出版時(shí)間:2007-4 出版社:東北師大 作者:張文剛 頁數(shù):188
內(nèi)容概要
1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2.養(yǎng)成默讀習(xí)慣,有一定的速度,閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字?! ?.能較熟練地運(yùn)用略讀和瀏覽的方法,擴(kuò)大閱讀范圍,擴(kuò)展自己的視野。 4.在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?! ?.對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討疑難問題。 6.在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式?! ?.能夠區(qū)分寫實(shí)作品和虛構(gòu)作品,了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。 8.欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自己、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價(jià);對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。 9.閱讀科技作品,注意領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法?! ?0.閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思考,作出判斷?! ?1.誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣?! ?2.淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩文80篇。 13.了解基本的語法知識,用來幫助理解語言上的難點(diǎn);了解常用的修辭方法,體會它們在課文中的表達(dá)效果。了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。 14.能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料?! ?5.學(xué)會制定自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。
書籍目錄
大愛如歌閱讀1 2478號義工的四次流淚閱讀2 娘,再叫我一聲傻子閱讀3 親吻爹娘閱讀4 陪父親過年閱讀5 父親給我的世界閱讀6 母親的聲音閱讀7 關(guān)于母親閱讀8 離我最近的那個(gè)月亮五味生活閱讀9 “柿把兒”老師閱讀10 第21頁閱讀11 治病救人閱讀12 掌心娃娃閱讀13 耗子和他的“美人”們閱讀14 當(dāng)老人變成孩子閱讀15 賣白菜閱讀16 男人的戰(zhàn)爭閱讀17 姐姐血火經(jīng)緯閱讀18 不可戰(zhàn)勝的民族閱讀19 河葬閱讀20 紅牌之死閱讀21 老兵安在閱讀22 玉閱讀23 請你相信,我一定回來敬畏生命閱讀24 烈馬青鬃閱讀25 找黑熊報(bào)仇閱讀26 鷹之死閱讀27 祖父與馬閱讀28 致大雁閱讀29 一只烏鴉叫愷撒閱讀30 那條河流星海采風(fēng)閱讀31 漫語慢蝸牛閱讀32 梅花幾度夢里尋閱讀33 遙遠(yuǎn)的竹簡閱讀34 中國瓷器閱讀35 年夜思閱讀36 騎馬聽歌閱讀37 回眸一望是童年智慧人生閱讀38 不可凍結(jié)的負(fù)疚閱讀39 心境防割閱讀40 屋檐閱讀41 子夜曇花閱讀42 盼雪成花閱讀43 缺憾的長度閱讀44 拍賣靈魂閱讀45 這滿山的山花啊星光璀璨閱讀46 謁從文墓閱讀47 超越時(shí)空的孤獨(dú)閱讀48 老舍過日子的名堂與花樣兒閱讀49 最后一位戴罪的功臣文言集萃閱讀50 剛?cè)嵯酀?jì)閱讀51 清官海瑞閱讀52 跪立之僧閱讀53 誘以性情閱讀54 物破有時(shí)閱讀55 不為物累閱讀56 見子奴材閱讀57 不信吉兇閱讀58 感恩戴德閱讀59 納之不棄閱讀60 悅名喪實(shí)閱讀61 天知神知閱讀62 田獵之獲閱讀63 以弱勝強(qiáng)閱讀64 行賢去賢閱讀65 志學(xué)二障閱讀66 仁慈寬厚閱讀67 直言益友閱讀68 濟(jì)盜成良閱讀69 義犬救主參考答案
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