華東師大二附中學(xué)校德育與德育課程化研究

內(nèi)容概要

“學(xué)校德育與德育課程化”探索，是華東師大二附中在新的發(fā)展階段，為適應(yīng)當(dāng)代社會與學(xué)生的發(fā)展新需要而組織的一項(xiàng)長期研究活動。
　　這一階段經(jīng)歷的四個(gè)階段：
　　第一階段：多樣化的德育活動。
　　第二階段：特色化的德育追求。
　　第三階段：校本化的德育課程。
　　第四階段：課程化的德育系統(tǒng)。

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