曹沖稱象

前言

我們呱呱啼哭而來，或許將來也在啼哭中離去。然而，有一樣?xùn)|西不會滅亡，那就是在中華大地上流傳了五千年的文化。歷史，則是這一恢弘文化的載體。老百姓不論識字不識字，幾乎每天都在讀歷史，古時候有茶余飯后的閑聊，地方戲曲的表演，現(xiàn)在還有小說、電視、電影……人們從各種各樣冉勺渠道獲得了他們的歷史知識和歷史觀念，代代相傳，懂得了忠奸善惡，明白了做人的道理和責(zé)任。其實，篇章累牘的“正史”歷來與老百姓無緣。在老百姓眼里，故事是如此的生動，史書是如此的枯燥。為此，我們經(jīng)過幽默的解讀，把歷史從“正史”的枯燥中解脫出來，以新穎的角度來觀察和表現(xiàn)，原來所謂“正史”也可以變得幽默而有趣！我們編寫的《點讀歷史》以幽默風(fēng)趣的漫畫形式來貫穿故事全文，達(dá)到引人入勝的藝術(shù)效果，給讀者以激勵和啟迪：圖文并茂。生動有趣，知識點插入，增長見識，讓讀者在飽覽經(jīng)典歷史故事的同時，豐富知識，以古鑒今。我們的努力，是讓讀者自己從歷史知識的傳承當(dāng)中，真正體會到中華民族文化的博大精深，并且能從中得到樂趣！因此，就讓我們以輕松的狀態(tài)走進(jìn)歷史，來發(fā)掘里面閃爍燦爛的鉆石吧！

內(nèi)容概要

在浩瀚的中國歷史中，勵志成才、尊師重教和明理重義的經(jīng)典故事不勝枚舉。我們擷取了一些適合青少年閱讀的經(jīng)典歷史故事。并配以幽默、風(fēng)趣和夸張的漫畫貫穿故事全文，圖文并茂，生動有趣。本套叢書既可作為青少年增長見聞的課外讀物，亦是對課本的有益補充，同時也對青少年的心理健康、性格培養(yǎng)與情操養(yǎng)成大有裨益。

書籍目錄

甘羅拜相緹縈救父李寄斬蛇霍去病馬踏匈奴文姬辨音王充耽讀于書市曹沖稱象王獻(xiàn)之習(xí)字謝道韞詠雪劉晏正字李泌賦棋區(qū)寄殺賊真誠的晏殊司馬光砸缸祖瑩藏火于謙巧對江郎才盡

章節(jié)摘錄

插圖：齊文王劉則患有肥胖病，氣喘、頭痛、看不清東西、行動不便。淳于意聽說后，認(rèn)為文王的病不是很嚴(yán)重，只要適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食、多做運動、調(diào)理心情，使體內(nèi)的血脈暢通，排泄掉體內(nèi)多余的東西，就可以痊愈。只可惜齊文王當(dāng)時沒有得到正確的治療，被另外一個庸醫(yī)耽誤，結(jié)果病情轉(zhuǎn)重致死。因為淳于意名氣很大，有很多達(dá)官貴人都請倉公過去為自己和家屬看病。倉公沒有時間一一到訪，這些人就懷恨在心，誣告他不肯給人治病。官府聽信謊言，把淳于意押送長安受刑。淳于意生有五個女兒，當(dāng)皇帝下詔書抓進(jìn)京問罪時，他感傷沒有男孩子隨行，深覺遺憾。于是小女兒緹縈堅持陪伴父親進(jìn)京，上書朝廷申述父親無罪，并愿意賣身為奴以換取父親的自由。后經(jīng)漢文帝詔問，辨明了他的冤情，終于得以無罪釋放。淳于意在應(yīng)詔回答漢文帝詢問時敘述了自己學(xué)醫(yī)、行醫(yī)的經(jīng)過，業(yè)務(wù)專長、師承、診療效果、病例等。淳于意還有“診籍”(即診病的簿記)，共記錄二十五個病案，所記涉及病人的姓名、年齡、性別、職業(yè)、籍里、病狀、病名，診斷、病因、治療、療效、預(yù)后等?！霸\籍”中還真實地報告了治療效果：二十五例患者有十例最終醫(yī)治無效死亡。這反映了中國古代醫(yī)家實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)。淳于意像戰(zhàn)國時名醫(yī)秦越人一樣，并沒有把醫(yī)學(xué)經(jīng)驗的傳授限定在神秘而狹小的范圍內(nèi)，而是廣泛傳授醫(yī)術(shù)。他因材施教，培養(yǎng)了宋邑、高期、王禹、馮信、杜信、唐安以及齊丞相府的宦者平等人，是秦漢時期文獻(xiàn)記載中帶徒最多的-位醫(yī)家。

圖書封面

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