九年級歷史.上

內(nèi)容概要

　　《北大綠卡》是東北師范大學出版社全心打造、傾情奉獻給莘莘學子的系列教輔讀物?！侗贝缶G卡·9年級世界歷史·上(人教版)》具有以下特點：第一，覆蓋面全。本叢書以人教社新課標教材為藍本，配備了從小學到初、高中各科、各年級系列教輔，同時還涵蓋了北師大版、華東師大版、滬科版、滬教版、蘇教版、滬粵版、浙教版、冀教版等版本?！　〉诙?，體例新。本叢書從理順本章或本節(jié)知識切入，在自主學習的基礎上采取講例、講練對照，以練為主，雙欄對照排版，雙色印刷的形式，突出重點，使體例清新明了。同時根據(jù)各學科的特點，分別設計了不同的編寫體例，這樣更能突出《北大綠卡·9年級世界歷史·上(人教版)》的實用性?！　〉谌粚嵒A。正確并全面地掌握教材中的基本概念?；纠碚撌菍W習的根本，任何成績的取得都源于對教材基礎知識的點滴積累及深入體會，基礎知識是形成能力的前提，因此，《北大綠卡·9年級世界歷史·上(人教版)》特別注重對基礎知識的講解和練習。有專家說：分析問題和解決問題的能力是練出來的，只有運用所學的知識去解決問題，才能不斷提高自己的能力。本叢書正體現(xiàn)了這一宗旨?！　〉谒?，對教材的講解精?！侗贝缶G卡·9年級世界歷史·上(人教版)》對教材知識點的講解真正體現(xiàn)了圍繞重點，突破難點，精講精析，使學生透徹地理解并掌握教材，能以不變應萬變，舉一反三，觸類旁通?！　〉谖?，注重能力培養(yǎng)。本叢書注重考綱、考點的提煉總結，注重對考試題型的變化和掌握，注重例題和習題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現(xiàn)從基礎到提高，由課內(nèi)到課外，由綜合創(chuàng)新再到中考和高考，實現(xiàn)從知識到能力的飛躍，使學生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。

書籍目錄

第一單元 人類文明的開端/1第1課 人類的形成/1第2課 大河流域——人類文明的搖籃/3第3課 西方文明之源/4期中考試題演練/6第二單元 亞洲和歐洲的封建社會/j第4課 亞洲封建國家的建立/7第5課 中古歐洲社會/9期中考試題演練/10第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展/11第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服/11第7課 東西方文化交流的使者/13第8課 古代科技與思想文化(一)/14第9課 古代科技與思想文化(二)/16期中考試題演練扣/17第四單元 步入近代/18第10課 資本主義時代的曙光/19第11課 英國資產(chǎn)階級革命/22第12課 美國的誕生/25第13課 法國大革命和拿破侖帝國/27第14課 “蒸汽時代”的到來/29期中考試題演練和/31第五單元 殖民擴張與殖民地人民的抗爭/33第15課 血腥的資本積累/33第16課 殖民地人民的抗爭/35期中考試題演練/36第六單元 無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強/37第17課 國際工人運動與馬克思主義的誕生/38第18課 美國南北戰(zhàn)爭/40第19課 俄國、日本的歷史轉折/42期中考試題演練/45第七單元 壟斷資本主義時代的世界/46第20課 人類邁入“電氣時代”/46第21課 第一次世界大戰(zhàn)/49期中考試題演練/50第八單元 璀盔的沂代交化/51第22課 科學和思想的力量/51第23課 世界的文化杰作/53期中考試題演練/54單元綜合測試卷期中測試期末測試參考答案

章節(jié)摘錄

　　3.俄國1861年改革沒有改變（）?！　.封建生產(chǎn)關系　　B.俄國社會性質C.農(nóng)奴的法律地位　　D.沙皇的專制統(tǒng)治　　4.“農(nóng)民在獲得自由，的時候，已經(jīng)被剝奪得一于二凈?！绷袑幍倪@句話反映了（）?！　.英國圈地運動中出現(xiàn)的“羊吃人”的悲劇　　B.美國內(nèi)戰(zhàn)后解放的黑人奴隸的處境　　C.日本明治維新后農(nóng)民紛紛破產(chǎn)　　D.俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧如洗　　5.首先敲開日本國門的西方列強是（）。　　A.法國　　B.英國　　C.德國　　D.美國　　6.在日本面臨危機的情況下，放棄排斥外國影響的做法，轉而接受西方　　的先進技術和思想并組織倒幕力量的是（）?！　.新興地主　　B.部分大名　　C.商人　　D.中下級武士　　7.使日本從一個封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家的重大歷史事件　　是（）?！　.幕府掌權　　B.武裝倒幕　　C.遷都東京　　D.明治維新　　8.日本明治政府為加強中央集權而采取的措施是（）?！　.廢藩置縣　　B.允許土地買賣　　C.文明開化　　D.發(fā)展近代工業(yè)　　9.俄國歷史上使社會性質發(fā)生重大轉變的是（）?！　.彼得一世改革　　B.1 861年改革　　C.明治維新　　D.大化改新　　10.俄國：1861年改革的最根本的目的是（）。　　A.鞏固階級統(tǒng)治，緩和階級矛盾　　B.擴大政權基礎　　C.發(fā)展資本主義　　D.消滅本國農(nóng)奴制度　　11.明治維新改革土地制度，允許買賣土地，對下列哪一階層最有利？（）

編輯推薦

　　《北大綠卡·9年級世界歷史·上(人教版)》根據(jù)新課標教材課時同步講練。用東師綠卡，考北大清華。內(nèi)附單元測試卷。

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