案例研究方法的應(yīng)用

出版時間:2009-1-1  出版社:重慶大學(xué)出版社  作者:羅伯特·K·殷  頁數(shù):173  字數(shù):162000  譯者:周海濤  
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前言

也許你是資深學(xué)者,也許你是后起之秀,無論怎樣,你之所以看上這本書,都可能出于如下兩個(也許只有這兩個)理由之一:①你已經(jīng)決定采用案例研究法進行某一研究,正在尋求更多幫助以提高研究技能;②你對是否采用案例研究法還心存疑慮,希望接觸詳細、具體的案例,以此來幫助下定決心。為向讀者提供這兩方面的幫助,本書納入了大量的涵蓋多個學(xué)科領(lǐng)域的詳細案例。同時,為了使本書涵蓋面更廣,更通俗易懂,本書中所引的很多案例都經(jīng)過了壓縮和精簡,但保留了必要的技術(shù)特征,以說明如何成功實施一個案例研究。本書是《案例研究:設(shè)計和方法》一書的補充,可謂其姊妹篇?!栋咐芯浚涸O(shè)計和方法》第1版出版于1989年(其第3版同樣刊行于2003年),書中提供了關(guān)于案例研究的操作指南,并引用相關(guān)刊物和著作中的大量案例,這些例子也許算不上著名,但卻是人們比較熟悉的,然而,該書并未包括任何實際的案例。相對來說,本書詳細分析了十幾個采用案例研究的實際例子。此外。與1993年版相比,本書的10個章節(jié)中納人了大量的當代的最新案例,只有第1章與本書的前期版本有交叉重疊之處。本書1993年版中的所有案例全部來自COSMOS公司的研究項目。COSMOS公司是一家應(yīng)用性社會研究機構(gòu)。早在1980年。COSMOS就開始采用案例研究法進行研究。

內(nèi)容概要

作為《案例研究:設(shè)計與方法》一書的姊妹篇,本書結(jié)合案例研究方法的理論,為讀者提供了一些用案例研究方法進行研究的“案例”。這些案例研究都是由作者本人主持完成的。為了提高本書的普遍適用性,作者在選取案例時沒有局限于某一個領(lǐng)域,而是涉及教育、社區(qū)發(fā)展、法律實施、毒品濫用和預(yù)防、企業(yè)轉(zhuǎn)型、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、公共衛(wèi)生等社會科學(xué)研究的諸多方面?! τ诒緯拈喿x,我們有兩點建議:   ■在講每個案例前,作者都提供了相應(yīng)的材料框,這些材料框是理解相應(yīng)案例研究的理論基礎(chǔ),因此,對書中22個材料框的理解十分重要?!? ■書中案例的排版形式變化也傳遞了某種進行案例研究的方式(如:本書第5章的變化),因此,這些變化絕不是可有可無的,讀者應(yīng)該去理解這些變化的意義。

作者簡介

羅伯特·K·殷,COSMOS公司的總裁。COSMOS公司是一家從事社會科學(xué)應(yīng)用研究公司,在過去的幾十年中,該公司成功完成了幾百個聯(lián)邦、州、地方機構(gòu)以及私人基金會委托的項目。殷博士至今仍然主持著許多研究項目,包括一些采用案例研究法的研究項目。本書中所引述的許多案例研

