7-12歲科學家庭教育標準手冊

內容概要

　您會為孩子不適應老師的教學方法頭疼不已么？您會因與孩子“奶奶”的教育理念不同而不知如何開口么？您會為如何給孩子挑個好才藝老師而問遍鄰里么？《7-12歲科學家庭教育標準手冊》系統(tǒng)地介紹了家長該如何應對7～12歲孩子教養(yǎng)過程中遇到的頭疼問題，并指出祖輩科學教養(yǎng)的好方法，也針對家長做好互動家庭教育給出了科學、有效的建議。

作者簡介

肖川，教育學博士，北京師范大學教育學部教授，博士生導師，全國教育基本理論專業(yè)委員會副主任，北京師范大學生命教育研究中心主任。陳光，中國家庭教育學會宣傳工作委員會副秘書長、中國兒童中心期刊總社總編助理、《中華家教》雜志主編。王亞男，北京師范大學生命教育研究中心兼職研究員。曾任媒體記者、出版社編輯及教育出版機構項目負責人。

書籍目錄

上編父母科學家庭教育
學習篇
別把成績太當成績
讓孩子愛上學習與學會學習
專心是孩子進步的基礎
讓讀“沒用”的書有用起來
寫作從愛上日記開始
讓孩子從大膽說做起
玩中啟智，學玩結合
智能篇
不是所有的孩子都是“天才”
你有開發(fā)孩子潛能的“潛能”嗎？
讓情商伴智商比翼齊飛
娛樂篇
讓孩子在游戲中成長
電視是孩子的朋友
上網(wǎng)可以，但別成癮
公園、動物園、游樂場是孩子的樂園
生活篇
勞動是快樂的游戲
炒雞蛋是個“大工程”
理財讓孩子長大
儉樸是一種時尚
健康·生命篇
別讓“革命的本錢”貶值
告別“小胖墩”
花鳥蟲魚、貓兔鼠狗
你的孩子是獨一無二的
孩子的生命質量，您關注過嗎？
設計人生從時間管理做起
社會篇
請說聲“謝謝！”
誠信，為孩子的成功奠基
會交往的孩子更幸福
合作，提升孩子的生活品質
告別“偏科”從喜歡老師開始
孩子“人來瘋”怎么辦？
如何讓孩子“成熟”起來？
心理·生理篇
聽孩子講他自己的故事
女孩子的“月經(jīng)”你是怎么對待的？
當發(fā)現(xiàn)孩子“藏在書包里的玫瑰”
心態(tài)真的很重要
親子篇
什么是孩子的缺點與錯誤？
“欠扁”的孩子怎么教？
怎樣處理孩子的“壓歲錢”
今天的聚會你的孩子適合出現(xiàn)嗎？
你在孩子心中有魅力嗎？
別讓孩子只看到你風光的一面
中編祖輩科學家庭教育
溝通篇
您與孩子沒有“代溝”
與孩子聊家常，請您盡量不瑣碎
跟孩子講講爸爸媽媽
適度過問孩子的學習
情感篇
別讓“溺愛”毀了孩子
孩子很在意自己在您心目中的地位
依賴性太強的孩子沒出息
祖輩不要“護犢子”
只有您才能給孩子“一條出路”
子女篇
爺爺奶奶要與孩子的父母達成默契
盡量別當著孫輩“訓”您的子女
兒媳姑爺也是“寶”
下編 合作、互動家庭教育
特長篇
慎重選擇孩子的才藝老師
孩子對才藝班感興趣嗎？
學校篇
與班主任成為最好的朋友
別忽略了科任老師
交流篇
孩子同學的家長都是你的“戰(zhàn)友”
擦出家長之間交流的火花
參考書目

章節(jié)摘錄

插圖：B.祖輩要以身作則祖輩無論怎樣愛孩子都無可厚非，但是“袒護”孩子，甚至為孩子護短就錯了。因為這個階段的孩子判斷力還很弱，有時候可能弄不清楚什么是對的，什么是錯的。他們對是非的判斷在很大程度上要從長輩的言語和態(tài)度上來判斷，如果是長輩們贊同的，他們可能就認為是對的，反之則是錯的。而且孩子們還常常會以長輩的行為為依據(jù)來衡量自己的行為或進行機械地模仿。所以，祖輩本身不但要嚴格要求自己，以身作則，還要給孩子一把明辨是非的尺子。孩子的優(yōu)點要給予肯定，孩子的缺點要及時給予糾正；孩子取得了進步要及時鼓勵，孩子遇到了挫折要及時幫扶一把。同時，要給孩子樹立明確的道德標準，豐富孩子的道德知識，讓孩子在成長過程中不斷地通過對照和比較，發(fā)展自己明辨是非的能力，使他們掌握衡量自己或別人行為的標準。孩子成才是普天下家長的共同心愿。要成才先要成人，即使孩子沒有成才，也要確保其成人。孩子能夠擁有健康的心理、高尚的品質比什么都重要。C.教會孩子寬容與忍讓“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。有時，忍讓是解決矛盾最好的辦法。當兩個人吵得面紅耳赤時，如果有一方寬容大度，忍讓一步，那么這場爭吵也許就會因此而停止了。這個道理在小孩子中也同樣適用，孩子年齡小，認知能力有限，容易沖動，打架的事難免發(fā)生，而祖輩對事情的處理方式潛移默化地影響著孩子。祖輩應當教會孩子寬容與忍讓，在孩子之間發(fā)生爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現(xiàn)。要對孩子進行正確的引導，如果孩子不對，祖輩不要偏向孩子，也不能打罵，而應耐心教育，讓孩子認識到錯誤，并讓孩子向小朋友道歉。如果孩子做得正確，也不能允許孩子不依不饒，要學會原諒別人。這樣，使孩子逐漸成為一個遵規(guī)守紀、能夠正確處理問題的人。切不可因愛子心切，包庇孩子、火上澆油、擴大事態(tài)而使孩子的不良習慣一天天地增長。D.培養(yǎng)“好孩子”自家的孩子不被欺負，能和周圍的朋友或同學開心共處，這是作為祖輩最大的心愿。但在現(xiàn)實中，無論祖輩怎樣擔心，孩子之間還是會有各種各樣的矛盾，比如有的孩子有時候就會拉幫結伙故意排斥某個孩子，有的孩子倚仗自己身高體大而欺負弱小，等等。所以，有些祖輩總是在教育孩子如何不被欺負，但反過來，如果你的孩子恰恰是欺負人者，你怎么辦？所以說家長在教育孩子如何不被他人欺負的同時，更應注意自家的孩子也不能欺負弱小。

媒體關注與評論

孩子的成長和教育是長跑而不是短跑。人生是長跑，起跑并不重要，關鍵是后來的發(fā)展能力要強，這樣才能跑到最后。　　——中國家庭教育學會副會長、北京師范大學教授、著名家庭教育專家 趙忠心我忠告天下父母四句話：教育的核心是培養(yǎng)健康人格；好的關系勝過許多教育；習慣決定孩子命運；兒童健康成長需要因性施教?！　　袊嗌倌暄芯恐行母敝魅?、研究員、著名教育專家 孫云曉

編輯推薦

《7-12歲科學家庭教育標準手冊》依據(jù)最新《全國家庭教育指導大綱》編寫，北京示范大學著名權威教育專家肖川教授為您支招，打造“專業(yè)教子聯(lián)盟”。停止家教“戰(zhàn)爭”，學會教子謀略；科學謀劃，協(xié)同教子，決勝家教。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    7-12歲科學家庭教育標準手冊 PDF格式下載

---