新大學(xué)日本語（第三冊）

前言

　　作為國家教育部21世紀(jì)教改立項(xiàng)教材的《新大學(xué)日本語》出版已七年，這本書適應(yīng)了新時代的要求，以新穎、科學(xué)、理論與實(shí)踐結(jié)合好的特點(diǎn)受到了廣大教師和同學(xué)們的好評。該書不僅是大連外國語學(xué)院本科生基礎(chǔ)日語的主干教科書，還得到多所兄弟院校的認(rèn)可與使用。　　2007年，經(jīng)過專家評審，該書被列入“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”，充分證明了它的使用價值。　　但是，在使用該書的實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要完善與改進(jìn)的地方。例如，第一冊課文后“閱讀部分”的知識介紹與主課文內(nèi)容脫節(jié)；每課的練習(xí)部分沒有參考答案不利于自我測評，以及個別印刷錯誤等。為此，我們在廣泛地征求第一線日語教師的意見，汲取大外基礎(chǔ)課教師集體備課的精華，吸收最新的日語教學(xué)信息的基礎(chǔ)之上，修訂了印刷錯誤，更換了有關(guān)閱讀文章，增加了練習(xí)參考答案，將一部嶄新的第2版《新大學(xué)日本語》獻(xiàn)給廣大讀者。　　第2版《新大學(xué)日本語》堅(jiān)持了《高等學(xué)校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過再版，語言更加規(guī)范，知識更加準(zhǔn)確，內(nèi)容更加豐富，形式更加新穎，理論與實(shí)踐的結(jié)合更加密切?！　≡诰帉懙?版《新大學(xué)日本語》的過程中，我們還得到了我院日本專家在日語語言方面的把關(guān)與指導(dǎo)；大連理工大學(xué)出版社對該書的出版給予了大力支持與幫助；眾多讀者通過各種不同形式對該書提出了不少寶貴意見，在此一并表示衷心感謝。　　作為編者我們力求少出差錯，但是由于水平有限，難免還有疏漏之處，誠望專家、同行和廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　進(jìn)入21世紀(jì)，以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的新科技革命將更加突飛猛進(jìn)地發(fā)展，世界各國的經(jīng)濟(jì)合作與相互競爭、文化交流與互相影響將更加廣泛而深刻。因而有人概括說，21世紀(jì)是異文化間交流的時代。新時代的特點(diǎn)對外語人才的培養(yǎng)提出了新的要求，培養(yǎng)國際型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才成為外語人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)。而在微觀上，則應(yīng)注重培養(yǎng)語言的實(shí)踐能力，強(qiáng)調(diào)對象國文化的習(xí)得?；A(chǔ)教材是外語專業(yè)最基本、最重要的教材，在迎來21世紀(jì)之際，應(yīng)該有一套能滿足新世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)需要的、新的基礎(chǔ)日語教材?！　‖F(xiàn)在，大連外國語學(xué)院日本語學(xué)院所使用的基礎(chǔ)教材《大學(xué)日語》（同時被指定為遼寧省日語專業(yè)自學(xué)考試教材）編寫于1989年，發(fā)行10余萬冊。它不僅保證了大連外國語學(xué)院的教學(xué)，而且在全國的日語教學(xué)中發(fā)揮了作用。但是，教材編成至今已近10年，而這10年，無論社會形勢還是日語教學(xué)本身都發(fā)生了很大變化。隨著中國市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，對日交流的頻繁，學(xué)習(xí)日語的人數(shù)迅速增加，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者語言運(yùn)用能力，包括文化理解能力為主的教學(xué)目的越來越明確。為達(dá)到上述目的，新的教學(xué)觀念、教學(xué)法，如功能意念，在學(xué)習(xí)語言的同時注重文化背景的學(xué)習(xí)，已經(jīng)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。面對這些變化，我們的教材無論在教學(xué)觀念上，還是語言材料上都顯得有些陳舊，已難以滿足當(dāng)今教學(xué)的需求。近些年來，日本出版的教材倒是很多，其中亦不乏有特點(diǎn)的上乘之作。這些教材大有我們可以借鑒之處，但原封不動地照搬仍然不能適用于中國日語專業(yè)大學(xué)生。因此，編寫一套新的、科學(xué)的、語言理論與語言實(shí)踐（包括一定的文化背景知識）有機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)日語教材已成為迫在眉睫的課題。這些就是我們編寫《新大學(xué)日本語》的動因?！　　缎麓髮W(xué)日本語》為高等學(xué)校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教材，共分一、二、三、四冊。教材包容《高等學(xué)校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》（高等教育出版社1990年版）規(guī)定的全部語法現(xiàn)象及單詞數(shù)量。

書籍目錄

第2版前言前言第1課第2課第3課第4課第5課第6課第7課第8課第9課第10課第11課第12課第13課第14課第15課第16課第17課附錄

圖書封面

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