fèi)振剛先生等人輯校的《全漢賦》統(tǒng)計(jì),西漢賦作總計(jì)66篇,其中揚(yáng)雄11篇,司馬相如10篇,劉向9篇,枚乘5篇,賈誼、孔臧各4篇,劉歆3篇,鄒陽(yáng)、劉安、東方朔、王褒、班婕妤各2篇,陸賈、公孫乘、路喬如、公孫詭、羊勝、董仲舒、劉勝、劉徹、司馬遷、馮商各1篇②。其中司馬相如、枚乘、揚(yáng)雄、劉向四人就占了一多半。由此可見(jiàn),司馬相如、揚(yáng)雄為西漢兩大賦家是當(dāng)之無(wú)愧的。并且兩人都有關(guān)于賦的理論體會(huì),對(duì)漢賦的發(fā)展起著十分重要的作用。司馬相如之所以成為漢大賦的代表,是因?yàn)樗纳钅甏饕幱跐h武帝盛世。他生于公元前179年(文帝元年),卒于公元前117年(武帝元狩六年)③。主要生活在景帝、武帝時(shí)代,與淮南王劉安為同齡人。而揚(yáng)雄(前53一前18)④主要生活于成、哀、平和王莽時(shí)代,已處西漢末年。

編輯推薦

魏晉風(fēng)度的內(nèi)涵是什么?它與魏晉藝術(shù)精神有何聯(lián)系?魏晉風(fēng)度意味著什么?它是如何表現(xiàn)的?它又是如何生成的?郭世軒編著的這本《魏晉藝術(shù)精神研究》由感性而理性再到情理交融,逐層深入,探討與解決了上述這些問(wèn)題。

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間一直比較關(guān)心魏晉隋唐時(shí)期的歷史問(wèn)題,故而花了很大功夫在閱讀這一方面的書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀及思路整理,今天將讀完此書(shū)的感受一并寫(xiě)出!值得研究者去好好閱讀!
  •   書(shū)還是好書(shū)啊
 

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