書籍目錄

導(dǎo) 論   本書的多種適用性   本書涉及的方法和篇章結(jié)構(gòu)   科學(xué)方法的效仿第1部分 理 論 1 案例研究中理論的作用   什么是案例研究方法   理論在案例研究中的作用   探索性案例研究   案例選擇和篩選的標準與程序   因果性案例研究Ⅰ:因素理論   因果性案例研究Ⅱ:解釋性理論   描述性案例研究   結(jié) 論第2部分 描述性案例研究 2 一個關(guān)于社區(qū)組織的案例研究   組織的創(chuàng)立和結(jié)構(gòu)   社區(qū)重建活動及其支持   自愿合作與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系   與市政府的關(guān)系   結(jié) 果   受訪者名單及相關(guān)書目 3 計算機在當?shù)貙W(xué)校中的應(yīng)用   計算機系統(tǒng)的應(yīng)用   簡介1:個性化教學(xué):特殊教育   簡介2:自然課中的計算機輔助教學(xué)   簡介3:記錄管理系統(tǒng)   組織問題   參考資料第3部分 解釋性案例研究 4 一個簡短的例子:聯(lián)邦資助對某校計算機系的影響 5 解釋性案例研究的基本要素:三個毒品預(yù)防的例子   第1個案例:居民會議號召人們行動起來,反對毒品交易   第2個案例:跨部門合作降低吸毒駕舟案件   第3個案例:指定司機計劃 6 通過戰(zhàn)略規(guī)劃使企業(yè)轉(zhuǎn)型   企業(yè)概況與轉(zhuǎn)型的原因   戰(zhàn)略規(guī)劃使企業(yè)成功轉(zhuǎn)型   人均銷售額與人均工資同步上升   瑞克公司轉(zhuǎn)型大事記 7 機動車防盜專項治理聯(lián)合小組   聯(lián)合執(zhí)法措施及其經(jīng)費來源   實施聯(lián)合執(zhí)法活動   截止目前的成果   大事記   參考文獻第4部分 跨案例分析 8 向社區(qū)規(guī)劃組織提供技術(shù)援助   導(dǎo)論:評估技術(shù)援助效果的框架   記錄結(jié)果,研究援助方式,提出其他競爭性解釋   技術(shù)援助成功的原因及其假設(shè) 9 公私立大學(xué)的科研申請程序   研究概況   處理和提出提案所需時間   科研申請的成本 10 轉(zhuǎn)型公司的案例研究   為什么研究轉(zhuǎn)型公司   什么是轉(zhuǎn)型公司   企業(yè)經(jīng)歷了哪種轉(zhuǎn)型   轉(zhuǎn)型具有共同的條件嗎   小結(jié):公司轉(zhuǎn)型的一般經(jīng)驗參考文獻

