全世界聰明人都在玩的思維游戲

前言

想象力比知識(shí)更重要    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要?！币菦](méi)有能獨(dú)立思考和獨(dú)立創(chuàng)造能力的人。社會(huì)的向上發(fā)展就會(huì)不可想象。    懶于思考，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力缺乏的原因，這種缺乏用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，就是“愚昧”。    只有明智的人才會(huì)知道事物的真正意義。思考和智慧比珍珠更美。人是因?yàn)樗季S而生的，所以一刻也不會(huì)停止思考。    游戲因思考而精彩有趣    放松一下．我們一起做幾個(gè)思維游戲吧！    題目一：4個(gè)3，加減乘除只能用一次，怎樣得出等于14的算式？    題目二：有一個(gè)獵人到森林里去打獵，他隨身帶了三把飛刀。走呀走，遇到一只會(huì)吃人的猩猩，他擲出第一把飛刀，卻被猩猩的左手接?。挥?jǐn)S出了第二把飛刀，又被猩猩的右手接住；他擲出了最后一把飛刀……完了！飛刀被猩猩用嘴叼住，獵人絕望了，猩猩得意地又叫又吼！結(jié)局是……猩猩死了。為什么？    題目三：古時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)民正在田里干活，遇上了朝廷的軍隊(duì)抓壯丁，他被抓到很遠(yuǎn)的邊疆去打仗。好多年過(guò)去了，他天天想念家里的妻子，他的妻子也在等著他回來(lái)。等得頭發(fā)也白了。    有一年快過(guò)年了，妻子又思念起丈夫，忍不住痛哭起來(lái)。忽然，來(lái)了一個(gè)陌生人，他交給妻子一封信，說(shuō)：“我在很遠(yuǎn)的邊塞做生意，碰到了你的丈夫，他讓我捎信給你?！逼拮哟蜷_信一看，上面有四幅圖畫：第一幅是七只鴨子；第二幅是空酒瓶；第三幅是一頭死去的象；第四幅是一個(gè)人騎著馬，正往一間房子飛奔。看完信，妻子馬上擦去眼淚，開心地笑了。為什么？    題目四：記者給某雜志編輯部的報(bào)告送到了。可是，因?yàn)槟巢糠值奈淖帜：磺宥鵁o(wú)法讀出其意。請(qǐng)問(wèn)這無(wú)法讀出的部分寫的是什么呢？    該報(bào)告的部分內(nèi)容如下。    這里有十位男女圍著圈坐。其中，只說(shuō)實(shí)話的正直村的人似乎有口人，而只說(shuō)謊話的說(shuō)謊村的人似乎有口人。我試著聽完他們所有的話之后，大家都對(duì)我說(shuō)：“坐在我右邊的人是口口村的人?！?   相信你，這些思維游戲?qū)δ銇?lái)說(shuō)是小菜一碟。為了方便您的閱讀，我們還是給出這些題目的答案。    答案一：將前面兩個(gè)3連在一起就成了33，再除3加3就行了。答案二：猩猩吼叫時(shí)會(huì)自己捶胸，卻忘了手上有刀，自己把自己捅死了。至于答案三和答案四。您只有到書中去尋找了。    游戲因思考而精彩有趣，思維因游戲而開拓提升。這就是本書所要帶給您的樂(lè)趣，這就是編者的意圖所在。    這是你的智慧加油站    像以上四道題目一樣．本書是一本培養(yǎng)想象力和進(jìn)行思維訓(xùn)練的大型謎題寶庫(kù)。它包括數(shù)字類、幾何類、概率類、邏輯類、心理類、解決問(wèn)題類、觀察類、創(chuàng)意類、文字類、腦筋急轉(zhuǎn)彎類等10部分，總共700多道思維游戲題目。    該書與市場(chǎng)上同類圖書相比。特點(diǎn)如下。    1．難易適度。為了方便您的閱讀，我們把難易程度不同的題目放在一起，這就增加了您在游戲過(guò)程中的樂(lè)趣。    2．知識(shí)性強(qiáng)。書中的這些題目分別屬于數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域，能讓您在閱讀中既能享受思維挑戰(zhàn)的快樂(lè)，又能收獲知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè)。    3．有文有圖。書中我們根據(jù)題目的內(nèi)容插入了許多有趣的圖片，這些圖片都是編創(chuàng)人員自己繪制的。在閱讀時(shí)。您就會(huì)體會(huì)到這些圖片的奧妙。    4．適合國(guó)人思維習(xí)慣。這是最重要的。我們所選擇的這700多道題目，是完全適合中國(guó)人的思維方式和思考習(xí)慣的。這就避免了因?yàn)榱?xí)題的偏頗，致使您煩躁和放棄思考。    這本書適合愿意挑戰(zhàn)自己智慧的所有人。它可以作為您挑戰(zhàn)自己的游戲，也可以作為自己的業(yè)余消遣。它能使您在解題的過(guò)程中，活用自己掌握的知識(shí)，有效地鍛煉大腦的反應(yīng)能力和思維的邏輯性。    我的話已經(jīng)說(shuō)完了。您準(zhǔn)備好了嗎？    一二三，就這樣上路吧，朋友！從書中出來(lái)時(shí)，您的思維將會(huì)與眾不同，您的智商將大為提高，因?yàn)楸緯褪悄闹腔奂佑驼尽?/pre>


