詞學(xué)抉微

出版時(shí)間:2010-11  出版社:華東師大  作者:鐘錦  頁數(shù):380  字?jǐn)?shù):310000  
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前言

鐘錦于2002年考入我的博士班,如他在《后記》中所言,他之報(bào)考我的博士生,本來只是想要認(rèn)識我的一個(gè)藉口而已,他的本志原在研讀西方哲學(xué),而且也已經(jīng)報(bào)考了復(fù)旦大學(xué)的哲學(xué)系,其后竟被兩校同時(shí)錄取,而且更沒想到的是,在他已經(jīng)順利地取得了復(fù)旦哲學(xué)系的博士學(xué)位后,他的論文還竟然被我要求改了三稿,才獲得了我的仍不盡滿意的勉強(qiáng)通過。我想鐘錦定然理解,我之要他把論文多次加以修改,并非因他的不成材,而正是因?yàn)樗且粋€(gè)非常之材的緣故。如今他要出版的這一本書,事實(shí)上已經(jīng)是他在論文的基礎(chǔ)上改寫出來的第五稿。今年暑期,他打電話到我溫哥華的家,要我為這本書寫一篇序言,并鄭重地要求我說,不要像一般人一樣在序言中只寫贊美的話。我以為鐘錦之所以要我寫這篇序言,是因?yàn)槲覍λ谧珜懼械钠D苦有深切之了解的緣故,并非要我寫空言的贊美。

內(nèi)容概要

既唐詩衰微之后而興起的宋詞詞體,興衰流變千年有余,作者認(rèn)為這其中定有詞不同于詩的無可取代之獨(dú)特美感深動(dòng)人心。作者試圖在詳盡占有材料、深心玩味詞意的基礎(chǔ)上借用中國傳統(tǒng)的詞學(xué)理論以及康德的美學(xué)理論來給以這種美感以理論化的表達(dá)。借助理性理論的清晰助我們達(dá)致詞學(xué)意境的幽微隱深。     本書通過對中國文學(xué)傳統(tǒng)的宏觀考查,確定了詞體美感在其中的獨(dú)特為止,同時(shí)在與康德美學(xué)的會(huì)通視野中,對這種美感進(jìn)行了思辨性極強(qiáng)的哲學(xué)分析。

書籍目錄

序言導(dǎo)論  詞學(xué):詞體美感特質(zhì)的科學(xué)研究    一、有特殊之詞人,乃有特殊之詞體美感    二、特殊的詞人,出自特殊的時(shí)代文化氛圍    三、詞體興起的特殊音樂文化背景    四、從對詞體特殊美感的困惑中發(fā)展出來的詞學(xué)    五、詞學(xué)應(yīng)該走上科學(xué)的道路第一編  詞學(xué)方法論 第一章  詞體美感特質(zhì):詞學(xué)研究的對象 第二章  詞體美感研究的先驗(yàn)方法    第一節(jié) 從人類基本心靈機(jī)能出發(fā)的美學(xué)研究    第二節(jié) 先驗(yàn)研究排除與美感無關(guān)的詞體特色 第三章  詞體美感特質(zhì)的體系研究法    第一節(jié) 美和美感的體系    第二節(jié) 超越性美感的表現(xiàn):詞體的美感特質(zhì)第二編  詞學(xué)原理論 導(dǎo)言  第一卷  詞體美感分析論 引言 第一章  詞體通過藝術(shù)美形成的美感特質(zhì)    第一節(jié) 藝術(shù)美概論    第二節(jié) 中國詩歌中的藝術(shù)傳統(tǒng)    第三節(jié) 藝術(shù)對于詞體美感形成的作用    第四節(jié) 清空:詞體美感中的獨(dú)特藝術(shù)美    第五節(jié) 關(guān)于詞體中藝術(shù)美的說明 第二章  詞體通過自然美形成的美感特質(zhì)    第一節(jié) 自然美概論    第二節(jié) 詞體以感情為自然美的對象改變了中國詩歌的抒情傳統(tǒng)    第三節(jié) 中國詩歌中的體物與自然美    第四節(jié) “境界說”論衡:詞體美感中的獨(dú)特自然美    第五節(jié) 自然美在詞體美感中的具體呈現(xiàn) 第三章  詞體通過德善之美形成的美感特質(zhì)    第一節(jié) “詩言志”新辨:德善之美在詩歌傳統(tǒng)中的失落    一、《尚書》“詩言志”之本意    二、“詩言志”之歧出意義    三、“詩言志”本意之失落    四、附論:“文以載道”辨    第二節(jié) 從“詩言志”到“樂失而求之詞”    第三節(jié) 概論德善之美及其與詞體語境之相宜    第四節(jié) 德善之美作為詞體的美感特質(zhì)    第五節(jié) 德善之美在詞體美感中的多樣表現(xiàn)  第二卷  詞體美感辯證論 引言 第一章  蘇軾詞中積極形態(tài)的超越美感 第二章  李煜詞中消極形態(tài)的超越美感后記