章節(jié)摘錄

案例研究一直是社會科學(xué)研究的一種重要形式。研究者采用該法,可能是對該方法情有獨鐘,也可能是受下列情境的制約而采用該方法:①寬泛而不是狹窄的研究主題;②包括前后聯(lián)系的、復(fù)雜的多個變量而不是孤立的變量;③需要依靠多種而不是單一的證據(jù)來源。該方法應(yīng)該成為某個或某組社會科學(xué)家常常用到的幾種方法之一。其他方法包括做調(diào)查、設(shè)計和執(zhí)行實驗、運用定量模型分析檔案記錄、處理歷史文檔(如史料編纂學(xué))以及做定性研究(如民族志學(xué))。不同方法各有優(yōu)缺點。根據(jù)實際情況,案例研究可以單獨使用,也可以與其他方法結(jié)合使用。很多研究者和學(xué)生一直期望或需要對多種主題進行案例研究,如:商業(yè)和組織問題、教育、青少年成長、家庭研究、國際事務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新以及社會問題等。此外,案例研究很早就已成為對公共政策以及商業(yè)和公共管理領(lǐng)域進行研究的常用方法。20世紀后期,對具體計劃、項目、倡議、場所的案例研究已經(jīng)成為評估研究的重要組成部分。在評估時,一般用案例研究來記錄和分析實施過程,因此案例研究和過程評估相聯(lián)系。不過,正如本書部分案例研究所表明的,案例研究方法也能夠并且已經(jīng)用于記錄和分析由公眾或私人資助的項目:如由聯(lián)邦機構(gòu)發(fā)起的項目或由私人基金會資助的計劃的結(jié)果。同時,這些案例研究不是作為教學(xué)工具而運用的,以教學(xué)為目的的案例研究不足本書探討的重點。然而,在幾乎所有的社會科學(xué)研究方法中,案例研究得到的關(guān)注與指導(dǎo)町能是最少的。方法論文獻很少涉及這一主題。有關(guān)設(shè)計和實施案例研究的課程很少見。盡管許多教材淪述了與案例研究密切相關(guān)的方法:定性研究法,但直接論述案例研究方法的并小足很多。而且,現(xiàn)有的信息傳播模式?jīng)]有提供空問來發(fā)展或傳遞這力‘而的指導(dǎo)信息。例如,學(xué)界還沒有專門探泔案例研究辦法的學(xué)術(shù)刊物。同樣,有關(guān)禮會科學(xué)一般方法和評估研究特殊方法的最常見的教材對案例研究方法也鮮有涉及,即使有所涉及,也往往一帶而過。應(yīng)該注意的是,如果僅僅簡單介紹案例研究法,那么這種概述很可能是誤導(dǎo)性的,典型的是將案例研究與定性研究或不太令人滿意的準試驗設(shè)計相混淆??梢哉f,除了與這兩類研究辦法的不同外,案例研究法有其自身的方法和理論基礎(chǔ),但人們并未充分認識劍這一點?!栋咐芯糠椒ǖ膽?yīng)用》一書試圖在一定程度上填補這一空白。本書提供了大量采取案例研究法的研究實例。所有這些例子都來自于由筆者設(shè)計或執(zhí)行的已完成的較大研究項}J。大部分實例作為單獨一章出現(xiàn)。這些應(yīng)用實例展示了許多與案例研究法相聯(lián)系的具體技術(shù)或原則,這些技術(shù)或原則在本書的姊妹篇《案例研究:設(shè)計和方法》(Yin,2003)中曾有詳細闡述。通過接觸這些具體的應(yīng)用實例,有經(jīng)驗的研究者和初入此道的學(xué)生都能更好地在自己的研究中效仿這些技術(shù)和原則。本書的多種適用性在任何情況下,案例都有其特殊性。因此,對某一特定案例感興趣的學(xué)者都是風(fēng)毛麟角。一些案例可能與你手頭正在從事或打算進行的研究項目直接相關(guān),而其他案例則可能與你目前的研究并無任何關(guān)聯(lián),且包含晦澀難懂的專業(yè)詞匯。鑒于此,為使本書盡可能地引人人勝,對盡可能多的研究者有所幫助,筆者在編著本書時運用了兩種策略:第一,本書納入了來自許多學(xué)科領(lǐng)域的多種實例,目的是使每個讀者都能至少發(fā)現(xiàn)一個與其正在進行的研究有直接關(guān)聯(lián)的例子;第二,這些實例經(jīng)過組織,涌蓋了不同的方法論問題。首先讓我們米看看它的多樣性:本書包含許多有關(guān)地方社區(qū)的案例研究的成功實例,因為社區(qū)事務(wù)是公共領(lǐng)域案例研究常見的主題。這些案例涉及地方事務(wù)的廣闊領(lǐng)域,例如教育(第1章和第3章),法律實施(第7章),公共衛(wèi)生(第8章),藥品濫用的預(yù)防(第5章),地方經(jīng)濟發(fā)展(第l章),職業(yè)培訓(xùn)(第1章),社區(qū)組織(第2章)。同樣是在地方層次上,某種形式的禮區(qū)合作或組織問合作(第l章和第5章)也是許多領(lǐng)域都關(guān)心的主題。最后,如何理解城市服務(wù)創(chuàng)新在經(jīng)歷較長一段時期后成為常態(tài)或延續(xù)下去的特殊問題,也足其中一一個案例研究的主題(第1章)。本書還為那些關(guān)心大學(xué)的研究者提供了兩個對此類機構(gòu)的通常都是重要的行政性問題的案例:技術(shù)性職能的計算機化(第4章)及大量研究申請書的提交(第9章)。除了上述公共部門和非盈利性部門之外,本書還包含兩個有關(guān)制造類企業(yè)的運營(第6章和第8章)和高科技工業(yè)園區(qū)(第l章)的研究實例。另外,本書中還有一個案例是關(guān)于一個常見但尚未得到很好理解的傳播或擴散過程的,它涉及在自然災(zāi)害研究中的一些好的思想是如何最終被應(yīng)用于商業(yè)領(lǐng)域和公共領(lǐng)域的實踐(第l章)。本書并未出現(xiàn)有關(guān)個人的案例(這是一種常見的案例研究類型)的研究實例。這種類型的案例研究廣泛出現(xiàn)在臨床文獻中(如:臨床心理學(xué)、精神病學(xué)以及社會工作),出現(xiàn)在傳記和名人的口述史中,出現(xiàn)在相關(guān)領(lǐng)域諸如犯罪學(xué)及其對罪犯原形的案例研究中。本書缺少這類案例研究,并不是因為該類案例研究不重要,而是因為多年來最大的挑戰(zhàn)似乎來自于如何開展對制度或組織現(xiàn)象的案例研究。這是本書選擇案例的一個特點。