內(nèi)容概要
　　這是一本融趣味性與科學(xué)性為一體的書籍。全書共分為十個(gè)章節(jié)，分別包括數(shù)字類、幾何類、概率類、邏輯類、心理類、解決問(wèn)題類、觀察類、創(chuàng)意類、文字類和腦筋急轉(zhuǎn)彎類，總共700多道題目及答案。本書圖文并茂，是一本不可多得的思維游戲書籍。



書籍目錄
第一部分 數(shù)字類思維謎題
　1．1距離
　1．2誰(shuí)坐馬車
　1．3劃分?jǐn)?shù)字
　1．4會(huì)遇到幾艘輪船
　1．5送郵件
　1．6從1到19
　1．7有趣的蒼蠅
　1．8有沒(méi)有這樣一年
　1．9他們一共幾個(gè)人
　1．10 99與100
　1．11裝配機(jī)器
　1．12阿凡提和他的馬
　1．13作家的旅程
　1．14有多少蘋果
　1．15一籃雞蛋
　1．16三位數(shù)
　1．17四艘輪船
　1．18哪一杯的量比較多
　1．19分?jǐn)偣べY
　1．20神奇的記號(hào)
　1．21分氣球
　1．22爸爸今年幾歲
　1．23各付多少錢
　1．24入學(xué)講座
　1．25結(jié)婚紀(jì)念日
　1．26老王是賠了，還是賺了
　1．27一共幾頭牛
　1．28最大的數(shù)字
　1．29兄弟分別為幾歲
　1．30最小的乘客數(shù)
　1．31至少幾小時(shí)完成工作
　1．32讀幾小時(shí)的書
　1．33各買幾包煙
　1．34使天平平衡的方法
　1．35最小的數(shù)
　1．36剩下的1元呢
　1．37問(wèn)號(hào)處的數(shù)字
　1．38磨坊主的難題
　1．39缺的數(shù)字
　1．40補(bǔ)充字母
　1．41拆開鏈條
　1．42做客
　1．43保齡球的個(gè)數(shù)
　1．44玩游戲
　1．45算算七位女士下次相聚的日期
　1．46大小燈球
　1．47分牛
　1．48魚翅席
　1．49填入什么數(shù)字
　1．50印度的猴子
　1．51加3減3乘3除3
　……
第十部分　腦筋急轉(zhuǎn)彎思維謎題