章節(jié)摘錄

鐘錦是個(gè)天性就喜歡讀書的人,真可以說是愛書成癖,只要知道了有好書,就必然要得之讀之而后快。他在少年時(shí)代就曾因喜愛稼軒詞而無法購得,竟然把《稼軒詞》全部抄錄了一遍。而且如他自己在《后記》中所言,他也曾因?yàn)橄矏坳愅㈧痰摹对~則》和《白雨齋詞話》的手稿影印本,將之視為“不離左右的愛物”,而當(dāng)時(shí)他只不過是個(gè)十幾歲的中學(xué)生而已。所以當(dāng)他來到我的班上不久,就展現(xiàn)出了他的博學(xué)強(qiáng)識和思維敏捷、辯說縱橫的才氣。只不過因?yàn)樗牟W(xué)多才而不免有些恃才傲物,如黃山谷評秦少游之所言“常欲軒輊人而不受世之輕重”。而我個(gè)人則是一個(gè)自幼誦讀“圣賢書”而長大的頗為拘謹(jǐn)之人,所以也常常在為人方面給他一些要謙退的忠告。不過鐘錦雖然恃才傲物,但也有極重感情講義氣的一面,只是尚未能得其中道而已。至于在為學(xué)方面,則雖恃才傲物,卻也頗能虛心受教,所以我雖要求他把論文修改多次,他也未嘗稍有怨言。對于他過去所熟讀記誦的一些詩句和詞句,每當(dāng)我指出他理解中的某些錯(cuò)誤,他不僅能夠一點(diǎn)即透,而且更能別具會(huì)心,加以靈活的運(yùn)用。所以雖然在為人方面他頗有狂士之風(fēng),而我則是一個(gè)幼讀圣賢書的儒家弟子,往往風(fēng)格上有很大的差異,但師生之間卻也頗有相得之樂。古語云“鐵杵磨成針”,又日“玉不琢不成器”,以鐘錦的過人才質(zhì),我所望于他的是終有琢玉成器磨杵成針之一日,而且也相信這一日的到來不會(huì)太遠(yuǎn)。以上所言,實(shí)在都沒有觸及到他這一本書之內(nèi)容的一個(gè)字。這主要的緣故是因?yàn)槲覍λ倪@一本書稿,一直尚未詳讀。

后記

這本書的寫成有近因,也有遠(yuǎn)因。遠(yuǎn)因還要追溯到將近二十年前,那時(shí)我在讀中學(xué)。某年的一個(gè)舊歷年,父母給了幾十元壓歲錢,我立刻揣上去了西安南院門的古舊書店。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)愛買書了,只是沒有自己的收入,選書總得挑價(jià)錢比較便宜的。那次在書店看到一套精裝的陳廷焯手稿影印本,包括《詞則》和《白雨齋詞話》。由于已經(jīng)出版了快五年,三冊不到十塊錢,正是我買得起的價(jià)錢。加之作者娟秀的書法,讓我一時(shí)愛不釋手,就欣然買了回來。沒有想到的是,這一偶然的事件,卻對我產(chǎn)生了重大的影響。其實(shí)那時(shí)我對詞也不算陌生,龍榆生的兩本名家詞選都熟讀過,而且自己還填點(diǎn)兒詞。不過,也不知什么原因,詞是小道的觀念在一個(gè)十幾歲的孩子頭腦里還頗為頑固,總不肯對它癡迷,寧愿以詩為事業(yè)。誰想《詞則》很快就把我這種莫名其妙的念頭給擊垮了。

媒體關(guān)注與評論

我所謂的“詞學(xué)抉微”,不僅是對幽微深隱的詞體美感之抉明,更是使詞學(xué)走上科學(xué)道路之努力。在詞學(xué)研究中,這種作法并非沒有先例可循,眾所周知,王國維通過借鑒叔本華的哲學(xué)推動(dòng)了詞體美感的研究。我則以康德哲學(xué)作為基準(zhǔn),融匯其他哲學(xué)之后,確定了一個(gè)關(guān)于美感研究的基礎(chǔ)。  ——鐘錦在這一本書中,可以說處處可見作者對古人詩詞讀誦有得的融會(huì)貫通的光芒之閃現(xiàn)。  ——葉嘉瑩

編輯推薦

《詞學(xué)抉微(第2版)》是葉嘉瑩先生親自推薦并作序,以康德學(xué)抉明幽微深隱的詞體美感。

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   一本很好的書。讓你知道哲學(xué)和文學(xué),怎樣完美地結(jié)合……大愛~~
 

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