基礎(chǔ)會計(jì)與實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神，高職高專院校要積極構(gòu)建與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的教育模式，建立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)模式，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動專業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。新型的教育模式需要我們改變原有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，改變原有重理論、輕實(shí)踐的教材體系，編寫出適用于高職高專人才培養(yǎng)模式的教材。
本教材是在對會計(jì)專業(yè)的工作任務(wù)和職業(yè)能力進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，從工作過程出發(fā)，以會計(jì)職業(yè)能力的需要為出發(fā)點(diǎn)，對會計(jì)職業(yè)要求的知識、能力進(jìn)行分析，將本課程要求掌握的會計(jì)基本理論、基本方法整合為理論與實(shí)踐相結(jié)合的七大教學(xué)模塊，并強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)模塊，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)理論教材與實(shí)訓(xùn)教材相分離的不足，形成一種理論與實(shí)訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的新的教材體系。
本教材以《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》為依據(jù)，結(jié)合制造企業(yè)特點(diǎn)，以其常見的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為線索，在理論知識夠用的基礎(chǔ)上，突出實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識處理會計(jì)業(yè)務(wù)的能力，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后從事會計(jì)實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。本書既可作為高職高專財(cái)經(jīng)類各專業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為在職會計(jì)人員培訓(xùn)及自學(xué)者自學(xué)用書。

書籍目錄

前言
基礎(chǔ)篇
 §0.1 會計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展
 §0.2 會計(jì)的含義和特點(diǎn)
 §0.3 會計(jì)的職能
 §0.4 會計(jì)的目標(biāo)
 §0.5 會計(jì)的對象
 §0.6 會計(jì)的方法
 §0.7 會計(jì)核算的基本前提
 §0.8 對會計(jì)信息質(zhì)量的要求
 §0.9 會計(jì)工作規(guī)范
 思考題
模塊一 借貸記賬法
 §1.1 會計(jì)要素
 實(shí)訓(xùn)一
 §1.2 會計(jì)科目
 §1.3 賬戶
 實(shí)訓(xùn)二
 §1.4 借貸記賬法
 實(shí)訓(xùn)三
 §1.5 企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算
 實(shí)訓(xùn)四
 思考題
模塊二 原始憑證
模塊三 記賬憑證
模塊四 會計(jì)賬簿
模塊五 財(cái)產(chǎn)清查
模塊六 會計(jì)核算程序
模塊七 會計(jì)報(bào)表
實(shí)訓(xùn)篇
附錄 中華人民共和國會計(jì)法
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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