章節(jié)摘錄
1．1 距離    一日，一個(gè)人想知道從他家到朋友家的距離，可自己不是專門的測(cè)量人員．于是，他便決定用大小一樣的步子來(lái)測(cè)量，前一半路程是2步一數(shù)，后一半路程是3步一數(shù)。2步一數(shù)的比3步一數(shù)的多數(shù)250次。    請(qǐng)問(wèn)他家到朋友家共有多少步？    1．2 誰(shuí)坐馬車    一個(gè)老頭和一個(gè)青年同時(shí)從鄉(xiāng)下出發(fā)進(jìn)城，一個(gè)坐馬車，一個(gè)坐汽車。他們?cè)谧吡艘欢温泛笾溃喝绻项^走過(guò)的路增到3倍，那么他剩下的路程就要少一半；如果青年走過(guò)的路減少一半，那么他剩下的路程就要增到3倍。    猜猜看，兩個(gè)人中誰(shuí)坐馬車？    1．3 劃分?jǐn)?shù)字    把數(shù)45分成4份，使第一份加2，第二份減2，第三份乘2，第四份除2的各個(gè)結(jié)果都要相等。    你會(huì)分嗎？    1．4 會(huì)遇到幾艘輪船    假設(shè)每天中午有一艘輪船從上海開往舊金山，并在每天同一時(shí)間屬于同一公司的一艘輪船從舊金山開往上海。輪船單程耗時(shí)7晝夜。請(qǐng)問(wèn)今天中午從上海開出的輪船，將會(huì)遇到幾艘同一公司的輪船從對(duì)面開來(lái)？    1．5 送郵件    一列裝有郵件的火車將要到達(dá)車站，郵局派出一輛汽車到車站去。這天火車到得比規(guī)定的時(shí)間早，就派人騎摩托車將運(yùn)來(lái)的郵件送到郵局去。摩托車手走了半小時(shí)路程，遇見(jiàn)了汽車司機(jī)，汽車司機(jī)接過(guò)郵件，一點(diǎn)不耽擱就調(diào)頭回去。    汽車司機(jī)回到郵局比往常早了20分鐘。    那么，火車到達(dá)車站比規(guī)定時(shí)間早了幾分鐘？    1．6 從1到]19    將l到19這19個(gè)數(shù)字分別填在圖l一1的19個(gè)小圓圈中，使得任何一條直線上的三個(gè)圓圈中的數(shù)字之和都等于30。    1．7 有趣的蒼蠅    有兩個(gè)自行車運(yùn)動(dòng)員同時(shí)在公路上相對(duì)而騎。    當(dāng)他們還相距300公里的時(shí)候，有一只有趣的蒼蠅，從兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間不停地飛來(lái)飛去。一直到他們兩個(gè)相遇了，它才安心地在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的鼻子上停下來(lái)。    蒼蠅以每小時(shí)100公里的速度在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間飛了3個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里兩個(gè)自行車運(yùn)動(dòng)員的行駛速度都是每小時(shí)50公里。    蒼蠅一共飛了多少公里？    1．8 有沒(méi)有這樣一年    在20世紀(jì)中有這樣一年，將這一年的年份數(shù)寫在紙上，把紙倒過(guò)來(lái)看時(shí)仍是該年年份數(shù)。這一年是哪一年？    1．9 他們一共幾個(gè)人    男孩子的姐妹數(shù)量和兄弟數(shù)量是一樣的，而女孩子的姐妹數(shù)量卻比兄弟數(shù)量少一半。你知道他們一共幾個(gè)人嗎？    1．10 99與100    987654321這些數(shù)字間。要用多少加號(hào)(+)，才能使它們的和等于99？    在1234567這7個(gè)數(shù)字間要用多少加號(hào)(+)，才能使它們的和等于100？    注：這兩道題目各有兩種解答。數(shù)字的先后次序不能變動(dòng))    1．11 裝配機(jī)器    工廠有10個(gè)人組成的小組，由1組長(zhǎng)和9個(gè)組員組成。    每個(gè)組員一天裝配15臺(tái)機(jī)器，而組長(zhǎng)比整個(gè)小組的日平均裝配機(jī)器數(shù)多9臺(tái)。    那么，這個(gè)小組在一個(gè)工作日內(nèi)一共可以裝配多少臺(tái)機(jī)器？    1．12 阿凡提和他的馬    阿凡提和他的馬一起出遠(yuǎn)門。剛開始阿凡提騎在馬上走，這樣馬的速度是每小時(shí)12公里，走了正好一半的路程后，阿凡提心疼自己的馬，于是跳下來(lái)牽著馬走，這樣他的速度僅僅是每小時(shí)4公里。請(qǐng)問(wèn)馬的平均速度究竟是多少？    1．13 作家的旅程    在一個(gè)歐洲作家寫的小說(shuō)中談到，他乘套5只狗的雪橇從滑雪場(chǎng)趕到自己的住地去。因?yàn)樽约旱臓敔斖话l(fā)心臟病。    在這篇小說(shuō)里，有好幾個(gè)極有趣的細(xì)節(jié)，可以構(gòu)成一個(gè)極有趣的題目。在途中第一個(gè)晝夜，雪橇以作家規(guī)定的速度全速行駛。一晝夜后，有2只狗扯斷了韁繩和狼群一起逃走了。于是剩下的路程作家只好用3只狗拖雪橇了，前進(jìn)的速度是原來(lái)速度的3／5。因?yàn)檫@個(gè)緣故，作家到達(dá)目的地的時(shí)間比預(yù)定時(shí)間遲了兩晝夜。    對(duì)這件事，作家寫道：“逃跑的2只狗如能再拖雪橇走50千米，那我就能比預(yù)定時(shí)間遲一天?！?   這樣就產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：從滑雪場(chǎng)到住地有多遠(yuǎn)？    1．14 有多少蘋果    果園里，種植者準(zhǔn)備把收獲的蘋果每10個(gè)一袋裝好，但是分裝到最后，剩下9個(gè)。如果按9個(gè)分，剩下8個(gè)；于是種植者按8個(gè)分，結(jié)果多7個(gè)；按7個(gè)分，多6個(gè)；按6個(gè)分，多5個(gè)。    種植者對(duì)蘋果的數(shù)量產(chǎn)生了好奇，于是算了一下。把全部蘋果總數(shù)除以5，余4；除以4，余3；除以3，余2；除以2，余1。    你知道這批蘋果究竟有多少個(gè)嗎？P3-5