編輯推薦

《案例研究方法的應(yīng)用(第2版)(校訂新譯本)》:萬卷方法。萬卷方法,是重慶大學(xué)出版社自2004年,7月以來陸續(xù)出版的一套深入、系統(tǒng)地介紹社會科學(xué)研究方法問題的書系,至今已出版圖書40個品種?!叭f卷方法”的理想是為社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等社會科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)者和研究生提供一個內(nèi)容規(guī)范、使用便捷的“研究方法工具箱”。“萬卷方法”的受眾有,圖書館及大學(xué)社會科學(xué)各院系的資料室、社會科學(xué)各領(lǐng)域的研究人員、社會科學(xué)各學(xué)科研究方法課程的教學(xué)人員、社會科學(xué)各專業(yè)的研究生和本科生。由此,為了提高《案例研究方法的應(yīng)用》(第2版)的普遍適用性,作者在選取案例時沒有局限于某一個領(lǐng)域,而是涉及教育、社區(qū)發(fā)展、法律實施、毒品濫用和預(yù)防、企業(yè)轉(zhuǎn)型、地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、公共衛(wèi)生等社會科學(xué)研究的諸多方面。

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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   萬卷方法這套書很好,為國人開啟了理性研究方法之路,對于本人來說可謂雪中送炭。
  •   研究方法翔實,有借鑒性,適合研究人員、學(xué)者閱讀,研究,學(xué)習(xí)。
  •   挺不錯。
  •   《案例研究方法的應(yīng)用》與《案例研究設(shè)計與方法》這兩本書如果分開來讀,無疑會覺得晦澀、無趣、枯燥:《案例研究設(shè)計與方法》羅列了一堆晦澀的理論,偶爾穿插一兩個沒頭沒尾的實例補丁;《案例研究方法的應(yīng)用》則好像就為了展示作者的一堆成果。但是,如果有機地將兩者結(jié)合起來閱讀,收益則是明顯的。首先,澄清了一個概念和方法,即什么是真正的案例研究,雖然這個術(shù)語已經(jīng)應(yīng)用得相當廣泛。其次,兩本書用很簡潔的方式,使得讀者可以用很短的時間(不要忘記時間就是金錢?。Π咐芯糠椒ㄓ幸粋€系統(tǒng)的認識,基本上可以通過自學(xué)來開展研究。就這兩本書的翻譯而言,應(yīng)當說翻譯者是下了功夫的,對比其他翻譯的方法論的書,就可以看出來。如果中文的閱讀也覺得辛苦,那么,閱讀原版英文的不見得就會輕松,不信,買本Babbie的原版書讀一下吧。覺得讀起來辛苦,應(yīng)當說是缺乏方法論的基礎(chǔ)知識、邏輯和思辨能力造成的。購買此類書籍的讀者,相信不少是在讀碩士生和博士生,但是,由于我們的教育一直以來都缺乏對方法論的有效講解,即使是唯物辯證法,也是作為類似經(jīng)書來灌輸,并沒有真正體現(xiàn)和教導(dǎo)如何在實踐中應(yīng)用這些方法,因而造成在閱讀此類書籍時,開始階段都存在或多或少的閱讀困難,特別是這兩本原創(chuàng)的、比較有深度的、具有一定的開拓性的方法論圖書。建議出版社應(yīng)當將兩本書作為上下冊,或者干脆合并在一起作為上下篇出版,那么,讀者能夠自然結(jié)合起來閱讀起來,閱讀相對會容易很多。就現(xiàn)狀而言,建議采取以下的閱讀方法:瀏覽《案例研究設(shè)計與方法》--瀏覽《案例研究方法的應(yīng)用》–精讀《案例研究設(shè)計與方法》,并在閱讀中從《案例研究方法的應(yīng)用》尋找實例來對照--瀏覽《案例研究方法的應(yīng)用》來思考各個案例中是如何應(yīng)用案例研究方法的,當然,最后是找個項目來實戰(zhàn)。
  •   Yin的案例研究方法論系列叢書中的一本,經(jīng)典,值得收藏。但遺憾的是中文翻譯稍差了點。
  •   翻譯太差
  •   書不錯,翻譯者基礎(chǔ)太差
  •   買了那個理論的 作為配套使用的。。。還沒看 大致翻了翻覺得不是我想要的那種指導(dǎo) 。。。
  •   寫碩士論文,導(dǎo)師推薦的,我看完了,覺得還可以。實際操作起來不那么容易。但至少提供了方向。
  •   很給力喔,非常好good
  •   挺好的。配《設(shè)計與方法》使用,正好。
  •   內(nèi)容很豐富,不過適合專業(yè)理論人士來看。
  •   想進行案例研究的朋友們,可以看看
  •   感覺受益很大,很不錯。
  •   規(guī)范的案例研究,可以改善學(xué)界依賴數(shù)據(jù),甚至不惜作假的現(xiàn)象。因為數(shù)據(jù)作假難于發(fā)現(xiàn),而案例研究作假則容易發(fā)現(xiàn)。
 

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