出版時(shí)間:2012-9 出版社:西安電子科技大學(xué)出版社 作者:朱莉 編 頁(yè)數(shù):209
內(nèi)容概要
《高職高專(zhuān)物流管理類(lèi)十二五系列教材:倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》共分九章,系統(tǒng)介紹了倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理的基 本理論、方法和技能,具體內(nèi)容包括:倉(cāng)庫(kù)結(jié)構(gòu) 和各種倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備、設(shè)施的使用原理和作用;倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與布局;倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理 ;倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程和管理:庫(kù)內(nèi)物品的操作、保養(yǎng)與維護(hù):倉(cāng)庫(kù)安全和倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量管理;倉(cāng)儲(chǔ)成本和庫(kù)存 控制等。本書(shū)圍繞基礎(chǔ)性和前沿性進(jìn)行,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí) 際能力為目的,融能力培養(yǎng)和素質(zhì)教 育為一體,著重培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)道德、實(shí)際動(dòng)手能力、崗位適應(yīng)能力和 可持續(xù)發(fā)展能力,以適 應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)崗位的需要。本書(shū)可作為技術(shù)應(yīng)用型高職高專(zhuān)物流管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可 作為企業(yè)培訓(xùn)教材和物 流行業(yè)人員的自學(xué)用書(shū)。
書(shū)籍目錄
第一章 倉(cāng)儲(chǔ)管理概述第一節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)第二節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)管理第三節(jié) 現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展趨勢(shì)本章小結(jié)第二章 倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備第一節(jié) 貨架第二節(jié) 托盤(pán)第三節(jié) 叉車(chē)第四節(jié) 自動(dòng)分揀設(shè)備本章小結(jié)第三章 倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與布局第一節(jié) 倉(cāng)庫(kù)的概念與分類(lèi)第二節(jié) 倉(cāng)庫(kù)的選址第三節(jié) 倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部規(guī)劃本章小結(jié)第四章 倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理第一節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)管理概述第二節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)方法第三節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)多種經(jīng)營(yíng)第四節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)合同本章小結(jié)第五章 倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理第一節(jié) 入庫(kù)作業(yè)第二節(jié) 出庫(kù)作業(yè)第三節(jié) 裝卸搬運(yùn)作業(yè)管理第四節(jié) 商品在庫(kù)作業(yè)管理本章小結(jié)第六章 庫(kù)內(nèi)物品的保養(yǎng)與維護(hù)第一節(jié) 庫(kù)內(nèi)物品變化的形式第二節(jié) 影響庫(kù)存物品變化的因素第三節(jié) 庫(kù)存物品保管保養(yǎng)措施第四節(jié) 特種物品儲(chǔ)存本章小結(jié)第七章 倉(cāng)庫(kù)安全管理第一節(jié) 庫(kù)區(qū)的治安與保衛(wèi)第二節(jié) 庫(kù)區(qū)的消防管理第三節(jié) 倉(cāng)庫(kù)的其他安全管理第四節(jié) 作業(yè)安全管理第五節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)質(zhì)量管理本章小結(jié)第八章 庫(kù)存控制第一節(jié) 庫(kù)存與庫(kù)存合理化第二節(jié) 庫(kù)存控制技術(shù)本章小結(jié)第九章 倉(cāng)儲(chǔ)成本管理第一節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)成本的構(gòu)成與計(jì)算第二節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)成本控制第三節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)績(jī)效管理本章小結(jié)參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《高職高專(zhuān)物流管理類(lèi)十二五系列教材:倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》主要根據(jù)校企合作、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式,力求突出“理論夠用、重在實(shí)操”的特色,注重作業(yè)流程及其功能的可操作性,從倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、倉(cāng)儲(chǔ)管理要素、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)流程及操作、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)濟(jì)效益等方面進(jìn)行闡述,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)使學(xué)生得到一定的實(shí)踐技能訓(xùn)練。
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