后記
每一本書的出版，都是許多人用辛勤付出換來(lái)的。本書從策劃開始，就受到各方人士的關(guān)照與幫助，在編寫時(shí)更是得到不少老師和作者的鼎力支持。特此向參與本書編寫的人員致以誠(chéng)摯的謝意，他們是：    杜金霞、劉俊義、高濤、董芳、謝海崢、滕龍江、金源、馬宏宇、章艷芬、陳榮賦、于向勇、張宇浩、陳艷軍、任延軍、孫良珠、楊威、魏風(fēng)蓮、孫豆豆、郭育彩、于超英、于娟、張巧利、劉文極、趙雪紅、劉麗娟、丁娟、戚浩、沈海霞、谷偉偉、袁鈺、劉揮、張曉萍、陳妙、張娜、張杰楠、王道應(yīng)、余春榮、尹培培、裴向敏、張建霞、沈建菲、張凱、宋洪潔、鮑翠芳、劉繼賢、林天翔、劉堅(jiān)、王海山、王豹、孫恩棣、楊運(yùn)成、張文娟、肖冉、鄧明、羅宇、劉振中、楊文忠、盧志丹、郭海平、胡建軍、吳力強(qiáng)、續(xù)金健、馬樹全、張延偉、張延職、張春蓉、孟凡祥、鄒之蘊(yùn)、范德勝、廖小微、于富榮、王秀清、李瀚洋、代學(xué)峰、房茂利、朱彤、王琳、劉惠芳、陳德中、曹曄暉、霍啟軍、郭曉雷、劉朝輝。    本書編寫中借鑒和參閱了大量的文獻(xiàn)作品，從中得到不少啟發(fā)和感悟。正是得益于前人的勞動(dòng)成果，才使本書能夠有如此之多的翔實(shí)案例和如此豐富的理論基礎(chǔ)。在此向各位專家、學(xué)者以及資料的提供者表示最崇高的敬意。另外．凡被本書選用的材料，我們都將按出版法有關(guān)規(guī)定向原作者、譯者支付稿酬。但因?yàn)橛械淖髡?、譯者通信地址不詳，尚未取得聯(lián)系。懇請(qǐng)您見(jiàn)到本書后及時(shí)來(lái)電、來(lái)函，以便支取我們?yōu)槟魝涞母宄辍?   編者







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